1 . 就这样，我蹦蹦跳跳的跑回了宿舍。我决定了，我要跟他表白。嘿嘿，我上线啦
2 . 生活不就那样，一会哭一会笑。一会悲伤一会幸福。一会失去一会得到。我能做的就是让自己让身边的人开心点。
3 . 我们要学会自爱，什么时候都要爱自己，不要把爱情当做一切，这是失去自我的被动。
4 . 对偶
5 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
6 . 体会诗中的意象与意境。意象就是用来寄托诗人主观情思的客观物象。意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。要领会一首古诗中的意境，至少要弄明白以下几个问题:
7 . 赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。
8 . 有节奏感，使文章语言铿锵有力，形成音乐美。
9 . 所以对于名句的鉴赏，可以抓住这些方面来分析：
10 . 人生短短数十载，有生的日子，又何苦难为了自己。是我的我会珍惜，不是我的不会去强求。心存自信满满，时光从来经转不息，不会因为我们所遇的波折和声声的惋叹而停下脚步；当光阴中的生机再现，春风会沐渡世间每一个角落，谁都不会被隔在季节的门外。卸下背负的沉重行囊，轻装前行吧！挥手和过去做一个淡然的告别吧！不必频频去回首。
1 . 请你对“海日生残夜，江春入旧年”赏析。
2 . 有时候，觉得。所谓的幸福，都是别人眼里的。冷暖自知。我们总是觉得别人幸福，觉得自己可怜。
3 . 喜欢在这里发呆的时光。喜欢那种不知不觉时间就流走的感觉。我说我活的太快。似乎一下子就要过完一生似的。
4 . 因之前是单纯卖女装的，亚芬的服装店经营了大半年一直处于保本状态。后来，她在与一个做服装生意的阿姨聊天时，对方的一句话打开了她的思路。阿姨告诉她：“服装提供的不仅仅是遮羞作用，更重要的一点是提供装饰以及锦上添花的作用，要能彰显女人的气质与优雅。”
5 . 用了比喻的修辞手法，将比作，生动形象具体地写出了(对象的??），表达了作者的（情感——喜爱赞美等）。
6 . 【一个“直”字表现了大漠孤烟的劲拔坚毅之美；一个“圆”字，给人以亲切温暖而又苍凉的感觉。这两字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然风光，同时，融入了作者的孤寂情绪。】
7 . 旁人不知道，在外拼搏期间因年龄小，她经常吃亏，后来干脆装出一副老练的样子;为了能当上店长，亚芬从最初的店员做起，心甘情愿为顾客擦鞋，留到最后打扫卫生;她第一次穿高跟鞋时觉得极别扭，而且脚也磨得很难受，但她还是咬牙挨了过去;她能得到老板的赏识既是机遇，也是她自己的努力，从会上被批评得嚎啕大哭到即使当面被顾客欺负嘲讽也微笑面对。
8 . 我们知道，优美的文章不是高谈阔论，也不是无病***，它是积极的修辞，是人性的闪光。朱自清在《春》里为我们描绘了一幅幅美妙的春之图画。有人说，写景状物的过程就是修辞运用的过程，我很赞同这句话。一篇优美的《春》，就是作者巧妙运用各种修辞方式所连缀而成的。请看：“盼望着，盼望着，东风来了，
9 . （“?”字运用了?修辞(描写手法写出了?的景象，表达了诗人?的感情或“?”字不仅写出了剧中含义，而且表达了?效果，抒发了诗人?的感情。）
10 . 亚芬说她并不是在创业，如果想创业，干吗放弃年薪高达十万，甚至更高的工资以及更好的机遇呢?她说：“我只是在做自己喜欢做的事情，并且希望通过服装这件事把‘女人好好宠爱自己’的理念传递给更多人。”
1 . 这句诗表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶的决心和勇气。它启示人们要不
2 . 感谢上帝感谢命运感谢你对我的不离不弃。
3 . 它揭示的道理或给人的启示
4 . “会当凌绝顶，一览众山小”为什么广为传颂？
5 . 我恐惧了默默的祈求它，别那么早把我带走。
6 . 其次，我还跟我身边的人说了。她们都叫我不要相信网上的东西，当时我真的好失落。
7 . 向着有阳光的地方走，那么就会温暖一些。
8 . 描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴地万里长江图，写的是远景。
