1 . 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
2 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
3 . 慈父+慈母=教师
4 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5 . 命运之绳定会握在自己手中。
6 . 只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。***
7 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
8 . 【】用热心细心诚心恒心沟通，在平凡平淡真诚真切中服务。
9 . 【】命运共担，同舟共济，团结拼搏，共创繁荣。
10 . 甘为学生进步的阶梯。
1 . 尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
2 . 【】凭一腔热血，袭两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李。
3 . 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
4 . 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
5 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
6 . 【】读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。
7 . 【】立足特教，爱岗敬业，永保共产党员的先进性。
8 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
9 . 一日为师，终身为父。关汉卿
10 . 【】特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道授业解惑，而更要用最美好的情感，一颗炽热的心去爱护每一个学生。
1 . 为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
2 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
3 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
4 . 用真爱，沐浴每一个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
5 . 学高为师，身正为范。
6 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
8 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基
9 . 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。
10 . 【】小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。
1 . 教师之因此伟大，在于他(她永远消耗自我，照亮别人。
2 . 【】风雨同舟，并肩同行。
3 . 育人者成于坚忍，毁于急噪。
4 . 保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
5 . 认认真真教书，踏踏实实做人。
6 . 对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫(情感短文
7 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
8 . 我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。爱因斯坦
9 . 心灵的沟通胜于知识传递。
10 . 教师的人格是教育的基石。
1 . 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
2 . “教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
3 . 用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
4 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
5 . 【】如果企业是一片沃土，那么我们每个人就是一棵树，这树的根便是忠诚。
6 . 三尺讲台，满腔热血滋满园桃李;粉笔如雪，一片丹心铸就纯洁人生。
7 . 书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。
8 . 只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。列宁
9 . 我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存
10 . 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
1 . 【】牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。
2 . 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
3 . 让爱的阳光洒满我们教育生活的每个细节。
4 . 【】我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
5 . 【】用户对企业的忠诚度是企业的市场资源，是企业的无价之宝，任何企业都想拥有它，但能否真正拥有却取决于企业对用户的忠诚度。
6 . 良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯
7 . “学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦
8 . 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
9 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
10 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
1 . 【】公司是船，我们是水手，让船乘风破浪安全前行，是我们不可推卸的责任。
2 . 严是爱，松是害。
3 . 人的`一生应该脚踏实地，象竹子那样：每攀登一步，都做一次小结。
4 . 没有太阳般的炽热，没有流水般的缠绵，轻轻地，我只献上我的一颗赤诚的心。
5 . 教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
6 . 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
7 . 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
8 . 欣赏学生不是种姿态，而是种涵养。
9 . 【】少说空话，多干实事。
10 . 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.gunzhua.com/juzi/744586.html
