1 . 如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;
2 . 学生描红。
3 . A.isntB.arentC.wasntD.werent
4 . 做这种题型,要明确两大问题:什么是仿写句子;仿写的题型有哪些。
5 . 你孤芳自赏时,
6 . 我们讨论的问题包括经贸问题恐怖问题反恐怖主义伊拉克问题和朝鲜核问题。
7 . 如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
8 . 特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?
9 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________(make/made/aremaking)amodelship
10 . 一个________的人______________________________________________
1 . 依据给出的文字,在横线上各仿写一句话,句式要相同,语意要切合语境。
2 . .花朵把春天的门推开了,把秋天的门推开了;把冬天的门推开了。
3 . 未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
4 . 我们成功避免了经济的大起大落,避免了物价的过度飞涨。
5 . (类似bolsterup这样的词组后面这个up既可以连在一起用,也可以分开。鉴于bolster与up之间连接的词太多,readers/listenersattentionspan没有那么长,所以不建议放后面。
6 . (分别请同学读一读四句话。
7 . .Hewaitforyouthreehoursago_________________________________
8 . 照样子写句子。
9 . 仿句:宽容是,;宽容是,;宽容是,。
10 . 人们爱_____________,_____________________,_____________________。
1 . 来
2 . (分别用这四个词说一句话,自己再练习一下。
3 . 反馈。
4 . (同座互认。
5 . 风俗习惯(
6 . 话题式
7 . 销售计划(
8 . (我怎么会上学迟到呢?
9 . 否定句:didn’t+动词原形,如:Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:DidJimgohomeyesterday?
10 . 在横线处仿写前面的句子,构成一组排比句。(分)
1 . (游览了长城,我受到了教育。
2 . write______________run______________
3 . (分小组讨论分析检查所填词语是否适当。
4 . C效率标准
5 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好
6 . (主谓
7 . 根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。
8 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be
9 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish
10 . 我们小学生要听老师的话。_____________________________________
1 . C《汉书》
2 . 一教学第四题。
3 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear
4 . ——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可了。
5 . 描写景物(
6 . 把间接引语改成直接引语。
8 . 也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白
9 . (汉译英的时候,英文表达鲜有抽象的名词。不得不用的时候,要使用其形容词或者动词形式。
10 . 选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;
1 . 理的排比句。(分
2 . 你应该相信我。_______________________________________________
3 . 根据下面语句的格式,仿造两句话,一起构成排比句,要求与前一句子意思相衔接(分)
4 . ()Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin
5 . 根据诗歌的内容,填写出空缺的三句。(分)
6 . 他在打扫教室的时候,发现地上有块表。
7 . 生命是一支箭,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,这样才能把弓拉满,把
8 . 要么就卷入长江大海,_______________
9 . 王宁说:我要像李永勤那样关心集体。__________________________
10 . 他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?
1 . 例如:Hewasalreadyinhisforties他已经四十多岁了。
2 . (海上日出不是伟大的奇观吗?
3 . 世界便光明了。
4 . play______________study______________
5 . 熟记成语。
6 . 根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如:
7 . (说说啊些字需要教师指导的。
8 . 禁止吸烟(
9 . 间
10 . (读读例句。
1 . B但丁
2 . 好像
3 . 用钢笔描红。
4 . 你燃烧自己时,
5 . Reference:Chinawillgraduallyliftitsrestrictionsonthetelecommunicationsinfrastructuremarketandthevalue-addedmarket,allowingforeigncompaniestoinvestdirectlyinChinaortosetupjointventures
6 . 在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
7 . (说说这种词语的作用,再读读句子。
8 . .Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
9 . 宽容是,。
10 . 只要青春还在只要生命还在________________我
1 . ____________________________。
2 . 根据下列画线句子的句式修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合
3 . 大厦魏然屹立,是因为有坚强的支柱,理想就是人生大厦的支柱。
4 . 金钱可以买来名贵的钟表。但买不来宝贵的时间,金钱可以买来美味
5 . 但无数运动员的运动事业永无休止;一个运动员的运动生涯是短暂
6 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。_______________________
7 . 审题。
8 . .谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是。谅解是,。谅解是,。
9 . 例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
10 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark
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