1 . 微笑是内心喜悦的情绪,是表示诚挚,友好和尊重的内心体现。
2 . No亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
3 . 一人把关一人安,众人把关稳如山。
4 . 作为教师,我们早已做好准备,新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里取得更大的成绩。
5 . 人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定
6 . 找到自己最好的微笑,并将它随时奉献给客人。
7 . 高高兴兴上班,平平安安回家。
8 . 塑窗口形象,树行业新风。
9 . 安全一点,幸福十分,要挣钱保平安,要想富灭事故。
10 . 要让学生有一定的时间,接受学习;要让学生有必要时间合作学习;要让学生有更多的时间自主学习。
1 . 见面时多一份微笑,电话里多一句问候。
2 . No我们之间没有生死相许的爱情,没有一生相守的亲情,可是我们心中却有那永远割舍不断的牵挂,我们是这世界上最熟悉的陌生人。看惯了许多风花雪月相爱不能相守的感情,总是觉得这份感情飘忽不定。也许哪天心累了倦了,然后就消失了。可心里那份深深的牵挂消失不了。就这样让许多有情人痛并快乐着。
3 . 用真心,耐心,细心换取您的放心。
4 . 周到的服务才能赢得顾客的信任。
5 . “欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。
6 . 微笑缩短距离,文明延伸真情。
7 . 以信誉求生存,以质量求发展。
8 . No亲情,它时刻环绕在我们的身边,有时,我们会因为自己的任性,贪玩而淡忘了它的存在。但是,就在那一霎那,我意识到了:亲情,原来这么重要。
9 . 群众第一位,效率第二位,咨询多方位,办事全到位。
10 . No亲情是什么?她是第一次的付出,但,又是永久的付出,是一种可以感受责任,而后却将责任变为习惯的无私。
1 . 真正的爱,应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度
2 . “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。
3 . 做人守诚信,制药重质量。
4 . 有百分之百的工作态度,才有百分之百的产品质量。
5 . 全情奉献,群众满意。
6 . 不能揭示规律地讲解例题,不论你讲的题有多少都如石头整汤一样,纥喝入口里的,仍然是没有鲜味的清水。
7 . 喜迎宾客,以诚相待。
8 . 发光并非太阳的专利,你也可以发光
9 . 教学能力的高低,衡量的尺度只有一把,那便是:以最经济的时间获取最良好的效果,但这却是以最慷慨地耗费换取的。为了课堂里节省的可贵的一秒钟,也许要经过许多不眠之夜。凡舍不得这样无私地献出自己宝贵的时间的人,永远也不会取得教学能力的极大提高。
10 . 服务注重细节,细节决定质量。
1 . No生活就是这样,我们早也不是曾经的自己,生活的磨练和挫折改变着我们,当我们发现自己能承担的东西越来越多的时候,突然某个时刻惊醒,会发现自己失去的却是更多更多曾经的好朋友亲情梦那份执着。我们用自己最宝贵的东西,换取着身上的人民币。不管结果怎么样,我们会变,真的变了,孤单了。
2 . 质量是企业长远生存的根基,是企业竞争的免死金牌。
3 . 优质良药惠百姓,粒粒融入情。
4 . 产品质量是生产出来的,不是检验出来的。——威廉戴明
5 . 爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。
6 . 安全第一,预防为主,综合治理。
7 . 生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。有人说,生命的绿洲,在于安全,那安全是什么呢?安全,是一种责任,是一种希望,是一种寄托。它是向往美好生活的小桥,只要安全了,美好生活也就不远了;在安全这片沃土的培育下,幸福之花随时在生命的旅程中,绽放……
8 . 安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。
9 . 在服务工作中,第一印象表现为对服务人员的仪表言谈举止等方面的观察而形成的感觉。第一印象虽然短暂,但这是非常有影响力的,因为大多数客户可能不会有对你深入了解的机会,只有“一面之缘”。
10 . 安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。
1 . 真心待人,诚信服务。
2 . 细小漏洞不补,事故洪流难堵。
3 . 控制论以为:要实现有效控制,必须有明确的目标和标准。
4 . 教学的秘诀之一是有效的运用时间。在备课时多花些时间,如在根上浇水,在课堂上增加学生负担似在叶上施肥。
5 . 烂桃一筐,鲜桃一个,哪样可口?残兵一万,精将三千,谁操胜券?答案显而易见。教学的好坏同样不以教师的讲授数量为标准,而以实际的质量为尺度,具体切实生动易懂学生能掌握,这便是教学的成功。只赶完了进度,学生全然不能理解,这便是教学的失败。给学生鲜桃吧,勿以烂桃充数。
6 . 课堂是流动的社会,教学不是照本宣科,也不是领导宣布真理,它的本质意义是师生之间的交流和互动。
7 . 我用心化水浇熄您伤口的火焰,我用情至真抚平您心灵的创伤。
8 . 学先进创新举,共展服务风尚。
9 . 现实的情况是企业与最终消费者之间却很难实现各种信息的互通有无,出现了沟通中的空洞,但是长期的相互隔绝对于企业的发展和决策都是十分不利的,现实的发展和需求都要求出现一个超脱于企业中其它所有链条的独立的为客户提供专业服务的部门――客户服务部。
10 . 当教师特别过分的照顾学生的注意,甚至大声喊“请大家注意”时,学生已没有可注意的了。
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