c语言句子解析（c语言中的各种语句解释）

c语言句子解析【一】

1 . (·黔东南模拟根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。

2 . 谋面就是见面的意思。

3 . A组：怜悯拮据小心谨慎瑟瑟发抖忐忑不安衣衫褴褛

4 . ．packinglistshowingindetail…注明……细节的装箱单

5 . 【参考答案】示例：那个小男孩子衣衫褴褛,瑟瑟发抖地蜷在墙角。他那忐忑不安的眼神,既让人怜悯,又叫人担心。

6 . ４哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

7 . 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭呀!

8 . C没有中心词

9 . 这既是伤痛带来的痛苦的哭，更是在孤独中找到了希望的幸福的哭。

10 . 因果：derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto

c语言句子解析【二】

1 . CertificateofOrigin

2 . ．packinglistdetailing…详注……的装箱单

3 . ．draft（s）mustbenegotiatednotlaterthan…汇票要不迟于……议付

4 . ．declarationoforigin产地证明书（产地生明）

5 . （）billsofladingmustbedatednotlaterthanAugust,提单日期不得迟于年月日

6 . 判断句子逻辑关系：找出信号词，判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系

7 . ．certificateofChineseorigin中国产地证明书

8 . 解析：因为朝鲜人民关心爱护志愿军，甚至不惜牺牲了自己的亲人，所以志愿军称他们是“亲人”。在朝鲜的国土上，中朝人民并肩作战，为打击侵略者，保卫这片土地不惜流血牺牲，志愿军对朝鲜的国土有着深厚的感情，所以称为“亲爱的土地”。

9 . ．instructiontothenegotiationbank议付行注意事项

10 . OtherDocuments

c语言句子解析【三】

1 . (缩写后的句子基本意思不能改变,所以句中的否定词不能随意删掉。如“我在屋里没有找到那个装书的包”应该缩写成“我没有找到包”,如果把“没有”去掉,就变成“我找到包”,和原句的意思就大相径庭了。

2 . ．negoationmustbeonorbeforethethdayofshipment自装船日起天或之前议付

3 . ．thiscreditshallceasetobeavailablefornegotiationofbeneficairy＇sdraftsafterthAugust,本证将在年月日以后停止议付受益人之汇票

4 . ４但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。

5 . 靠冰雪融化草木萌发“几处早莺争暖树”来感知早春白雪皑皑滴水成冰

6 . ．certificateoforiginseparated单独出具的产地证

7 . 比喻句重复：likeas

8 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？

9 . ．draft（s）mustbepresentedtothenegotiating（ordrawee）banknotlaterthan…汇票不得迟于……交议付行（受票行）

10 . (·汕尾从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人的`神态或动作的话。(字之内

c语言句子解析【四】

1 . C原句：“妈妈再打我一次”的微博一会儿就走红了。

2 . 解析：“赞叹不已”是连声称赞，称赞不止。这句话表明詹天佑主持修筑的京张铁路，在世界上是了不起的，体现了中国人民的智慧和力量是无穷无尽的，用事实给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，从而也说明詹天佑的确是一个了不起的爱国工程师。

3 . (保留必要成分。缩句时要尽可能去掉全部的修饰语,但有些特殊句子不能把所有的修饰语都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹”,如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了。

4 . 例句：信念如同一把宝剑,能激发人的豪气；信念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。

5 . weherebyengagewithyouthatalldraftsdrawnunderandincompliancewiththetermsofthiscreditwillbedulyhonored我行保证及时对所有根据本信用证开具并与其条款相符的汇票兑付

6 . ２她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱回来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”

7 . 【思路点拨】本题以供词组段的形式考查扩写。这种题型不仅考查语言表达能力,而且也考查了联想想象能力。首先要分析提供的这两组词,A组中的词语既有人物的心理描写和动作描写,又有人物的外貌描写；B组中的两组关联词,“因为所以”表示因果关系,“既又”表示并列关系；然后要严格遵循题***要求——从A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,描写(不能停留在叙述上某人的神态或动作,字之内；最后根据选择的词语,展开合理的想象,组织语言进行描述即可。

8 . 在人生的旅途中,无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；___________________

9 . 小粘连：andbutratherthanevenas…asso…asto…

10 . 读春雨,读出了它润物无声的柔情读大海,读出了它气势磅礴的豪情