and否定句中的用法（and在否定句中怎么写）

and否定句中的用法【一】

1 . 没等我说完，铁心一下子把我拉入他的怀里，紧紧地拥着，柔柔地哄着我：“我的好妹妹，别哭了，是哥哥不好，不该惹得妹妹哭泣，哥哥刚才是有意激你的，不要哭了，为什么要无缘无由地轻易地否定了自己？为什么要不相信自己？以后不准这样了，听见了吗？不然，错失的美好是不会再寻回来的哟。”他习惯地用食指刮着我的鼻子，我流着泪，拼命地点着头……

2 . 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。

3 . 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

4 . 省市领导工农兵中小学生城乡交流调查研究

5 . 他不能不喜欢吃苹果。

6 . ．那么多星星，你怎么能数得清呢？

7 . adj 水平的，同高度的；笔直的；平静的

8 . 然而在此水平上还是有足够的余地。The worker levelled their looks at the foreman

9 . rate lower; lower in value or esteem

10 . 学校里只给每一人发一张票，这怎能叫人不为难。

and否定句中的用法【二】

1 . 你不得不知道这件事。

2 . 长廊里没有哪两幅画是完全相同的。

3 . ．各色鲜艳的花就像赶集似的聚拢来。

4 . 菠萝种植园菠萝生长的`温室或园林

5 . “兴趣是最好的老师”，这是名言，却不是实话。班超弃笔从戎，纵横西域诸国；鲁迅弃医从文，为民族的觉醒高声呐喊；乔丹放弃棒球，披上龙袍成为了篮球场上的王者。

6 . 并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词，连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用

7 . 上述两者，对前者的喜欢，是基于纯粹的兴趣，但这种兴趣没有使我们获得成功，即便自己曾忘我地追求。而对后者的逐渐接受，是基于可能，使我们改变了原有的想法，就如同鲁迅弃医从文一样。

8 . 幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。

9 . 我再也忍不住地哭出声了，“我是不相信我自己，我怕……”

10 . 凭他的学历，不得不去做一个司机。

and否定句中的用法【三】

1 . ．羊已经丢了，不用修羊圈了。

2 . 他不可能不那么高。

3 . ．你带的盘缠越多，就越到不了楚国。

4 . 即不肯定自己，也不否认自己，而要去尝试，去做，去追求。不要因为过于肯定自己，而犯下盲目地把盐当成糖吃进嘴里的错误，也不能因为过于否认自己，而失去体验人生酸甜苦辣百感交集的机会。

5 . ．翠鸟像箭一样蹬开苇秆飞了过去。

6 . 在南极考察队员前面，没有什么困难不能克服。

7 . 先把菠萝切开，然后削皮。

8 . floor level; lower limit

9 . 距这里二三里他三十六七岁这个小孩有四五岁

10 . ．落叶在树林中飞舞。

and否定句中的用法【四】

1 . 例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。

2 . 每一个到西安旅游的外国人，是不会不去看一看秦兵马俑这一壮丽奇观。

3 . 他这样做虽然过分了点，但并不是没有道理的。

4 . 这一下限通常也起到了量刑标准的作用。In PASCAL or PL / ,the upper or lower limit to the subscript values of an array dimension

5 . ．让她去做不正合适吗？

6 . 假设我不喜欢一个女生，觉得她不够漂亮，不够聪明伶俐，但她却总是很关照我，对我也比别人更为热情，我内心感到欢喜，而潜移默化地逐渐地改变了对她的`看法，并进一步发现她内心世界的人性温暖来，此时的我已经淡忘了对她有过的最初印象，并越发地喜欢上了她。

7 . 那什么有价值呢？

8 . 会议室在三楼，抱歉，是四楼。level是什么意思：

9 . ．我们难道不应该回报父母对我们的爱吗？

10 . 我决心非把这道题目解出来不可。

and否定句中的用法【五】

1 . 是对有可能成功的事物而产出的兴趣。

2 . Split the pineapple before peeling it

3 . 萝卜切得纤细，均匀

4 . 我曾想过此生从事数学研究，无奈小时读写障碍太过严重，虽然解题技巧一流，不过却连总将结果算错，因此只能在二流学校上学，又碰到不学无术的愤青老师，最终辍学，并选择了另谋出路。

5 . v 放下，降下；减少，降低

6 . 一般为词语的`并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。

7 . ．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

8 . ．把杨桃画成了五角星，有什么好笑呢？

9 . 很久不见的旧同事重逢了，寒暄中得知，对方已经开了公司，买了豪宅。你眼中的艳羡让对方开心，你自己心底却黯淡无比。旧同事开着豪车离去，你却对自己说：“这世界公司宅子和车子都可以按揭，每月光还贷就累死他。”虽然你破旧的电动车在喧嚣的城市早已不拉风，你却在否定别人时，获得了宝贵的心理平衡。

10 . 分析：“中”“小”是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号。“德”等五个方面看似极短，但是“德育”等得缩略，应用顿号。