1 . .句子结构复杂度与语境依赖度成反比
2 . Itmustbeadmittedthat
3 . 如果我们迷失在做什么,在生命中,在每天的存在,那么我们不能说为什么。
4 . 被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词
5 . 句子是表示相对完整的意义,前后都有停顿,带有一定语调,人们用来进行交际的基本语言单位。书面上以句号问号或叹号来表示停顿和语调。如:
6 . Heisafarmer,as/whichisclearfromhismanner
7 . 但如果不是天性乐观,那么变得积极开朗要有一段很长的路要走。试着敞开自己,向别人提供心灵热能,并多和积极的人交谈。人是能够相互鼓舞的。我们都会有坏日子,但要尽量展示那些能够令我们开心的事情。
8 . Doyouwritememos?
9 . ThewhitefloweristheonlyonethatIreallylike
10 . 句子成分残缺有两种情况,一种情况是缺少主语,另一种情况是缺少宾语的`中心语。
1 . 你是二十几岁的时候大多数是相对轻松的,并不需要承担太多责任,但随着年龄的增加,担子也越来越重,当你肩负了很多责任时,是不容你轻易犯错的。
2 . 你如何提醒自己为什么会做某事吗?
3 . 谈论下面的话题:
4 . Thedoctor(that//whom//whoyouarelookingforisintheroom
5 . Ifwegetlostinthedoing,intheliving,intheeverydayofbeing,thenwecannotsaywhy
6 . 拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。
7 . 反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?
8 . 这个世界充满了对你完全不感兴趣的人,他们对你的所有的一切都不关心,而那些喜欢你的人会给你提供温暖――当然,这可能需要一定的回报。自己的吸引力和魅力是次要的,重要的是如何爱那些爱你的人。
9 . as用作关系代词和关系副词引导限定性定语从句,在从句中作主语定语表语或状语,常与thesame…as;such…as,so…as,as…as连用
10 . 特点:A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
1 . 从a到f句,对语境的依赖性由强渐弱。
2 . 然后,在选择合适的地方后,还没有谈论什么特别的东西的时候。
3 . Theboywho//whomwesawyesterdayisJohn’sbrother
4 . when指时间,作状语
5 . 没有人会整天郁闷或整天精彩,这反映的是你的生活态度。
6 . Didyoueverforgetwhyyouaredoingsomething
7 . Whataresomeothermethodsforyoutopreventyourselffromforgetting?
8 . 一是误认主语,造成主语残缺,如:
9 . who指人,做主语
10 . 啊,多好的孩子啊。哇,沈努西!
1 . 词和短语同句子的区别,并不在于量,而在于质。量再少,哪怕是一个词,只要带上语调,就是一个句子。如:
2 . Doyouknowthecomradewhospokejustnow?
3 . Doyoustillrememberthedays(that//whichwespenttogether?
4 . b.提醒对方,引起注意。常用你看,你讲,你想,你瞧,请看,想想看。如:
5 . 我的两个妹妹,一个是幼儿园的教师,一个是宾馆服务员。
6 . 浦东--你是上海的骄傲,中国的希望。
7 . ⑦time做先行词,前面如果有序数词或last来修饰时,定语从句用that来引导或省略;如果没有序数词或last来修饰时,既可用when也可用that来引导
8 . 为什么我要结婚?
9 . well,IforgetwhyIcalledthatpersoninthefirstplace
10 . 坦率地说,我们往往没有在学校中学习到必要的生存技能,无论是财务咨询,使用网络还是如何减轻压力等。但知识就是力量,现在要由你自己来教育自己。
1 . 写作是值得养成的一个习惯。记录和整理你的想法,你的工作可能事半功倍。写作也是一种心灵的震颤,是对你生命体验的记录。
2 . Aseverybodycanseeaswasusual
3 . Thespeech,whichhehadwrittenonthepaper,seemedendless
4 . 称代式提示用在句首或句末,句子中间有代词复指,书面上常用逗号破折号来显示停顿和联系。如:
5 . 岂料他居然在暗中拆自己人的台。
6 . (介词+which可以代替when
7 . 另一种情况是缺少宾语的中心语,如:
8 . Thisisthemanthat//whohelpedme
9 . Thefactorywherehisfatherworksisinthewestofthecity
10 . Thefirsttime(thatIsawhimwasin
1 . Whichofusthatknowssomethingaboutphysicsdoesn’tknowthis?
2 . Iwanttohavesuchadictionaryashehas
3 . WhydidIjointhisclub?
4 . Thefirstlesson(thatIlearnedwillneverbeforgotten
5 . 如果你发现自己不知道或不确定,就主动发问吧。对知识大胆追求是很美好的。如果你保持沉默,没有人会知道你有这个问题。充满好奇和求知欲,从长远来看,是人生的一种奖励机制。
6 . a水。
7 . f.用以承上启下或概括归纳,常用总之总而言之总的说来综上所述由
8 . as做主语,表语,宾语;先行词可以是一个词,一个短语或一个句子
9 . 事实上,我认为有时候它会很健康的帮助我们珍惜所拥有的及正在做的事情。
10 . 特点:A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。
1 . 引导定语从句的关系副词有when,where,why;
2 . 我想喝水!
3 . Wetalkedaboutthepersonsandthingsthatwecouldremember
4 . 包括:主语谓语宾语。
5 . 这个句子缺少宾语的中心语,应在句末加上的地方。
6 . 以下的形式主语从句句型在雅思写作中都常常用到。希望大家能认真掌握,灵活使用。
7 . 这个世界上最令人振奋的事情就是这个世界可以这么美,而我们有幸生活在这里。所以攒钱去旅游,去亲近自然吧。
8 . Itisoftenthecasethat
9 . 在交际和交流思想的过程中,说话人可以根据需要将句子的某一个部分加以变化,但这种改变并不改变句子的基本格局。这种变化只属于句子平面,在词和短语里是找不到的。像句子中的移位现象,如:
10 . [Irememberthedayswhich//thatwespenttogether]
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