1 . go______________enjoy______________
2 . 橱窗里盛放的琳琅满目是阜盛而过的年华栩栩生辉。
3 . 小时候认为流血是一件很严重的事,所以,不管疼不疼,先哭了再说。
4 . 把我们的故事刻在被风化的`山墙上路人看到的时候哭了。
5 . 应该认真想了,并没有太久的时光让我们任意挥霍。
6 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
7 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
8 . Mymother________________(notdohouseworkyesterday
9 . 如:WhatdidJimdoyesterday?
10 . 也许我害怕是因为,你对我来说,比任何人都重要。
1 . be动词在一般现在时中学生很容易掌握,考试时它都是以各种时态出现在卷子中,结构都不是很难,大多数以数的形式或时态的形式出现在考题中。
2 . 星期天的中午,阳光明媚。女儿星期天的中午,阳光明媚。女儿悠闲地和我坐在阳台上晒太阳。忽然,我想起了上学的时候老师说的一句话,我就问女儿:“你看一下窗户上有什么?”女儿反应敏捷知道我在测试她的观察能力。她立马起来凑到窗子那细心的观察起来。地和我坐在阳台上晒太阳。忽然,我想起了上学的时候老师说的一句话,我就问女儿:“你看一下窗户上有什么?”女儿反应敏捷知道我在测试她的观察能力。她立马起来凑到窗子那细心的`观察起来。
3 . 只是因为在人群中多看了你一眼,我便瞎了眼。
4 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish
5 . A.IsB.WasC.AreD.Were
6 . 别用你那盗版蒙娜丽莎般的微笑朝着我笑,我的胃没有你想象的那么坚强。
7 . 小三,谢谢迩抢走了不值得我爱的男人,小四,谢谢迩替我报了仇。
8 . 对划线部分提问:____________________________________
9 . (.Myfather______illyesterday.
10 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
1 . begin______________eat______________
2 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?
3 . 当掉的浅色寂语你开了一家收购店等来了遗忘的海角天光。
4 . Shall we change the topic? I have no interest in others personal lives?
5 . 藏在心底的话并不是故意要去隐瞒,只是并不是所有的疼痛都可以呐喊。
6 . “承诺”没有统一零售价,有时一文不值,有时千金难买。
7 . 沿着这条小路走,能到金明家。
8 . 我以为我很颓废,今天我才知道,原来我早报废了。
9 . 太阳升起来。(扩句_______________________
10 . 看着身边过往的情人们,我知道我错了这些心酸,变成了惩罚。
1 . 爱你给你我生命所有的美好然后退场让万花筒灿烂你的眼瞳。
2 . 真正的孤独不是一个人寂寞,而是在无尽的喧哗中丧失了自我。
3 . 回忆是件很累的事情,就像失眠时怎么躺都不对的样子。
4 . What__did_________(did/does/is)thegirldothismorning?It_____willbe_______(willbe/was/is)rainytomorrow
5 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
6 . 人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
7 . 我过了一个忙碌但却刺激的周末。
8 . 人生最糟的不是失去爱的人,而是因为太爱一个人,而失去了自己。
9 . 女人,不需要倾国倾城,只需要一个男人为她倾尽一生。
10 . 现在才知道为什么裤子要设计兜兜那是因为没人牵我手,自个揣兜走。
1 . Okay! Id like to change my hairdo Do you have any suggestions?
