1 . ▲文武之政，布在方策。其人存，则其政举;其人亡，则其政息。
2 . ：“临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能则劝。”
3 . 治国者圆不失规，方不失矩，本不失末，为政不失其道，万事可成。
4 . 先有司，赦小过举贤才。
5 . ▲道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
6 . ——(德叔本华
7 . ▲君子之行也，度于礼。
8 . "爱，是最好的老师"。爱生，不是一句口号，它构筑在理解尊重和奉献之上。为了学生我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。可以说，一次次的成功的教育，这里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中，我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐满足。
9 . ▲其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
10 . 上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服：上好信，则民莫敢不用情。
1 . 紧张而有序，效率是关键。
2 . ——《黄兴集·〈国民〉月刊出世词》
3 . 国必自伐，而后人伐之。
4 . 发展社会主义民主政治建设社会主义政治文明。
5 . ——[三国]诸葛亮《诸葛武侯集》
6 . 君使臣以礼．臣事君以忠。
7 . 总之，要想成为一位优秀的高中数学教师，必须拥有丰富的数学基础知识，结合当前的可改精神，认真领悟二期课该的精神，创造性地使用教材，尽可能因材施教，充分了解每一位学生的成长环境和经历，发现学生的个性特长，充分发挥学生的主体性，让他们体验数学解题的思维过程，抓住数学的本质，学会学习数学。xx老师为高中数学老师的发展指明了方向，让我明白了自己的不足，在竞争愈来愈激烈的今天，我们会更加努力!
8 . 轻举妄动的国家是罪恶的国家。
9 . ——[汉]王符《潜夫论·本政》
10 . 坚持以人为本着力保障和改善民生。
1 . 艰难的时候总会过去，只要你能坚持下来。
2 . ——[汉]刘向《说苑·政理》
3 . 阅读了xx老师的《优秀高中数学教师知道的十件事》，的确感受到何老师教育教学基本功扎实经验丰富，教育理念超前，理论水平高。能够站在一线教师的角度，对一线教师如何成为一名优秀教师谈非常明确的观点。阅读过后，自感很多方面尚有欠缺，尤其他谈到了高中数学教学方面的几件事，给我留下深刻印象，现与大家交流。
4 . ▲百姓足，君孰与不足?百姓不足，君孰与足?
5 . 工欲善其事，必先利其器。居是邦，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
6 . 辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利迎新豪情满怀谱新篇。
7 . 本日下午二时，留京国会议员召开两院会合会讨论总统选举筹备会问题，因人数不足，改开谈话会，亦一百五十人到会，七十七人赞成，议决临时支给预备费方法案，只要议员出席常会，就可以得到出席费一百元。
8 . 名列前茅是银，日新月异是金。
9 . 国无纪不可以终，民无信不可以固。
10 . ▲以不教民战，是谓弃之。
1 . 愿天下高考人：忧愁是可微的，快乐是可积的，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是最大值。
2 . 而德国人很注重言语的真实性，他们认为若不说实话那就是在骗人，失去了真实性的谈话是毫无意义的，他们总是把自己想说的话都说出来，在真实性和面子之间会毫不犹豫地选择真实性。
3 . 可在经过短时间的高中数学学习后，通过调查问卷的方式了解学生是如何进行高中数学学习的，从中发现问题并给予及时的指导。包括：课堂学习作笔记的指导;学习新内容的指导;分析问题的指导;作业和课后的复习巩固的指导等。指导学生坚持整理课堂笔记，是知识系统划，梳理知识的内在联系，使指系统化，同时也培养学生的归纳概括能力。
4 . ——《宋史》卷四四五《文艺列传》
5 . 除非暴政在国外结成强大的同盟，否则就无法无忧无虑地在国内实行统治。
6 . ——(美富兰克林
7 . 贯彻十八大精神构建幸福家园。
8 . ——《左传》
9 . 他们一边等着一边互相谈话。
10 . 想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斩除荆棘;想看到天明，就要勇闯夜寂;想考试高中，就要倍加努力：厚德载物，天道酬勤，祝高考顺利!
