1 . 双木成林美环境,三木成森净空气。
2 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
3 . 小二小二,齐心协力;小小二小二,力争第一。
4 . 亲子有方运动有益
5 . 二互动游戏:说说自己的名字
6 . 大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
7 . (二选一选:
8 . (三找一找:
9 . 绿满校园怡人心,花开遍地笑常存。
10 . (四说一说:
1 . 奋发拼搏勇于开拓
2 . 带领幼儿在活动室里边摸边问,哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等,让幼儿逐一说出感觉。
3 . 团结拼搏争创佳绩
4 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
5 . 小二小二,独一无二,我唱你合!
6 . 多一片绿叶,多一份温馨。
7 . 老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
8 . .请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木,使劲捏捏按按,(师你捏得动积木吗?(生答:捏不动按捏不动的东西是硬的;同样拿出软的东西(海绵,摸一摸,捏一捏,还可以拧几圈,海绵是柔软的。
9 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。
10 . 三告别朋友:记住朋友的名字
1 . 大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
2 . 团结第一,比赛第二
3 . 平常还摸过什么东西,是粗糙的柔软的热的?
4 . 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
5 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
6 . 小三小三,永摘桂冠!小三小三,雄霸一方,威震四方!
7 . 植树节,给地球母亲一点色彩,一起动起来哦!植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球母亲长出美丽的头发来!植树造林,绿化祖国!
8 . 中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
9 . 小一小一,顽强拼搏;小一小一,非比寻常。
10 . 游戏二:抱抱吻吻
1 . 拼搏追取善学勤。
2 . 挑战自我突破极限
3 . 绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责。
4 . 我运动我健康我快乐我成长
5 . 中二:中二中二,用力拼搏,中二中二,争创第一。
6 . 小一小一,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风!
7 . 奋勇拼搏,展现自我;小一小一,绝不简单!
8 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
9 . 亲子爱子教子家和家兴家美
10 . 出示“小猴子”。)你们认识我吗?我叫什么名字?
1 . 众人爱绿护绿,地球母亲常绿永恒。
2 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
3 . 漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明!
4 . 我们共植树,四海皆绿荫。
5 . 小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!
6 . 哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
7 . 撒下一点绿色,收获一片绿意。
8 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。
9 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
10 . 让孩子在家也能自理生活,如刷牙洗脸进食如厕收拾玩具等。
1 . 双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。
2 . 小二小二,友谊第一,比赛第二!
3 . 暖暖的春风把草地吹绿了,柳树也发芽了,在一片生机盎然的春意中,我们迎来了小b班的第二学期。在这里,我们首先欢迎新宝贝加入我们的大家庭,同时也欢迎我们的宝贝们重新回到这个温暖快乐的大家庭。新的学期开始了,宝贝们会在这学期里学到更多的知识,懂得更多的道理,会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步。
4 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打,细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。
5 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
6 . 亲爱的宝贝们,走进芽芽一班,你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭,你就像一颗水珠融入溪流,就像一棵小树植入森林,大家的爱会让你生活得更开心,集体的情会让你成长得更快乐!
7 . 小结:我们的手不仅能摸出硬的软的东西,还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
8 . 学习进步!
9 . 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!
10 . 为避免孩子间发生争吵,如零食零用钱玩具,尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品,请勿让幼儿带来幼儿园。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/juzi/801752.html