1 . 母亲的眼睛是世界上最美的一双,黑宝石般的眼珠,深不可测,慈祥的眼睛是那么和善,热情的眼睛是那么可爱,给我留下深刻印象。
2 . 这一双眼睛像是苍山顶上的晨星,又圆又亮。
3 . 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
4 . 你有一双锐利的眼睛,瞪得出奇的大,有点生气,小孩有点恐惧,却也不敢对别人撒娇,劝说你不要对一个不懂事的小孩发脾气小孩用晶亮的大眼睛无辜的望着你,你眼睛一弯,笑成了月牙形。
5 . 她看见自己的头发映在清清的河里,被晨风吹得轻轻地飘动,而且她看见自己的一双纯真的眼睛像星星一样在水里神秘地闪光。
6 . 列锦生辉双关蕴意
7 . 鼻子剔穿,眼睛突出。
8 . 瞧那双眼睛。那纯黑的眼睛,定位时能自已发光,若是一篓。晤,简直是在打闪。
9 . 有女妖且丽,裴回湘水湄。水湄兰杜芳,采之将寄谁。瓠犀发皓齿,双蛾颦翠眉。红脸如开莲,素肤若凝脂。绰约多逸态,轻盈不自持。尝矜绝代色,复恃倾城姿。
10 . 可是他的眼睛,那双眸子明亮深沉,像是一池柔静清澈的湖水。
1 . 她的跟珠转动得生动自如,时时闪着睿智的光亮。
2 . 每当夜晚,自己孤独伤神时。总有一双明亮的眼睛,慈爱的眼睛在我内心的深处一眨一眨的如同两颗闪耀的明星,为我指引前进的道路。这是母亲的关心,这是母亲的担心,这是母亲的爱。
3 . 毛驴上坐的是个媳妇,方方正正的脸上,两只眼睛似秋月:那牵缰的却是个姑娘,苹果似的脸上,一双大眼睛似银星。
4 . 那双眼睛细小而锋利,像钢钻一样刺人。
5 . 黑黝黝的脸上,一双眯缝着的眼睛,目光闪闪,锐利有神,正威风凛凛地盯着我,像要把我看个透。
6 . 比喻含蓄拟人活泼
7 . 从我出生开始,我就用眼睛去观察这个陌生的世界。我用我的眼睛看到了蓝天白云鲜花绿树,身边的一切都令我新奇。上学了,我用我的眼睛读书写字学习知识,我用我的眼睛和别人交流,传递着温情。
8 . 朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它们需要你的关怀。当你痛苦难过时,朋友的眼睛会让你感到一阵暖流流过,因为它们真挚没有丝毫的做作,朋友的眼睛会让你在友情的滋润下,更加顺利地登上顶峰。请细细品味朋友的眼睛,告诉自己:我需要友情!
9 . 眼睛是灵魂的窗户,人的才智和意志可由看出来。
10 . 照见洞庭湖,乌龟眼睛赤。
1 . 这个人的眼睛真厉害,像个能摄人魂魄的无底洞谁碰上这释的眼光都会掉进去。
2 . 他的眼睛不大眼球也有些浑浊,不过有时也会闪出一点老年人富有经验的智慧。
3 . 从那双笑意盈盈的眼睛里,人们看到了另一个世界,一个充满喜悦欢乐和幸福的世界。
4 . 恒敛千金笑,长垂双玉啼。
5 . 母亲的眼睛是会说话的,每当我为一件事愁眉不展时,母亲总会用含笑的目光望着我,给我建议。母亲的眼睛是机灵的,我***错事一样也逃不过她的眼睛,她会用严厉的眼光告诉我深刻的道理。母亲的眼睛是失望的,由于我没有考出好成绩,母亲的眼睛里全是懊恼,让我后悔,让我有信心。母亲的眼睛是通红的,当我的话一次又一次刺痛母亲的心时,母亲的泪眼通红了,让我感到愧疚。母亲的眼睛是深情的,当我生病卧床不起时,母亲的眼睛里透出了焦急,让我感动,让我留泪。
6 . 这双眼睛如鹰眼一样明亮。
7 . 大圆眼睛。眼珠光想瞪出来射着凶猛的光。
8 . 阴云遮住了她的眼睛,像是要落雨了。
9 . 两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春热情的光芒。
10 . 虾蟆入汝鼻孔里,毒蛇穿汝眼睛中。
1 . 每当她托腮思索时,山葡萄一样的瞳仁便格外黑格外亮,像两颗浸在智慧海中的稀世黑珍珠。
2 . 另外,用看似矛盾的方法拟题,如“不该烦恼的烦恼”,“不该成熟的成熟”等,可起到出人意料的效果。
3 . 她美在眼睛:由于睫毛的缘故,棕颜色仿佛黑颜色,眼睛朝你望来,毫无顾虑,有一种天真无邪的胆大的神情。
4 . 那是一双像秋日的天空一样明澈的眼睛,那双眸子虽然淡淡的,但很诚实直率。
5 . 瞳仁亮晃晃的,仿佛两支就要射出去的火箭,目光炯炯地盯牢他。
6 . 眼聚清波,轻盼曼顾顿觉有情原是无情。
7 . 黑莓子似的眼睛里弥漫着从心灵里荡漾出来的亮晶晶的光彩。
8 . 眼睛里闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你几乎觉得他有妖法。
9 . 腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。
10 . 她,坐在台阶上,稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。
1 . 芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。
2 . 每当她一笑,那双眼便弯成甜甜的两弯黑月牙儿。
3 . 她的眼睛大而黑亮,眼波闪闪溜溜,十分动人。
4 . 见了人,那双大眼总是怯怯地试探人那么望着你仿佛谁都对他不怀好心。
5 . 镜中貌,月下影,隔帘形,睡初醒。
6 . 她看起人来两眼总是打闪似的快,眼光里充满了热诚与聪敏。
7 . 在全国各省市的中考写作中,很多考生善用比喻拟人拟题,出现了不少的好题。如以“真情”为话题,有学生拟题为“我心中那朵永恒的山茶花”,以物喻人,作者以淡淡的文笔在叙事中折射出小姑娘“山茶花”般的精神和毅力。情感含蓄,耐人寻味。有学生拟题为“给‘流感病毒’先生的信”,小作者以书信格式把“流感病毒”人格化,列数其罪孽,文末署名“一个不畏淫威的中学生”,痛快淋漓地鞭挞了祸乱百姓的“流感病毒”的行径。文中也洋溢着对白衣战士的褒奖和对人类战胜自然灾害的前景充满自信的感情。再如,“钢琴别哭”“森林王国‘减肥’风波”“与幸福交流”等,用拟人的方法入题,生动活泼。
8 . 那双安静的褐色眼睛,带着那种飘飘欲仙的神气。
9 . 一只手牢牢地把住门边,摩挲着老眼,目不转睛地凝望着,好像在期待着什么。
10 . 老师的眼睛是无声的妈妈,每当我取得成功的时候,老师的眼睛是那么美丽,那么快乐,却告诉我们不要骄傲,每当我们受到挫折,遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢的从地上爬起,战胜困难。
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