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关于写窗台运用修辞手法的句子(用窗台写句子用上修辞)

关于写窗台运用修辞手法的句子(用窗台写句子用上修辞)



关于写窗台运用修辞手法的句子【一】

1 . 宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。

2 . 太阳会发光,会发热,是个大火球。

3 . 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

4 . 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

5 . 难道打仗就是为了多***人吗

6 . 这么重的东西,我怎么拎得动呢?

7 . 烈日下,柏油路都快融化了。

8 . 隆隆之声传来,抬头看去,只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬,两翼舒展,恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。

9 . 一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。’因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。药吃了对身体有益,但也有副做用。读书是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。

10 . 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

关于写窗台运用修辞手法的句子【二】

1 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

2 . 傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。(排比)

3 . 教室里静得连根针掉在地上也听得到。

4 . 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

5 . 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(夸张)

6 . 我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”。一番折腾,累得我“气喘如牛”。

7 . 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀

8 . 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

9 . 一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。

10 . 纪昌学射,是勤;王冕“挂角”,是勤;李白“铁杵磨成针”,也是勤。

关于写窗台运用修辞手法的句子【三】

1 . 他们好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻

2 . 柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

3 . 落叶随着风高低起舞。

4 . 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”,怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”,贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样,如果没有凌空飞翔的“异想”,莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。

5 . 是谁创造了人类的文明?是劳动人民。(设问

6 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

7 . 春天就像健康的老人,另人回味。

8 . 你觉得有问题吗

9 . 蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。

10 . 桃树杏树梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

关于写窗台运用修辞手法的句子【四】

1 . 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

2 . 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

3 . 人难道可以长生不老吗?

4 . 自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

5 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?

6 . 有理走遍天下,无理寸步难行。(对偶)

7 . 一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

8 . 鸣蝉在树叶里吟唱。

9 . 苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻

10 . 人难道可以没有一点精神吗

关于写窗台运用修辞手法的句子【五】

1 . 这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢

2 . 波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

3 . 6生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?(反问)

4 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

5 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

6 . 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗

7 . 每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

8 . 不知什么时候,草钻出了土地,花,也含苞欲放了,花园的空气一下变的十分清新。远处,一只大雁从天空飞过,仿佛在给人们报春。近处,一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开,飘出淡雅的清香,闻起来沁人心脾,香飘十里,仿佛是一个春天的礼物。

9 . 关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

10 . 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人)

关于写窗台运用修辞手法的句子【六】

1 . 毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。

2 . 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢

3 . 我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

4 . 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

6 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!(比喻)

7 . 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

8 . 是什么?这是我们中国人的志气。(设问)

9 . 难道他觉得自己没有错吗?

10 . 敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。(排比)

关于写窗台运用修辞手法的句子【七】

1 . 我喜欢乘公交,因为我不想再给地球加一分重担——积少是会成多的`。但我更喜欢骑单车,不管沿路的风景是否美丽魅人,最起码这是我亲眼看到的,路途的抉择也是我亲自选的,行走的速度距离······都是我的决定!!就好像人生一般,如果乘公交,可以让爱我的人们放心,我愿意;但我更喜欢骑单车。

2 . 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

3 . 字典难道不是我们的良师益友吗

4 . 有这样的可能吗

5 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

6 . 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

7 . 在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。

8 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

9 . 球球跌跤,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头。

10 . 班主任难道不应该以身作则吗?

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