1 . закрыть：закрою，закроешь，закроют；закрой（те）
2 . 在我眼中，祖国是一个无私伟大的母亲；河流是她甘甜的乳汁，山峰是她温暖的怀抱，树木是她晶亮的发，她养育了无数可爱的孩子。
3 . оиться：оьюсь，оьёшься，оьются；
4 . 学校组织卫生打扫除。我们班最先响应，班主任带队，班长和其他干部分别领着自己的队员分别打扫各自的卫生区。你看，班主任带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道;你看，班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾;你看，体育委力气大，一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。大家都干得热火朝天，热闹极了。
5 . гинуть：гинут，гинешь，гинут；ги，гила；
6 . 我的小侄女非常的可爱，和她一起度过了欢乐的时光！
7 . 紫色的山峰衬托着几朵白云，美丽极了。(
8 . воить：вожу，воишь，воят；
10 . 所以解释这句话中的歧义，这些句子。
1 . 工地上，阵阵笑声就像摇着银铃，小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲，这多像一首动听的交响曲呀!
2 . —Вчерамыучилитекст
3 . 星期五下午，我们班进行了一次劳动。主要任务是担水，解决学校断水的问题。因为学校水管坏了。一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去，女同学们身体较弱却也不甘落后，提的题，抬的抬。劳动场面是热闹的。那桶子的磕碰声，说话声，就像一曲动听的歌。担水的路上像刚下过小雨似的湿漉漉的。池塘边，又是一番景象，班主任老师帮同学们打水，同学你帮我，我帮你，看来还是一个生龙活虎相互帮助的场面。
4 . 孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂，一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。
5 . 六月一日这天，学校举办了活动，希望让同学们过上欢乐的儿童节。
6 . 【意思】：用词和词组构成的能够表达完整的意思的语言单位。每个句子都有一定的语调，表示陈述疑问祈使或感叹的语气。在连续说话时，句子和句子中间有一个较大的停顿。在书面上每个句子的末尾用句号问号或叹号。
7 . ить：ью，ьёшь，ьют；ей（те）
8 . 村边场上，人们正用脱粒机为玉米脱粒。扬起的玉米，像挂在山间的一道小瀑布。
9 . 这道题太简单了，不用费脑子，甚至看一眼就能得出答案。
10 . 你知道这个句子的意思吗?
1 . 学校毕竟不是游乐场，可以只顾玩耍，它更多的是学习的圣地，赋予了我们成为有用之材的神圣使命，因此我们得以学习为主，劳逸结合，努力学好每一份知识。
2 . 我们学校组织我们班去社区清扫街道，大家为能够帮助社区做一点事情都高兴极了。在班主任的带领下，我们分成了个小组。小组长带领我们去各自的地方打扫卫生。我的任务是清扫花坛。我带着手套，钻进花坛中央捡起了垃圾。我捡了箩筐垃圾，花了个半小时，虽然很累，但是心里却乐滋滋的。
3 . 一座座山峰挺拔高峻，直插云端。
4 . читатьпрочитать
5 . звать：зову，зовёшь，зовут；
6 . —ВанячиталраманВойнаимир
7 . 中秋节是团聚的日子，大家一起赏月，这样欢乐的氛围很好。
8 . замёрзнуть：замёрзну，замёрзнешь，замёрзнут；замёрз，замёрзла；
9 . 他只有奋力冲上这座山峰，才有可能摆脱腹背受敌的困境。
10 . 决定你需要那一个介词来完成句子。
1 . 他们贡献出所有的精力，甚至最宝贵的生命。
2 . жить：живу，живёшь，живут；
3 . встать：встану，встанешь，встанут；
4 . 今天的雪下得好大啊，有的地方甚至下了有一米深呢。
5 . 爸爸站在高高的垛顶上，像战场上奋力拼搏的勇士，木权在他手里上下舞动，麦捆随着木权的舞动上下翻飞。
6 . 暑假，正是桃子成熟的时候，我们参加了一次摘桃劳动。果园里的景色十分迷人，走近一看，桃树上结满了沉甸甸水灵灵的大桃子。同学们个子矮，爬到一架架梯子上，够着树枝了，于是摘到了水灵灵的大桃子。一个两个……大家数着，说着，笑着，心里说不出有多高兴了。有摘的，有运的，不长时间就摘了几大筐。
7 . 句子造句：
8 . 注意那些动词：找一处你喜欢的段落（一页散文），然后研究下每个句子里的动词。
9 . 《未来的物理》中的一些句子是如此糟糕，以致你能像从脚趾头上拔刺一般，用镊子把它们夹出来并拿去展览。
10 . 我知道你能挑起一百多斤的担子，但是我不想让你干这么重的体力活，毕竟对你来说，念书考大学才是最重要的。
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