1 . 如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。
2 . 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
3 . 那些顶尖人物都是不以份内之事为满足的。他们比常人做得更多，走得更远。他们不图回报，因为他们知道最终将尝到硕果。
4 . 春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
5 . 雨点淘气地在我的伞上又蹦又跳，好不热闹。大街上，车水马龙的倒影在水泥路上如放电影一样！色彩缤纷的伞像赶集的蘑菇，有的大步流星，有的悠哉悠哉，也有的三三两两扎成堆讨论着
6 . 我不再怨天尤人。虽然我仍然对命运的安排心存不满，但是我已经学会站立雨中，仰望苍穹，寻找蓝色与星光。世界上有两种不满的人，一种人埋头工作，一种人甩手而去。第一种人得到他想要得到的东西，第二种人失去他所拥有的东西。治疗第一种人的唯一药方便是成功，而第二种人却是无药可救的。我知道自己是哪一种人，我喜欢做这样的人，感谢上帝。我终于明白，机遇之神从不敲门，只有当我敲门时，她才会答应。我将时常高声叫门。
7 . 天空飘着的是毛毛细雨，抬头看到雨丝在路灯的照射下，密密斜斜地交织在一起轻轻飘落下来，更像是水雾，顿时脸上就有了凉凉的很舒爽的感觉。
8 . ：他个他中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖!此时无声甚有声。
9 . 小雨滴落到绿树上，树更翠，小雨滴落到青草上，草更鲜，小雨滴落到花上，花更艳。小雨滴来到这个世界上，这个世界更加喧闹。它带来了新鲜的空气，使世界充满了生机。
10 . 逆境是一所最好的学校。每一次失败，每一次打击，每一次损失，都蕴育着成功的萌芽。这一切都教会我在下一次的表现中更为出色。我不再对失败耿耿于怀，不再逃避现实，不再拒绝从以往的错误中获取经验。经验是来自苦难的精华，生活中最可怕的事情是不能从一次的失败中得到为下一次准备的智慧。每个人都有自己的学校，得到不同的经验。除此之外，别无他法。逆境往往是通向真理的重要途径。为了改变我的处境，我准备学习我所需要的一切知识。
1 . 雨点淘气地在我的伞上又蹦又跳，好不热闹。大街上，车水马龙的倒影在水泥路上如放电影一样！色彩缤纷的伞像赶集的蘑菇，有的大步流星，有的悠哉悠哉，也有的三三两两扎成堆讨论着……
2 . 讲话的生动：惟妙惟肖津津有味绘声绘色娓娓动听妙语连珠滔滔不绝余音袅袅活神活现出口成章行云流水
3 . 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
4 . 樱花树和白玉兰树下散落的雨滴，轻轻打在地面的小草上。淡淡掠过小草的叶子，却无声地浸入土地。也许，小雨本是有所属的，虽然在漫天洋洋飘洒，但终归要和土地亲密拥抱。也许，小雨原本就很完美，小雨富有情义，因为在远方有思念的人儿。
5 . 最弱小的人，只要集中力量于一点，也能得到好的结果，相反，最强大的人，如果把力量分散在许多方面，那么也会一事无成。小小的水珠，持之以恒，也能将最坚硬的岩石穿透；相反，湍流呼啸而过，了无踪迹。我将留下我的踪迹，让世人知道我曾经来过。我将全力以赴地完成手边的任务。
6 . 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
7 . 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
8 . 春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨柳，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成纱巾，盖在天地间，织在群山上。
9 . 数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
10 . 雨停了，一切都变得那么清新。太阳出来了，阳光照到小雨滴，小雨滴更纯洁。阳光照到鲜花上，鲜花更加艳艳欲滴。阳光照到青草上，草欲加清脆鲜嫩。
1 . 令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮，尾巴撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球，双鳍用力地往后撑，轮子往前滚，俗话说“一心不能二用”，可是海狮却能办到，真是了不起啊！训兽师命令海狮下铁轮，海狮马上走到铁梯上，用双鳍在拍掌，好像在说：“你们瞧，看看我多棒啊！”观众们也情不自禁地鼓起掌来，为海狮喝彩。
2 . 细雨仿佛在给人间万物弹奏一首又一首动人心弦的乐曲，这音乐扣动人心。
3 . 我总爱仰着脖子，唱着歌儿，品尝着细细的雨丝，雨花儿在碎石子路上坪然开放，洋溢着美丽。寄寓着欢乐，汇成一条清亮的小溪，滋润着大地，在一片柔和宁静中，微微流淌着悠悠的情怀……
4 . 亮晶晶的春雨，像一群天真浪漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
5 . 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
6 . 像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。
7 . ：惟妙惟肖津津有味绘声绘色娓娓动听妙语连珠滔滔不绝余音袅袅活神活现出口成章行云流水
8 . 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
9 . 时逢雨季，灰暗中垂下一幅巨大的透明的珠帘，朦朦胧胧，像升腾起的一股股自烟。我习惯于雨中行走，小雨中的那份舒适，使我感到十分惬意。我撑起一把小雨伞，漫步在小路间，不怕小雨打湿了单衣，只觉得那凉凉的雨意呀，那么晶莹深沉！晶莹得像一个无限大无限透明的宫殿，那深沉揉进我的心间。
