1 . （十三）用勤奋保持，换春华秋实
2 . 要争就能赢，要拼才能赢。
3 . 求真尚美，砺志笃行。
4 . 顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀！
5 . 每天下午放学前，同学们都要认真做好值日，但是同学们是怎样做值日的呢？
6 . 人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理
7 . 请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变？（不能）
8 . 同舟共济，劈浪向前
9 . 糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。笋根稚子无人见，沙上凫雏傍母眠。——杜甫的《绝句漫兴九首·其七》
10 . 争做文明学生，争做先进集体。
1 . 天时不如地利，地利不如人和。
2 . 再接再厉，再创佳绩。
3 . 聆听·思考·选择
4 . （十四）掌握当初，决战今天
5 . 创最好的班级，做最好的自己
6 . 我先
7 . （十八）用线条跟颜色，绘人生最辉煌
8 . 山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。唐代诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》
9 . 看图学句子
10 . 十七沉思乐学，团结进取
1 . 团结协作，共同进步。
2 . 泡泡在明媚阳光的照射下美丽极了，像一个个五颜六色的小气球，又像是蝴蝶在空中忽上忽下的飞舞。
3 . 用勤劳坚持，换春华秋实
4 . 创新求实，积极进取。
5 . 不怨天，不尤人。
6 . 文明高雅，乐学善思
7 . 避其锐气，击其惰归。——《孙子兵法·军争》
8 . 残云收夏暑，新雨带秋岚。——岑参《水亭送华阴王少府还县》
9 . 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。《初夏午睡起》
10 . 泡泡们在空中自由地蹦来蹦去，飞来飞去，它们有的亲茶几，有的亲沙发，有的亲窗户，还有一个最调皮地亲到了我的小鼻子，我用手轻轻一碰，它就“啪”的一下，溅得我满脸是沫。
1 . 成功垂青奋斗之人(
2 . 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。——陆游《初夏绝句》
3 . 过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉。——李重元《忆王孙·夏词》
4 . 这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了！它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的`像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了！
5 . 己欲立而立人，己欲达而达人。
6 . 残暑蝉催尽，新秋雁带来。——白居易《宴散》
7 . （八）文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好
8 . 十六愉快学习，健康成长
9 . 不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行
10 . ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生
1 . 教学难点：
2 . 不论经受多么大的困难与挫折。
3 . ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
4 . ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”－－列宾
5 . 强班强校，校荣我荣
6 . 惟理想点亮生命的精彩。
7 . 学奥运精神，夺高考金牌
8 . 尽信书，则不如无书。
9 . 努力造就实力，态度决定高度。
10 . 仔细观察图：
1 . 不塞不流,不止不行。
2 . 深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干后，归飞体更轻。——李商隐的《晚晴》
3 . 文化文雅，乐学善思
4 . 力争成材，为祖国作贡献。
5 . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》
6 . 相信自己战胜自己
7 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。摘孔子《论语》
8 . 人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传
9 . （九）学会生活学会学习，挑战自我直到成功
10 . 十九开辟立异，争优进取
1 . 只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹
2 . 播种行为，收获命运
3 . 同心协力，创造辉煌
4 . 愉快学习，健康成长
5 . ．指导学生运用看图理解句子的方法学句子。初步认识本课的句子形式，并能照样子写出这样的句子。
6 . 团结守纪，刻苦学习。
7 . 当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色紫色白色蓝色黄色绿色等多种颜色，十分惹人喜爱！
8 . 机遇偏爱有准备的头脑
9 . 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
10 . 志在千里，壮心不已。
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