2 . 泰山日出的景色真美丽。
3 . Anndidherhomeworkyesterdayevening
4 . ()Whatareyoudoing?D:Ilikechicken
5 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
6 . 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______
7 . 心中,像放落一副千斤担子般的轻快。欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。
8 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
9 . 有没有人和我一样,还在为了一个没有结果的结果执着。
10 . 我不太主动找人聊天。所以,我主动找的,都是我在乎的人。
1 . 距离之所以可怕,因为根本不知道对方是把你想念还是把你忘记。
2 . Mike_________________(notgotobeduntiloclocklastnightSohe______(getuplate
3 . 女人的坚强,是因为遇到一个绝情的男人,让她不得不坚强。
4 . 下一世的情歌把词交由你填看看你仍旧是谁高高在上的王。
5 . 那首情歌有关风月却无关你我。
6 . 守住的是仓皇而班驳的灾难是用整个生命也敌不过的假象。
7 . .小学常用不规则动词过去式:
8 . .Hewaitforyouthreehoursago_________________________________
9 . 我在漫天风雪的回忆里披荆斩棘你却在哪一个的字典里演绎皈依。
10 . 有些记忆,被永远定格在那些充斥着甜蜜的一颦一笑里。
1 . 我只是难过不能陪你一起老,再也没有机会,看到你的笑。
2 . 很多时候,心里明明不是那样想的,却控制不了自己而说出相反的话。
3 . Didyou_____watered_________(water/watered/waters)flowerslastweek?Let’s______get_______(get/got/getting)ontheNobusWeoften_______watch____(watch/watches/watched)TVathomeJudydidn’t________go____(went/go/going)toschoolyesterdayHisdad_______works_______(works/worked/isworking)hardeverydayThere___were_________(were/are/was)sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________(studies/studied/study)inamiddleschoolinGuangzhou
4 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
5 . 惘然间,你不在了,我会背负着哀伤坚强走下去。
6 . 你所知道的不要全说,你所看到的不要全信。
7 . 看着孩子学会站在不同的视角看问题我也很欣慰。心态决定视角,视角也会影响我们的看着孩子学会站在不同的视角看问题我也很欣慰。心态决定视角,视角也会影响我们的心情,当我们用乐观的心情去看窗户是看到的是缕缕阳光,用斤斤计较的心情去看,看见的只是小泥点。只能用积极的乐观的人生态度去理解别人,懂得欣赏别人的优点,才能获取跟多的快乐。,当我们用乐观的心情去看窗户是看到的是缕缕阳光,用斤斤计较的心情去看,看见的只是小泥点。只能用积极的乐观的看着孩子学会站在不同的视角看问题我也很欣慰。心态决定视角,视角也会影响我们的心情,当我们用乐观的心情去看窗户是看到的是缕缕阳光,用斤斤计较的心情去看,看见的只是小泥点。只能用积极的乐观的人生态度去理解别人,懂得欣赏别人的优点,才能获取跟多的快乐。态度去理解别人,懂得看着孩子学会站在不同的视角看问题我也很欣慰。心态决定视角,视角也会影响我们的心情,当我们用乐观的心情去看窗户是看到的是缕缕阳光,用斤斤计较的心情去看,看见的只是小泥点。只能用积极的乐观的人生态度去理解别人,懂得欣赏别人的优点,才能获取跟多的快乐。别人的优点,才能获取跟多的看着孩子学会站在不同的视角看问题我也很欣慰。心态决定视角,视角也会影响我们的心情,当我们用乐观的心情去看窗户是看到的是缕缕阳光,用斤斤计较的心情去看,看见的只是小泥点。只能用积极的乐观的人生态度去理解别人,懂得欣赏别人的优点,才能获取跟多的快乐。
8 . A.are;wereB.were;areC.was;areD.were;was
9 . 把爱写成兵临城下的不朽传奇那么你会不会不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来。
10 . PattiandI__________goodfriends
1 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____
2 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。
3 . 我目送沿海的日落紧抱一个醉生梦死的枕头游不出回忆却学不会放手怎么走。
4 . 再烦,也别忘微笑;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。
5 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be
6 . (Wherewasyoursisterjustnow?J:No,shedoesn’t
7 . 属于我的,我会一直记得,不属于我的,我只能学着若无其事。
8 . 世上最美的,莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑。
9 . .以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied
10 . 最痛苦的一件事情是,你无法离开的那个人,却可以离开你。
1 . Well, maybe you should Oh, I have no idea Could we talk about something else?
2 . ()Whereareyougoing?E:Igotoschoolat:
3 . .Icanflykitessevenyearsago___________________________________
4 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
5 . 如:Whowenttohomeyesterday?
6 . 改成拟人句:_______________________
7 . play______________study______________
8 . 睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。
9 . swim______________find______________
10 . 一般现在时的`结构我们可以从两方面入手,一是从be动词入手,肯定句:主语+be+其它,SheisastudentIamateacher否定句:主语+be+not+其它,Sheisn’tastudentIamnotateacher
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/juzi/759575.html