1 . 课堂是学生表现的`地方，不是老师表演的地方。
2 . 课堂因我而精彩，我因课堂而自信。
3 . 领先来自争锋，成功源于合作，
4 . 我的霸气无人敌，快乐课堂我称帝。
5 . 学法让人生更美好，守法使社会更和谐
6 . ：微笑辽阔无界，安全超于一切。
7 . 坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作
8 . ：健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
9 . ：紧绷安全琴弦奏响生命乐章
10 . 过去，我是一个非常胆小的学生，上课不敢举手回答问题。新来的黄老师发现了我的问题，便鼓励我大胆举手。一次，老师提问，我想举手，但又怕说错了。正在我犹豫不决时，老师鼓励的目光投过来，给了我勇气，我居然眉飞色舞地回答起问题来。黄老师又向我投来赞许的目光，这目光给了我自信。
1 . 接着，老师又请了三个同学站起来读自己手中的纸条：“施优优在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。
2 . 不过，在五班这个集体里，他从没有一丁点儿被人瞧不起的`感觉。反之，他常常备受老师的关爱和同学们的帮助。
3 . 一个星期五下午，数学老师怒气冲冲地闯进教室，好像要用尽她平生力气似的大喝一声：“你给我站起来！”那是在指我呀，我战战兢兢地站了起来。老师冲到我面前，把一张试卷“啪”地拍在我面前，盯着我喊着你看你考的。”顿时，我惊呆了，一个大大的分映入我的眼帘，这可是我上学以来最差的一次成绩。同学们都用一种惊异的可怜的目光望着我这个一贯成绩优秀，而最近成绩却直线下降的学生。我知道，都是那本武侠小说搞的鬼。悔恨的泪水模糊了我的视线。老师严厉责备的话我没有听见，同学们的小声议论我没有听见……
4 . “同学们回答得都很好！”王老师高兴地说你们都是祖国的小树苗，你们都愿意快快长大吗？”“愿意！”同学们异口同声地回答。“我希望你们能早日成为祖国的栋梁，我更愿意像给小树修枝剪叶那样帮助你们健康成长，欢迎吗？”“欢迎！”晓阳回答得尤其响亮。王老师和蔼可亲地说今天，晓阳上课有进步，能积极举手回答问题，但不能一边举手一边抢着说。不守纪律的坏习惯，就像小树上长的疯杈，应该及时地剪掉。”晓阳看看老师，不好意思地笑了，同学们也都笑了。
5 . 这个调皮鬼，一读起课文来就像在战场上放机关枪，突突突一会儿就完了，倒是快，可丝毫没有节奏感。
6 . 成功源于良好的习惯，习惯来自行为养成。
7 . 把握时机，成就梦想;动感课堂，我要飞翔。
8 . 学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向
9 . 净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！
10 . 全员互动激情互动。
1 . 学习的天堂，展现的舞台。
2 . 做道德文章育“四有”新人
3 . ：论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
4 . 把课堂还给学生，把课余时间还给学生，就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。
5 . ：同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
6 . ：出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
7 . 诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网
8 . 实施素质教育实现全面发展
9 . 加强青少年法制教育，提高青少年法律素质
10 . 对老师充满希望的学生是没有希望的学生。
1 . ：万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。
2 . ：严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。
3 . 沉默是金跃跃难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
4 . 法制教育要从娃娃抓起
5 . ：火不单行，防患未燃。
6 . 把握参与的今天，成就美好的明天。
7 . 走立志报国路做文明宏外人
8 . 等卷子一发下来，我一看。卷子上明明打着一个鲜红的“”分。而那道题也确确实实答错了。我马上站起来，打算告诉老师我那道题错了。可我又一想：如果告诉了老师，那我就不是一百分了，再说，除了我，再没有第二个人知道这件事。但是我又记起老师平时对我们说的话：“做人，就要做一个诚实的人。”理智和虚荣展开了一场激烈的战斗，一边说要分吧，分，多光荣啊。”一边说要做一个诚实的人…”最后，理智占了上风，我轻轻地吻了一下那个“”，和它告别后，来到老师面前……
9 . 深入开展法制宣传教育增强公民法律意识
10 . 珍爱生命，远离毒品
1 . 课堂因我而精彩，我因课堂而自信精彩课堂任我辩，欢声笑语乐无限试一试我能行，比一比我能赢亮丽人生大舞台，课堂展示显风采扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸
2 . 传承文明启智求真
3 . 目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效
4 . 学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
5 . 预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀
6 . 依法治国，执政为民。
7 . 他抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
8 . 学法用法，争做遵纪守法的青少年
9 . 付出就有收获，尝试就能成功。
10 . 学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒
1 . 学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
2 . 你说我讲，快乐课堂;你争我抢，放飞梦想。
3 . :唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟）
4 . “三步六段”的三个重要标志：体验性学习，激励性评价即时化管理。
5 . 读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩！
6 . 我越听越难为情，脸红得像关公似的。怪谁呢，谁让我平时没有注意听张老师的作文课呢……“
7 . 我的课堂我展示，我的班级我管理。
8 . 与法同行，成长有保障
9 . 预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局
10 . 自信是成功的起点，努力是成功的基石
1 . ：深海莫去戏，书海任你游！
2 . 人生道路千万条，学法用法第一条
3 . 与时俱进开拓创新
4 . 课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。
5 . ：事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
6 . 乐着学，学着乐。
7 . 加强法制宣传教育，提高青少年依法维护自身合法权益的`能力
8 . 青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德
9 . 快乐课堂，任我翱翔
10 . 建立文明健康科学的生活方式，全面提高人的素质
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