9 . 鱼的记忆只有秒，秒以后它就忘记过去发生的一切。
10 . 堕落其实本无罪，只是美的太颓废。
1 . 每天都幻想着梦幻般的生活。突然，有一天，我在手机上找到了一个微信。
2 . （）爱情并不是女人的致命伤，女人最大的致命伤是永远看不清自己。
3 . 走到门口，我抬头，望着那蓝蓝的天空。对上帝说，哈谢谢您！
4 . 这两句话诗运用了对偶的修辞方法，“乱花”对“浅草”，“渐欲”对“才能”，“迷”对“没”，“人眼”对“马蹄”，准确地描绘了早春花草的清新美丽，表达了作者对西湖早春景色的喜爱之情。
5 . 我们要学会绝情，该走的就走，该留的就留。
6 . 我们要学会珍惜，知心的朋友已经不多，如果再走，就真的只剩下自己了
7 . 从写法和情感两方面赏析“人不寐，将军白发征夫泪”。
8 . 我们要学会认真，认真的对人，认真的对事
9 . 关于她为何还坚持做服装生意，把服装事业当成自己的梦想，亚芬这样告诉我：“女孩子的青春很短，也许仅仅是十六七岁，免不了人老珠黄。身边的很多女性朋友没有好好爱自己，要么混迹麻将馆，要么在家带娃当主妇，不注重打扮自己，忘记了女性首先取悦的是自己，如此才能更好地取悦身边人。”
10 . 人只要不失去方向，就不会失去自我。
1 . 结果出来了，医生跟我说没关系的时候我像孩子般的哈哈大笑走出了医院。
2 . 了。此句中自然环境和社会环境得到完整统一，在描写优美自然环境的同时也交待了险恶的社会环境。
3 . 我们要学会坚强，其实一个人也可以活得漂亮，自己笑给自己看，自己哭给自己听
4 . 月亮本是无知无情的，但诗人通过丰富的想象，赋予月亮以人的情感色彩，将月亮人格化。借清风明月传达诗人对朋友的牵挂思念关怀之情。
5 . 这两句诗一洗过去送别诗那种悲苦缠绵的情调，代之以积极健康的感情，给人以莫大的安慰和鼓励。
6 . 语出王湾的《次山固山下》。诗句写景寓理。当残夜还未消退时，一轮红日已从海上冉冉升起；当旧年尚未逝去，江上的景物已呈露出春意。读着这样对仗工整的诗句，不禁使人明白，任何新生事物的诞生都离不开原有的旧事物，一个旧事物行将结束之时，一个新的事物便已孕育其中了。新旧事物就是这样交替更换着，这是事物发展的规律。
7 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。”本句使用比喻排比和拟人的修辞方法，形象生动又有气势地对春天的进行了赞美，把春天比作娃娃小姑娘青年，有序地突出了春天新美力的特点。
8 . 四从联系上下文入手，品句子之深意
9 . 赏析“海内存知己，天涯若比邻”。
10 . ——“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情。
1 . 近几年来，越来越多的阅读考题在精彩语句的赏析上下功夫作文章，对于此类考题，学生往往失误较大，答题时会出现要点遗漏理解偏差甚至于答非所问等现象。那么如何才能教会学生赏析文章中的精彩语句呢？笔者认为，首先教师要注重培养学生自主学习的意识和习惯，树立“教”为“学”服务的思想，其次是教
2 . 我愿意一直守候你，不管你贫穷还是富有。我对你依然不变我爱你，刘滔记
3 . 不畏浮云遮望眼。只缘身在最高层。
4 . 又如《社戏》一文中，“这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。”此句几个老渔父的喝彩就是运用了侧面描写的手法，通过老渔父的喝彩，侧面烘托出双喜这伙少年驾船技术的高超。
5 . 一多角度把握诗词的内容。
6 . 所谓微笑，就是机械的移动脸上的肌肉。丢了自己，只能慢慢捡回来。
7 . 所以，迟迟没有说出口，直到，医院再次叫我去检验。在去医院的路上，我想了好
8 . 我们要学会孤独，没有谁会把你当宝护着，世界总是孤单的
9 . 这是一句以水喻愁的名句，含蓄地显示出愁思的长流不断，无穷无尽。
10 . 我们要学会装傻，对无关紧要的事情不妄加评论
1 . 他说我不理我骂我我再次哭了，哭得更厉害了他往往不知道。
2 . 海日生残夜，江春入旧年。
3 . 本句运用了互文的写法，抒发了戍边将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
