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句子运用拟人的修辞手法有什么好处(拟人的修辞手法有哪些表达效果)

句子运用拟人的修辞手法有什么好处(拟人的修辞手法有哪些表达效果)



句子运用拟人的修辞手法有什么好处【一】

1 . 波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

2 . 我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

3 . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

4 . 得贤者安存,失贤者危亡。

5 . 敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。(排比)

6 . 春天就像健康的老人,另人回味。

7 . 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

8 . 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

9 . 我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗

10 . 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢

句子运用拟人的修辞手法有什么好处【二】

1 . 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

2 . 她还没有端酒怀,就醉了。

3 . 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

4 . 3漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(排比)

5 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!(比喻)

6 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

7 . 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

8 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

9 . 书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?

10 . 春天把希望托付给杨柳,于是,杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们,于是,我们在阳光下茁壮成长。

句子运用拟人的修辞手法有什么好处【三】

1 . 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

2 . 朱门酒肉臭,路有冻死骨。

3 . 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

4 . 球球跌跤,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头。

5 . 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

6 . 难道你觉得自己对吗?

7 . 难道打仗就是为了多***人吗

8 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事?

9 . 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么

10 . 一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

句子运用拟人的修辞手法有什么好处【四】

1 . 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”,怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”,贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样,如果没有凌空飞翔的“异想”,莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。

2 . 6生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?(反问)

3 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的`绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

4 . 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

5 . 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

6 . 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(拟人)

7 . 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

8 . 春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

9 . 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

10 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴

句子运用拟人的修辞手法有什么好处【五】

1 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

2 . 这么远,箭哪能射得到呢

3 . 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

4 . 天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

5 . 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

6 . 难道不是吗?

7 . 香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠。

8 . 蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。(比喻)

9 . 春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。

10 . 字典难道不是我们的良师益友吗?

句子运用拟人的修辞手法有什么好处【六】

1 . 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

2 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来

3 . 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗

4 . 宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。

5 . 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

6 . 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

7 . 岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

8 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

9 . 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

10 . 用功学习的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事。

句子运用拟人的修辞手法有什么好处【七】

1 . 父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(反问)

2 . 难道打仗就是为了多***人吗?

3 . 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

4 . 姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。(拟人)

5 . 纪昌学射,是勤;王冕“挂角”,是勤;李白“铁杵磨成针”,也是勤。

6 . 班主任难道不应该以身作则吗?

7 . 是谁创造了人类的文明?是劳动人民。(设问

8 . 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

9 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

10 . “你大概知道,在中国,皇帝是一个中国人,他周围的人也是中国人。”

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