1 . 坚持以人为本走科学发展之路。
2 . ——哈利法克斯《文集》
3 . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
4 . 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
5 . 他听到了他们的谈话。
6 . 离于众庶，则无英雄。
7 . 邻国相亲，则长有国。
8 . 从教材内容和要求到学习知识的能力需求分析。相对初中数学，高中数学的知识内容丰富，思维要求高，题目难度大，抽象概括性强，灵活性综合性强。教材中概念的符号多，定义严格，论证要求高，抽象思维增多，注重数学思想方法的积累和应用。不仅要求学生运算能力，还要有逻辑推理能力，能运用一定的数学思想方法解决问题。比如：高一数学教材第一章是集合与命题，紧接着就是不等式和函数，特别是函数的性质部分，这一连串的内容有一个又一个的难点，有些学生知道高中毕业也还是惧怕函数内容，还有不等式中，对二次项系数的分类讨论问题，很多学生容易忽略，缺乏分类讨论的意识。相比之下，初中数学以常量数学教学为主，内容比较平面化，直观，针对某些知识还经常反复训练，机械模仿等。由于新课标强调的是学习的螺旋式上升，教材对知识章节的编排不够连贯，结构比较松散，教材坡度较缓，直观性强，对每一个概念配置足够的例题和习题。同时初中对抽象思维要求较低，况且初中升学门槛降低，学生的数学基础和能力下降较多，诸如：运算能力差，不会化简代数式，不会解方程组，不会准确画二次函数图像等等，这些位高中教学无疑增加了难度。为此他提出，一个优秀的高中数学教师必须充分了解初中数学内容和要求的变化，努力寻求初高中知识的衔接点，调整以往的教学经验，根据学生的最近发展区组织课堂教学，提高课堂效率。
9 . 你同他谈话态度太凶了。
10 . 试纸浸墨香，金笔下千言。思虑心平定，谨慎落笔闲。且喜平常度，切忌神慌乱。畅游题海后，金榜题君名。六月高考，祝你成功。
1 . ——《尹文子·大道上》
2 . 我倾听他们的谈话。
3 . 反腐倡廉：要坚持标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防的方针，坚决惩治和有效预防腐败关系人心向背和党的生死存亡，是我党必须始终抓好的政治任务，我们务必要深刻认识反腐败斗争的长期性，复杂性，艰巨性，把反腐倡廉摆在更加突出的位置，旗帜鲜明反对腐败，努力拓展从源头上防治腐败。各级党政领导干部要做到自重，自省，自警，自励，讲党性，重品行，做表率，常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，在思想上建立抵御诱惑和拒腐防变的钢铁长城，敢于同一切消极腐败现象作斗争。
4 . ——[汉]桓宽《盐铁论·刺复》
5 . 培训学习，让我把埋着苦***头抬了起来，发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他(她们对初中政治教学的独特见解，对新课程的各种看法，对政治思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。
6 . 倡导和谐理念培育和谐精神建设和谐文化。
7 . 国勤则治，怠则乱。
8 . 辛勤耕作十二载，知识田里成果现。考场之上奋笔书，难易题目都做完。开开心心出考场，笑容满面捷报传。亲朋好友都开颜，祝贺声声赞誉传。祝你高考旗开得胜!
9 . 第一，数学教师的语言要准。
10 . 再过几天就考试了，好好准备，靠个好成绩，好久没唱歌给你听了，等高考结束了，我唱给你听!
1 . 对工作搞得好的要及时进行通报表彰，对工作一般的进行诫勉谈话或批评教育，要求限期整改，对工作差甚至造成不良后果的，按党风廉政建设责任制有关规定实施责任追究，做到严惩重罚。
2 . 亲爱的同学，还有几天你就要踏进高考的战场，我在这里祝你考出好成绩，考进你心目中理想的学校。高考加油!
3 . 用科学理论武装头脑，坚持中心组学习制度，引导广大党员干部牢固树立重视学习，善于学习，终身学习的理念，不断提高运用科学理论分析和解决问题的能力。
4 . 她听到了片断的谈话。
5 . ——《国语·晋语四》
6 . 他的谈话显示了很大的勇气。
7 . ——《荀子·议兵》
8 . 治天下国家，必本诸身，其身不正而能治天下国家者无之。
9 . 他们像老同学一样在谈话。
10 . 练习就是高考，高考就是练习。
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