1 . 为什么总是在最后一刻才明白，我们的爱早就已不在。
2 . 从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已。
3 . 我真切地记着当时对人生的绝望，对逝去亲人的无限怀恋，看着父亲被人愈抬愈远，那种永无再见的绝望与彻心的冰凉的感觉让我对生命的体验是残酷是无奈是悲哀愤恨。
4 . 如果一切都是戏，我们何必演的那么逼真。
5 . 某校为了迎接上级的检查，规定学生必须穿校服上学，校服是春秋天穿的，当时又正好遇上了下雪天，气温降到了零下。但是，学校没有考虑到学生的健康，还是让学生穿校服上学，结果学生被冻得瑟瑟发抖。
7 . 当现实不能改变，咱们只能学习并领悟坚强，花开花落，世间万物都有始有终，属于自然规律，请不好悲哀，生活还要继续。
8 . 如果，我能回到从前，我会选择不认识你，不是我后悔，是我不能面对没有你的结局。
9 . 偶尔忆起你在说爱我时笨拙的认真，恍若隔世，逝旧梦。
10 . 只要你的一句话，让我离开也可以。
1 . 亲人失去痛离别，苦为人之湿短袖。不知何时再相见，天上人间月满花。
2 . 我用内心的压抑，换做一抹微笑，倔强，而不失独特。
3 . 人之常情，每个人都无法去体会失去亲人的痛苦，咱们只能在心里为死去的人默默祈祷，期望他们在另一个天堂也活过的很好！
4 . 后来的我们有一点陌生。
5 . 以后的以后只为自己活。
6 . 宝贝，还是要相信爱情，相信好男人是存在的，还未婚，还在茫茫人海中找寻着你。别说“男人没一个好东西”，这样使别人误以为你阅人无数的话。《圣经》上说：女人是上帝从男人身上取下的一条肋骨做成的。因此，茫茫人海中，总有一个男人爱你就像爱自己的生命一样。因为，你是他身体的一部分。
7 . 人们最关注的东西，就是他的意识所在，这种意识会渗透到他的生活之中，表现在他的一举一动之中。昆虫学家具有很强的研究昆虫的意识，所以他听得见蟋蟀的鸣叫；而商人的金钱意识很强，所以他听得见硬币的响声。一个人一旦强化了某方面的意识，他做起这工作来就一定非常自觉非常认真，也就非常得心应手了。
8 . 天下无不散之筵席，虽然离开他了，但是爷爷留下了许多东西，永远活在他的心中。
9 . 不好太难过，他老人家可看着咱们呢。咱们愉悦了，他才能安心，这是他老人家最大的愿望，不是吗？
10 . 逝者已登仙界，生者节哀顺变。请记得，他的教诲和疼爱会永远陪伴在你身边，你的脑海里还会经常浮现出他微笑的慈颜；请为了关心你的亲朋更加积极而快乐地活着。
1 . 微笑看你转身离开，然后轻扯嘴角，抽自己一耳光。
2 . 我们导演的只不过是一场看清的戏。
3 . 敲在键盘上的双手一直在颤抖，滴在键盘上的泪水，你永远不了解。
4 . 商人朋友很费劲地侧着耳朵听了好久，无可奈何地回答：“我什么也没听到！”
5 . 曾经，谁为谁放肆的哭泣。你是吹进我眼里的沙子，模糊了双眼，看不清天空的样子。这一场末路繁华，不倾城，不倾国，却倾我所有。你要的是什么，一生相守，还是一晌贪欢;我要的，只是简单安稳的生活而已。爱到绝路，覆水难收。最好的幸福是你给予的在乎。
6 . 寂寞的人那么多，快乐的又有几个。
7 . 生老病死，自然规律！不好太伤悲，你的孝心他会感应得到的！
8 . 不好让他们挂念就好了，你也不好悲哀，毕竟人死不能复生，加油吧！
9 . 节哀吧，走的人不期望你不愉悦。
10 . 每个微笑的背后，又隐藏着多少的伤呢？
1 . “怎么啦？”他的商人朋友问他。
2 . 节哀顺便，不好太难过了。照顾好身体。
3 . 越是要失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让咱们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让咱们觉得寂寞的！
4 . “是的，您没有听错。”商人莫名其妙地问昆虫学家：“您不仅听出了蟋蟀的鸣叫，而且听出了蟋蟀的品种。可您是怎么听出来的呢？”
5 . 我哭一百次，只是想让你心疼我一次。