10 . 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
1 . 雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
2 . 到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。
3 . 雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。
4 . 雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。
5 . 黄牛伸出舌头把草卷进嘴里，吃得津津有味，尾巴欢快地甩动着。
6 . 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
7 . 这只黄鼠狼，全身的皮毛黄得像金子，十分平滑而柔软
8 . 雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
9 . 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
10 . ：引人入胜如痴如醉思绪万千身临其境字字珠玑一字千金精彩绝伦扣人心弦韵味无穷精彩纷呈跌宕起伏纷繁复杂一波三折文不加点回肠荡气文采飞扬妙趣横生辞采华美
1 . 猪吃饱后，挺着西瓜似的大肚子，跳珊着找个温暖的角落，躺下就睡。
2 . 红鲁鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。
3 . 我出生时，上帝准是闭着眼睛，没有把黄金放在我的手上，把王冠带在我的头上。以前的我是多么愚蠢啊!现在我知道，从劳动中结出的硕果，是最甜美的果实。天才可能承担伟大的工作，但必须靠辛勤的劳动才能完成。
4 . 竹枝卜的画眉鸟婉转长鸣，唱得如醉如痴。
5 . 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
6 . 大象高大壮实，全身光溜溜的，像堵灰色的水泥墙。
7 . 老师：他个他中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖!此时无声甚有声。
8 . 细雨，轻轻地泼打着我的脸。一阵凉风吹来，头顶上的树叶发出沙沙的响声，夜间的田野里也时不时地奏起了交响曲……
9 . 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
10 . 我最喜欢的还是最后一个节目——时装秀。模特们都怪模怪样的：有古代皇帝的装扮，有外星人模样的，有机器人模样的……我们班的潘力诚身穿一个“大箱子”，头戴一个尖尖的帽子，一手拿一个盾牌，一手拿一根矛一样的杖，一副骑士模样，真令人发笑！还有表演宇航员的李嘉程像在太空中行走一样，一步一顿艰难地走着，而且走起路还会发出“沙沙”声呢！
1 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
2 . 有一个最大的成功秘决，它使所有其它法则相形见细。它无疑包含在数百年数千年来为创造更加美好的生活而证实了的各项原则中，因为它太难做到了，所以大多数人一再地拒绝它。财富地位名誉，甚至难以把握的幸福都会来临，只要我下定决心，每天比原来付出更多的热情和汗水。还有一种方法可以帮助我们记住生活中这条最艰辛的原则：如果人家要求你走一里路，那么你要自觉自愿地多走一里。多少个世纪以来，能够有这样的决心的人寥寥无几，而只有他们享受到成功的殊荣。从今天开始！做任何事情，我将尽最大努力。
3 . 一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对刚劲轻快的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
4 . 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
5 . 傍晚时分，小雨一阵紧似一阵大了起来，由点点滴滴也变成了淅淅沥沥，凉爽了，真的。
6 . 哦，小雨，记不清有多少次，我伫立在小雨中，听着那清婉迷离的雨声，看着一丝一缕的水烟拥着一切，陶醉在这迷蒙的小雨里。雨中的妙处和独行的欢乐牵动着无尽的思绪，直到路人惊奇的目光妈妈慎怪的话语，把我惊醒。然而，醒来依然是面前那柔柔的小雨，只是雨中却多了许多五彩的花儿，那是飘动的伞花，雨中的人流。
7 . 当一个人养成制订目标完成计划的习惯时，他已经赢得一半的成功。任何微小的工作，无论多么枯燥沉闷，都会使我更加接近最终的胜利，这样想着的时候，即使最单调的日常琐事，也变得可以忍受了。每天清晨，在新的快乐中醒来，梳妆都变得有意思；每天晚上，在新的喜悦中就寝，洗漱都变得有意义了。我现在才知道，生活可以像孩童的游戏一样快乐，只要醒来时，积极投入生活，早有一条路在前方铺展开来。我知道自己身在何处，也知道自己心系何方。
8 . 今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜!李老师的感情也随着文章变化着起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等···
9 . 这几天，小雨点，答答答，总断断续续地下个不停，像一首欢快的歌穿梭在时光里。而那些散落的时光也像小雨点“答答答”的滴落在我如水的心田里，如此温暖。
10 . 描写老师上课的句子，描写老师讲课的精彩片段
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