1 . 反馈校对。
2 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
3 . 创造辉煌,唯我最亮
4 . 比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒
5 . 回忆刚才合并句子的步骤。
6 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子
7 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
8 . 诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——孔子《论语》
9 . 爱乒才会赢，一乒到底
10 . 益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。——孔丘《论语》
1 . 质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。——孔子《论语》
2 . 反馈，集体讨论。
3 . 纳百川，容学问，立德行，善人品。
4 . 教师的人格是教育的基石。
5 . 能把词语整理成句子，并加上标点符号。
6 . 银球闪耀上下翻飞;龙腾虎跃强身健体
7 . 十年树木，百年育人。
8 . 芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘
9 . 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
10 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
1 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
2 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
3 . 让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。
4 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
5 . 未知生，焉知死?——孔子《论语》
6 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
7 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8 . 让学习成为我们最大的快乐！（汤志龙）
9 . 父母在，不远游，游必有方。——孔子《论语》
10 . 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子《论语》
1 . 把句子写下来，注意标点。
2 . 大踏步向前，让生命实现我们的光彩
3 . 文明守纪，拥抱胜利
4 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
5 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
6 . 积极向上，强身健体，全民健身，心系奥运
7 . 爱拼才爱赢。
8 . 智慧拼搏，快乐竞争
9 . 把一切知识教给一切人。夸美纽斯
10 . 乒乓有形，快乐无限
1 . 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
2 . 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
3 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
4 . 课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
5 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
6 . 君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》
7 . 遵规守纪，团结互敬
8 . 攻无不克，乒无不胜
9 . “举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。”——孔子《论语》
10 . 振国球雄威，展**风采
1 . 乒个你死我活
2 . 只见银色小球左攻右击，刚挡回去，又飞回来，说时迟那时快，
3 . 能按要求把句子写具体。
4 . 君子谋道不谋食，忧道不忧贫。——孔丘
5 . 君子欲讷于言而敏于行。——孔子《论语》
6 . 巾帼不须眉，一拍到底
7 . 例：秋天的田野里稻谷黄了。
8 . 书籍是人生中最好的同行者。（张全）
9 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
10 . 我运动我健康
1 . 读题明确要求。
2 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
3 . 只要拼，只要博，成功在不远处
4 . 乒乓魅力，我们演绎
5 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
6 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
7 . 亲近阳光，亲近书本；爱上自然，爱上学习。（李燕）
8 . 教师要融于师生的相互理解中。
9 . 朝闻道，夕死可矣。——孔子《论语》
10 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》
1 . 练习：（总复习三第题）
2 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
3 . 态度决定一切;细节决定成败
4 . 学趣浓浓，润我心田。集思恬朗，忘我心境。（李小会）
5 . 振兴中华，赛出水平
6 . 九二九二，要拿第一，不拿第二
7 . 大踏步向前，生命实现我们的光彩
8 . 机会靠创造，知识靠积累。（黄雪婷等）
9 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
10 . 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
1 . 运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉让
2 . 我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
3 . 踏踏实实做人，认认真真做事。
4 . 花香惹人醉，书香使人振；花朵遍地现，书香处处闻。（李燕）
5 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
6 . 学会理解分析句子。
7 . 德高为师，身正为范。
8 . 超越极限，超越自我
9 . 学如三角形：一角信心，一角方法，一角勤奋，三角合定，学有稳定。（李小会）
10 . xx雄风，扬威大众
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