1 . 雪好美好美,一片一片一片一片,在天空静静缤纷,呈现出它那固有的姿态。这让我想起了童年去看海时的景色一样“微微风足浪,撒做满河星”是描写大海的美丽所在,它们在不用的气候,为我们呈现出了异曲同工的美妙与感受。
2 . 历年高考仿句题均涉及到,其中以比喻最为青睐。特别要注意各种修辞的特点(如比喻要注意本体喻体之间要有相似性;排比要句式相同字数相同;对偶要词性感情色彩相对等等)。
3 . 一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶,用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,红色从叶根向叶子中心延伸,叶子的五个角微带枯黄,根根叶脉呈辐射形的从叶根向上伸展。
4 . 枫叶为秋时情意最重,一生的坎坷,半世的情感,风雨寒霜,相侵无怨,朴实无华,为人咏赞,成一片情片片情的漫山流丹。相思回味谁更美,晚霞红叶激情酣。红枫倚晚霞,彩霞情相恋……
5 . 窗外的雪花悠悠地飘着,柳絮一般芦花一般青烟一般,流转追逐,在这晴空之下愈加散发出洁白的光芒。来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样,粉雕玉琢。如轻纱丝绸般,悄无声息地飘落人间,仿佛是为了完成什么夙愿而或是仅仅为了飘落过程中的充实与快乐。我的心中渐渐多了一份悠然与闲适,轻轻地呼出一口气,看它缓缓在空中消散。
6 . 世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依
7 . 雪越来越大,很快,它们就从一个个小巧的精灵,变成了一个个毛茸茸的白蝴蝶,挥动着翅膀,在我身旁欢快的跳跃着,尽情的嬉戏着,调皮的将我团团围住。北风也是那么轻柔的吹着,生怕惊吓了这些可爱的生灵。雪落地而化,很快,大地都湿润了。
8 . 年高考题:①乐观者说:内容须是积极向上的
9 . 年高考题:选择新的本体和喻体。
10 . 你以为放手可以成全我的幸福,可你不知道我最大的幸福就是和你手牵手。
1 . 雪,就像铺在地上的毛毯一般,盖住了枯萎的小草,盖住了黑色的土地,给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去,像踩在白糖上一样,还发出“咯吱咯吱”的声音。
2 . 雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。
3 . 迎着夕阳,天空中的云霞变化多端,心情犹如打翻了的无味瓶杂交在一起。心中无法抑制的悲伤与思念,一点点勾起我们的回忆……抬头,仰望,夕阳下一直留着一抹残红。荧红的光笼罩着全身,映照着我的脸颊,周围绽放着悲伤的花。
4 . 雪,飘起来了,看!一片片洁白的雪花,随风飘舞,摇曳多姿,像鹅毛,像柳絮。雪,真美啊!晶莹光亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星降落人间,又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪,像云朵那么轻柔,如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞,街道上洒满了雪,房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。
5 . 也许时间是一种解药,也是我现在所服下的毒药。
6 . 下雪了,晶莹的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来,就像扇动着美丽翅膀的白蝴蝶,舞姿轻盈优美。雪花落在了教学楼的楼顶上,仿佛童话王国里的宫殿。飘飞的雪花就像故事里那些可爱的小精灵,它们随意地装扮着操场树枝花坛,所到之处尽是它们快活的身影,银白色的校园,看上去分外美丽。
7 . 当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。这情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊!
8 . 此时,太阳的脸是鲜红鲜红的,它的光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。它向西缓缓地退着,像个俏丽的少女一样温存恬静。
9 . ()难度大,得分低
10 . 渐渐的,夕阳收敛起他最后的光芒,还来不及说一声再见,便垂下头去,合上了双眼,静静地睡去了。再看原先的那群追随者,也适时收敛起兴致,变幻成暗云,等待夕阳的再次到来。
1 . 梦幻般的金色顶在头上,远处的山披上了金纱,一切一切都是金黄金黄的,就连自己呼出的气息也像受到了感染。我这才意识到,已经傍晚,要日落了。
2 . 可惜美的东西只是一瞬间,就如昙花一现,太阳这时向一个害羞的小姑娘,只露出半边脸,被“大山妈妈”给挡住了,可她的脸还是一样红,红通通的像一只熟透了的苹果,有过了一阵儿,太阳真下山了,但还有点余光在山的周围,我又想起了刚刚那美丽的样子,不久,夜色来临了,地上红灯绿酒,但我还未曾忘记太阳的样子。
3 . 句子形式上相似,内容上没有必然联系()
4 . 思绪凌乱地结成一张网,越网越紧,直达心脏,一阵隐隐作痛之后,方才罢休。
5 . 简明:简要明白
6 . 语句表达情感思想等方面的倾向
7 . 涛声是音序,
8 . 年高考题:①暗喻修辞格,假设句式
9 . 高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩,在经过雨水的洗涤之后,原本火红的枫叶显得格外妖艳,加之地上厚厚的落叶,天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨雾,给人一种身临仙境般的感觉。
10 . ()句式角度:运用假设句()因果句()条件句转折句等句式的能力
1 . 确定表达的主体
2 . 点半左右,太阳变成透明的了,只剩下一个光圈,但却很刺眼。太阳不情愿的往下落着,眼看就要落到极点了,突然变成了红色,红得那么耀眼,一转眼,落日不见了。这一刹那,我突然想起那首歌:最美不过夕阳红……
3 . 贪新嫌旧是可行的吗?报应是否即是一个人放肆的恶果?