4 . 把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，“生”和“入”用拟人手法把江上景物当人写，更显出生机勃勃的自然情趣，在描写景物节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。
5 . 即使有千丝万缕的离愁，剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的是离别愁情，这离愁别恨的另一种滋味，不是常人所体验到的。（这几句话直抒离愁之苦，抒发了作者一腔怀旧之情。）
6 . 赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”。（“直”和“圆”用得十分传神，说说它们的妙处）
7 . 名句之所以成为名句，主要是因为它在表现手法上比较有特色：有的是写景方法独特；有的是运用修辞，语言生动;有的用词典雅，形象鲜明；有的是富有哲理，揭示一般规律，给人以启迪；有的是感情浓重，意蕴悠远，感人至深等。
8 . 却发现他给我留了好多好多言，我笑了。原来他把我当自己的朋友了，所以，我告诉他我生病了。
9 . 可是，他后面那句话，我不爱听。他说‘我这是第一次给人家留哦&#;这让我感觉貌似，他很
10 . 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
1 . 排比
2 . 句式特点富有表现力的词语分析
3 . 我们要学会独立，不能再一味的麻烦别人，自己的事自己做，正所谓求人不如求己
4 . 现在回头看看自己以前写的文字。言语间有淡淡的青涩。恍然一瞬，就突然觉的什么都变了。曾经。仅仅只能用曾经去缅怀过去。
5 . 谈起亚芬那些年的努力和奋斗，一个人单枪匹马取得如今的成绩，她都只是笑着告诉我：“那都过去了，自己遭逢过的苦都不算什么。再说了，想要过上优质的生活，那么就得为这份优质付出代价。”
6 . 猛然间看到他的头像在我面前闪烁我笑了。我跟他说了，他犹豫了。
7 . （）为了所谓的爱情，牺牲亲情，都不是明智的选择。再完美的爱情，终究抵挡不了岁月的侵袭，而亲情却会更加浓厚。
8 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
9 . 注意题目。古诗词中有的题目集中而又含蓄概括文章的内容主旨。认真地分析题目，有时能很快地把握住所写的内容。如杜甫的《望岳》，全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳联想将来的登岳。“会当凌绝顶，一览众山小。”只是作者的想象罢了。
10 . 加上之后，算是第二次聊天。跟他聊得真的好开心好开心，终于，我忍不住了。
1 . 赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。
2 . ①诗中写了哪些景物形象(即意象。
3 . 我吓呆了，我不敢说我一个人在角落哭了好久好久，没有人知道这一切于是，我忍不住上线了。
4 . 诗人借“东风”，对赤壁之战加以评述，又虚构了一个带有传奇性的结尾。不仅表现出了诗人非凡的见识，而且曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。
5 . 断追求，努力攀登人生的顶峰，人生就会有更壮阔的境界。
6 . 真是越聊越起劲，最后，他要求我加他的`。本来我是很乐意的。
7 . （）永远不要为了爱情焚身似火，不要为了爱情孤注一掷，对再心仪的男人，女人最好是爱七分，保留三分。即便是以后不爱了，女人也还有退路。
8 . （）女人要为自己活着，不管人生精彩与否，都不要在爱情中迷失自己，丢失自己。一个连自己都不爱的女人，是没有资格去爱别人的。
9 . 族气节。全诗也因有此两句收尾而成为一代名作，千古壮歌。
10 . 可以说，一个好词就是这个句子的精髓所在，理解了一个词语，就也领悟了一句之深意。
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