学好基础的知识的句子（学习的100个句子）

学好基础的知识的句子【一】

1 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。

2 . 鼎字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。

3 . Ａ这样精彩的表演，使我赞不绝口。

4 . Ｂ有则改之，（）

5 . 侮施饮怨梢五个字的注音中，只有（）的注音不是整体认读音节。

6 . 有些年轻人缺乏实践经验，看问题往往比较幼稚。

7 . Ｂ兢兢（）

8 . Ｄ这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

9 . Ａ人心齐，（）

10 . ．湖光山色——湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

学好基础的知识的句子【二】

1 . (展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。

2 . A瑞雪兆丰年B为人民服务C她是好样的D她哭了

3 . ．危峰兀立——山峰笔直地挺立，感觉很危险的样子，形容山势险峻。

4 . ．高山流水——比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

5 . H急救电话（）

6 . Ｃ虎视（）

7 . 谓语用来说明陈述主语，经常由动词形容词充当，一般表示主语“怎么样”或“是什么”;

8 . A千里之行（）

9 . 由于家庭娇惯，有些独生子女比较任性。

10 . Ｄ振振（）

学好基础的知识的句子【三】

1 . 无庸讳言,我们国民收入的平均水平与一些发达国家比较还有着较大的差距。

2 . Ａ咄咄（）

3 . 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

4 . ⑼“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（）。

5 . (能按笔顺规则用铅笔写字，注意书写正确规范，姿势端正。

6 . 分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

7 . 这支歌节奏比较明快。

8 . ．重峦叠嶂——峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。

9 . E火警电话是（）

10 . Ａ一个人影也没有。Ｂ只听见远处传来的几声犬吠。

学好基础的知识的句子【四】

1 . ．高不可攀——攀：抓住高处的东西向上爬。高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。

2 . C螳螂捕蝉（）

3 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。

4 . 在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（）（）

5 . ⑼她激动得说不出话来。缩句正确的一句是（）。

6 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。

7 . 对上下文：承上启下(过渡。点题推动情节发展

8 . 议语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点，或是所在段的分论点以及议论文语言的特色。

9 . Ｄ燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

10 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。

学好基础的知识的句子【五】

1 . (运用指定的符号在文中找到要求的语句。

2 . 以他的财富来比较,他付出的钱,只是九牛一毛罢了。

3 . Ｄ孔夫子搬家（）

4 . 句子在文中的作用,一般从两个方面进行回答:

5 . Ａ我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。

6 . ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（）

7 . 句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。

8 . 凹字的结构是（），笔顺规则是：（）

9 . ．下临无地——临：从高处往低处看。向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。

10 . ．山水如画——形容山美水美，像画中一样。