1 . Who’s that woman? 那个女人是谁?
2 . How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
3 . 望尽快告知我们(望尽快惠告)。
4 . 被字句:北风吹来,地面上的害虫都被冻死了。
5 . 打扰了,Amy 我能用一下你的铅笔吗?
6 . Yes, I do/ No, I don’t 是的,我喜欢。/ 不,我不喜欢。
7 . Thank you 谢谢你们。
8 . Let’s pick up the apples 让我们摘苹果吧!
9 . He is so weak that he cant work on
10 . seem +adj
1 . make the bed 铺床 make tea 沏茶
2 . 它是如此有趣的电影,我们都想再看一遍。
3 . 此句是if构成的条件状语从句,要用一般现在时代替将来时。
4 . Come on,BaiLing 快来,百灵。
5 . ①何功之有哉?(《信陵君窃苻救赵》
6 . This is my family 这是我的家庭。
7 . Мыхотелиызаверитьвас___
8 . 如蒙尽快完成我方订货,将不胜感谢。
9 . You’re right 你说对了。
10 . How many kites can you see? 你能看到多少只风筝?
1 . as…as中间加原级的形容词或副词。例:
2 . Do you like peaches? 你喜欢桃吗?
3 . We call the first Olympic Games the "ancient" Olympics
4 . 定语以“者”字短语的形式置于中心词之后。
5 . Пополученииписьмапросимтелеграфировать(соощитьтелексомпотвержение(согласие
6 . Draw a peach Colour it pink 画一个桃子。把它涂成粉红色。
7 . I have a rabbit It has long ears 我有一只兔子。它有长耳朵。
8 . Put on your new dress! 穿上你的新连衣裙!
9 . make sb /sth do 使某人/某物做某事
10 . НаеемсяпоержатьсотруничествосВами
1 . It has a long nose and a short tail 它有一个长鼻子和一条短尾巴。
2 . Student: I’m sorry 学生:对不起。
3 . be made of 由……制成
4 . 丹尼似乎很激动。
5 . We have a new friend 我们有一位新朋友。
6 . 一局部扩句法:即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
7 . Буемпризнательнызаыстроевыполнениенашегозаказа
8 . 他如此虚弱以致不能再继续工作。
9 . He ran as fast as he could 他拼命地跑。
10 . 。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗,“在什么地方”,“怎么样地”升起来,可扩成:“鲜艳的五星”红旗,“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
1 . He’s my father 他是我的爸爸。
2 . 名词/形容词/do (不定式,省to),作宾语补足语。
3 . A: Can I have an apple,pplease? 请问我能吃一个苹果吗?
4 . How many animals do you know? 你知道多少动物?
5 . The black one is a bird 那个黑色的是一只鸟。
6 . ②使吏召诸民当偿者悉来合券。(《冯谖客孟尝君>
7 . twentieth 第二十
8 . 恭候贵方代表前来举行进一步会谈。
9 . 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句,如没作规定的,可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。
10 . ninety→ninetieth fifty→fiftieth
1 . 如果明天不下雨,我要和朋友去公园。
2 . 整十数的序数词,变y为ie加th。例:
3 . What about pears? 梨怎么样?
4 . I find him a clever boy 我觉得他是个聪明的孩子。
5 . Please come here as soon as you can 请尽快来这里。
6 . 扩句与缩句刚好相反,它是在主***基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份,使句子的意思更具体形象。其方法有:
7 . Thanks a lot for sending me such beautiful pictures by e-mail!
8 . 这句话也可以说成:We had so interesting a day at school today
9 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分,可交换下词语的位置。如:“我去过北京。”与“北京,我去过。”前者突出“我去过”,后者突出了“北京”。
10 . Суважением
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/juzi/776609.html