1 . 梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
2 . 看别人不顺眼,是自己修养差。
3 . Nice going! = You did a good job(干得好!)极其地道的表扬!
4 . Todoisbetterthantosay
5 . 热情和***可以突破一切难关。
6 . Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes
7 . 责人之心责己,恕己之心恕人。
8 . 心灵塑造的最佳工程师。
9 . 不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。
10 . 放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。
1 . 心灵的沟通胜于知识传递。
2 . 激情是生活中一种永远向上的力量。
3 . 自我珍惜,生命就有意义有价值。
4 . 快乐不是拥有的多,而是计较的少。
5 . 让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。
6 . 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
7 . 教师就是要敬业爱生。
8 . 祝贺你,搬新家了,送上我的祝福问候短信,愿你的生活越过越好!
9 . 用美的心灵奏出动人的旋律
10 . 相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台。
1 . 未遭拒绝的成功决不会长久。
2 . 凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
3 . 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
4 . 行动的激励,方法决窍,行动知识,这三个因素是成功定律之钥。
5 . 倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!
6 . 虚争空言,不如试之易效。
7 . 成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱。——罗兰
8 . 把握现在就是创造未来。
9 . Havingconsidereditweknowisdrawback
10 . 每一份私下的努力都会得到成倍的回报
1 . 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
2 . 第一个that是连词,引起宾语从句;第二五个that是指示代词“那个”;第三个that在这儿相当 于名词;第四个that是关系代词,引起定语从句。
3 . 第一四个trouble是动词,第二三个trouble是名词。
5 . 千教万教教书求真,千学万学学做真人。
6 . You have a very successful business(你的事业很成功。)现代人非常喜欢听!
7 . 课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
8 . 当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
9 . Oneshouldn’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks
10 . 推动全员品质活动,提高全员工作士气。
1 . I admire your work = I respect your work(我对你的工作表示敬意。)世界通用!
2 . 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的。
3 . i think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong
4 . You have a good sense of humor(你真幽默。)美国人极其喜欢的表扬!
5 . 坚持启发式,避免注入式。
6 . Youre very professional(你非常专业。)专业化的表扬!
7 . 阳光明媚,东风送情,喜迁新居,德昭邻壑,才震四方!
8 . 因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力!
9 . 扬黄牛精神,做平凡工作。
10 . Anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience
1 . 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
2 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
3 . Ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest
4 . 承认自己的恐惧毫不可耻,可耻的是你因害怕而裹足不前
5 . 慈父+慈母=教师。
6 . 博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
7 . 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
8 . 成功的人千方百计失败的人千难万险
9 . 集中精力做最擅长的事,会获得丰厚的回报,否则只会给自己造成更大的压力,甚至崩溃。
10 . You look nice in that color(你穿那种颜色很好看。)
1 . 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
2 . 习于智长,优与心成。
3 . 教师的发展才能更好促进学生的发展。
4 . 任何人都得承认实验是科学之父。
5 . 除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
6 . Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther
7 . What an adorable baby!(多么可爱的孩子。)只管大胆用!
8 . Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly
9 . 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
10 . 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
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