6 . 我曾经被主管部门抽调到一所学校验收，发现该学校环境很好，都是现代化的建筑，“人文化”的标语随处可见。当我们走近靠厕所的两间教室时，阵阵臭味扑鼻。寻找臭源，原来是厕所发出的。从该校校长口中得知，学校为了节约用水，每天冲厕一次。那么多学生用厕所，每天只冲一次，能不臭气冲天吗？
7 . “你等着。”昆虫学家一边说，一边向附近的树林小跑了过去。
8 . 生老病死本来就是就应的啊，所有人都会经历死亡，因此不好太悲哀的，他/她也不期望看到你这样的。
9 . 有些话，适合藏在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记，有些回忆，只适合偶尔拿出来回味，很多事情，当经历过，自己知道就好，很多改变，不需要说出来，自己明白就好。
10 . 她老人家是解脱了，去享福了，人死不能复生，奶奶在天之灵肯定不期望儿孙如此悲哀的。
1 . 人死不能复生，我知道你悲哀，难过，但是日子还是要照样过，现实生活不会正因你失去一个人，时刻就停止，想哭就哭出来，我的肩膀借你靠，哭完以后请坚强，好好过日子，别让他走的不放心。
2 . 生老病死是自然现象，要节哀顺变！保重身体。
3 . 人都是要去的，活着或者是死都不是你能够决定的，他老人家了去了另外一个地方生活比在人间愉悦，节哀顺变。
4 . 简简单单的一句消失，我们连陌生人都不是。
5 . 有人沉醉于曾经的辉煌，为过去的成功沾沾自喜，有人沉沦于以前的痛苦，为有过的失败而悲痛欲绝，有人幻想着未来，为自己设想着光明美好的前程，更有人寄托于来生，想补救今生今世留下的遗憾。但这一切都不是我们的追求，我们应当享受生命，享受生命的每一天。
6 . 有些人，我放不下，但我无奈，故作坚强，笑着说无所谓，笑得越开心，心里越是疼。
7 . 夜了，睡了，醒了，醉了，你还是走了。
8 . 我明白你此刻的情绪，但是老人已经走了，逝者不能重生！以后这个世界上我就是你最亲的亲人了，坚信我，我必须负起职责让你愉悦的，必须让你感受到家的温暖。
9 . 大家都不好悲哀了，人生总归是要应对一死的，只要咱们好好活着，他的在天之灵也好受些，悲哀是解决不了问题的。我想就应行吧！节哀顺变！
10 . 走好脚下的路，对得起自己，流年似水，岁月蹉跎，人这辈子，我只能说，不可能总一帆风顺，人生路也许会蜿蜒崎岖，人生路上也许会有惊涛骇浪。这正是“路漫漫其修远矣”的表现啊。也正因为如此，人生才更真切更生动更有意义，我们应该“上下而求索!”
1 . 他们一边说，一边离开了公园，走在马路边热闹的人行道上。忽然，商人停住了脚步，弯腰拾起一枚掉在地上的硬币。而昆虫学家依然大踏步地向前走着，丝毫没有听见硬币的落地之声。
2 . 要取得成功，我们必须进行尝试。有时候，我们这样做会完全失败。最成功的人士都经历过失败。但是他们坚持了下来。他们中的大多数人都不会不顾后果地承担风险。实际上，他们竭尽所能来尽量减少他们前进道路上的风险。他们总是能从失败中汲取教训，这样做通常就为以后的成功奠定了基础。
3 . 每个人都有这一次，其实每个人都会应对，也许对老人来说离开是另一种生活的开始，而他们将会留在咱们的心里。
4 . 他是到另一个地方完成自我的任务，咱们就应祝福他正因他在与大自然亲密的接触天天开心是最好的
5 . 你说，对不起，我不配，我笑，呵，好华丽的理由。
6 . 我会一直记得，你眼中的`曲折，用多少时间换来普通朋友的资格。
7 . 曾经我以为，你离开我我会死，可分开半年后，我开始惊讶，我为什么还活着。
8 . 是我学不会忍让，是我学不会放弃，是我学不会在你背叛我之后还必须面带微笑。
9 . 判断我们是不是具有了人文意识，主要看我们对教育有没有一种像昆虫学家能听见蟋蟀的鸣叫商人能听见硬币的响声的职业敏感，是不是能及时发现学校的一切都可以育人，是不是能把关心学生爱护学生教育学生的精神体现到每一个工作细节中。如果我们能把珍惜人类的生命以人为本的理念真正落实到了学校的工作中，能让自由民主理解平和自信健康向上等成为校园内的主旋律，能让师生们在积极追求成功的过程中既尊重自己又尊重他人。那么，我们的学校是在进行人文化的管理了，我们都已经具有了人文意识了。
10 . 爱了，恨了，哭了，累了，也该结束了。
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