4 . 幸福会掠过再也没法说钟意,爱一个字也需要及时,只差一秒心声都已变历史,为何未放肆见我爱见的相知,要抱要吻要怎么也好不要相信一切有下次,相拥我所爱又花几多秒。
5 . 曾经试着,用微笑细数你给的伤,无奈最后,泪却随微笑流出眼眶。
6 . 我们都是远视眼,模糊了离我们最近的幸福。
7 . 风,刮的很急,雪花像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。不一会儿,雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使,轻盈的向我们飞来。雪片越落越多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下,地上一会儿就白了,房顶上都被小天使们铺上了一层厚厚的白毛毯,就连树木们,也换上了蓬松松亮晶晶的银装,雪花都落在了行人的脸上帽子上,白花花的,气的行人直抹脸。放眼望去,是一片白茫茫的冰雪世界。
8 . 年高考题:积极向上,能高度概括地形象地表现共和国的历史,能表现信心和希望。
9 . 外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
10 . 初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。
1 . 雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾;雪花落在地上,(雪花落在黑色的柏油路上)好似“巧克力奶油派”。
2 . ,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!
3 . 放肆不一定要出走,无聊也不等于生活。找到自己有兴趣的一本书,一首歌,一个梦想,无趣的生存,也能变成有乐的生活。
4 . 虚伪和欺诈产生罪恶。([美国]爱迪生)
5 . ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔腾,画卷刚刚展开,
6 . 今天,我又一次与它相约。不错,它很美。橙红的圆盘旁,拖着淡淡红晕。厚重的云层也被烧成了红色,天空也镶嵌上了余晖的印记。然后在树梢头停那么一会儿,还可以看着它散发出的一缕缕余晖,最后无声落幕。
7 . 早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛大雪,我高兴极了,飞快的穿好衣服,冲到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那几棵青松上,堆着一层厚厚的雪,但是青松一点也不怕冷,依然苍翠挺立,还有那蜡梅也不怕冷,在雪中开放着呢。
8 . 这时候,太阳应经西斜了,它收敛起刺眼的光茫,像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋,在它的周围留下一圈柔和的光辉。它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得十分壮丽,好像一幅美丽的图画。
9 . 改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下
10 . 不知何时,天空中飘落这纯白的冰晶,在微亮的空中,展开一副静谧和谐的飞雪漫天。她飘舞,转动,音符般跃动在空中。用优美的舞姿,缓缓勾勒,那远山,那浓雾……古韵悠悠,似一曲安逸的愉悦,萦绕在山间,飞舞在空中,化作漫天飞雪。不着浓墨,淡淡的灰白,宛若渗透着古典中国风的山水画卷,在晨曦破晓前,展卷。
1 . 辽阔无边的草原被红艳艳的朝阳填上了一层金。草叶上的露珠像是镶在翡翠上的宝石,泛着五颜六色的光华。红的白的黄的蓝的紫的,各式各样的野花,把碧绿的草原装扮得比花园还美丽。
2 . (年江苏高考试题第题)在“橡皮”“圆规”“直尺”中任选两种,仿照例句,分别写一句话。(句式字数可以和例句不同)(分)
3 . 无法拒绝的是开始,无法抗拒的是结束。
4 . 我们也应该像枫叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,用一颗希望的心迎接明天,用一种优雅的态度浪漫地生活。即使是在废墟中,也要像枫叶一样制造浪漫,寻找天堂。枫叶正努力让自己的凋零也充满浪漫,这样会让下一轮回的浪漫生命充满希望。
5 . 最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。
6 . 雪一片一片,拼出你我的缘分。在这个寒冷的冬天你我相约在这浪漫而美丽的北国异乡。这里的一切景色犹如在梦境里一样,天空中飘着皑皑的白雪,它们七零八落地“飞舞”着,就像一幅幅美丽的图画,仿佛在编织着属于我们的情意。
7 . 年高考题:有一定的哲学意味,对学生有一定的情感导向和价值导向
8 . 枫叶,为秋时最美,。她,以饱经风霜的磨砺,装点了漫山秋景瑰丽;她,以片片枫叶片片情,承接着赞美的诗句,可知道它内心凄凉的,却又无几。
9 . 走进公园,首先映入眼帘的是,一片一片灿烂燃烧着的枫树林,从远处望,犹如一座火焰山。走进枫树林,热情洋溢的枫叶,在微风的吹拂下,向我们点头微笑,欢迎我们的到来,我捡起一片枫叶,细细地观察起来,一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成,它的边有些毛糙,红色的茎细长细长的,像一只张开的手掌,枫叶还有一个特点,那就是它变化的色彩,春天的枫叶是绿色的,可是一到秋天就渐渐变成红色,火红火红的,像一个魔法师,美艳极了。
10 . 春姑娘携带着生机,迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边,周围的一切都在发生着微妙的变化。枫树的树枝正在发芽,嫩绿嫩绿的,随着时间的推移,颜色越来越深,而那些新长出的芽儿就像是树上开的翠绿的花,漂亮极了。
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