1 . 麻麻告诉我抢我男人的狗叫恩人
2 . 楚虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人。——陆游《金错刀行》
3 . 我没有一个值得我去付出真心的闺蜜。
4 . 建立效率高的运行机制是一个学校走在同行前列的重要因素。高效率的运行机制具有以下特征：
5 . 思想必须以极端的方法才能进步,然而又必须以中庸之道才能延续。一瓦莱里
6 . 理智要比心灵为髙,思想要比感情可靠。一高尔基
7 . 无论世界多么荒芜总会有一个人是你的信徒。
8 . 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》
9 . 女人说，“我配不上你”，潜台词是，你再哄哄我我就答应你。男人说，“我配不上你”，他是真的配不上你。
10 . 列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土。——张养浩《山坡羊·骊山怀古》
1 . 学生学习成绩的取得取决于两条：一是思维习惯，即想的问题，一是行为习惯，即做的问题，而想和做都与老师有关，每节课的教学都必须着力加强对学生习惯的培养，否则，只能事倍功半。
2 . 愿将腰下剑，直为斩楼兰。——李白《塞下曲》
3 . 半夜总在街上看谁都像色狼
4 . 女人会把朋友摆在老公工作电视连续剧等等之后才想起。男人更多时候需要和兄弟们在一起，商量怎么泡女人。
5 . 人的思想如一口钟,容易停摆，需要经常上紧发条。—威赫兹里特
6 . 想轻轻松松地过一辈子有两种方法:相信一切或怀疑一切。这两种方法都不需要我们动脑筋思考。一科日布斯基
7 . 纷披乍依迥，掣曳或随风。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》
8 . 要支配自己的思想?你如果不做它的主人，就会成为它的奴仆。去用噘子和铁链驾驭它吧!——贺拉斯
9 . 单纯追求教学质量是低层次低水平的，只有最大限度的让每个学生全面健康积极地发展，只有最大程度地让每位教师每位职工的人生价值得到最佳体现，学校的方方面面得到最大程度的协调融洽凝聚，这样的学校才能说是较好的。
10 . 归凤求皇意，寥寥不复闻。——杜甫《琴台》
1 . 只解沙场为国死，何须马革裹尸还！——徐锡麟《出塞》
2 . 别以为卖弄风情是女人的专利。男人也爱这么干，但绝不喜欢自己的女人卖弄风情。
3 . 思想是比任何东西都坚固的城墙,因为它绝不会倒塌，也不会交到敌人手中去。一安提斯德内
4 . 故国三千里，深宫二十年。——张祜《宫词·故国三千里》
5 . 老苍蝇虽然已入阴曹，但是心里颇感欣慰，因为它的三个儿子可以比别的苍蝇活得更长久。可是没想到，没几天，它的三儿子跟它相聚了。它问：“我不是已经告诉你如何生存的经验了吗？”
6 . 听说暴力女都是最善良的女生
7 . （）做事不是想尽办法去完成，而是仅用了一种或三种办法就感到自己已经尽力了，遇到批评就感到委屈。
8 . 一个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。一贝弗里奇
9 . （）校容班容，
10 . 你的笑颜，是我此生全部的信仰。
1 . 因为时间，时间太坏了。因为我是女人，女人比较容易日久生情。
2 . 死亡对于思想就像一个捡破烂的女人,她徘徊在房前屋后墙角路旁,把破旧腐烂无用的废物收进她那龌飯的口袋，有时也厚颜无耻地偷窃健康而结实的东西。死亡散发着腐烂的臭气,裹着令人恐惧的盖尸布，冷漠无情没有个性难以捉摸,永远像一个严峻而凶恶的谜站立在人的面前,思想不无妒意地研究着她。那善于创造像太阳一样明亮的思想,充满了狂人般的胆量，她骄傲地意识到自己将永垂不朽……——高尔基当你的朋友向你倾吐胸臆的时候，你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的喜悦中发生而共享了。——纪伯伦
3 . 十二阑干，故国三千里。——王庭筠《凤栖梧·衰柳疏疏苔满地》
4 . 骨干教师骨干在什么地方？一是能力：做事情时比别人效率高，讲课学生爱听，成绩全校最优，得到大家认同，学校有什么重担让他来挑能挑的起来。二是师德：即在别人看来，这个人整体素质较高，工作坚持原则追求高标准，处世严于律己对人宽厚和蔼，不追逐名利，不拉帮结派，力求做点实事好事，而且长期坚持最终形成自己的处世风格。三是成就：这是骨干中的骨干成份。首先有突出的业绩，不论学校还是全区自己所承担的那项工作都在前茅，让人羡慕不得；其次领导安排的临时性工作，无论多么困难有阻力都能较好的完成；再次是由于自己的努力而形成的在全区较好的影响力，这个影响力给自己带来了好的光环，人们一谈起来就伸大拇指，给学校带来了好的声誉好的效益。
5 . 因为不配丶我就突然自卑的说声失陪。
6 . 我总是喜欢往窗外看只不过是不想看到你看她那个眼神。
7 . 古往今来的雕塑家，往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像。这些火把，除了使黄泉路上有点儿亮光之外,同时照出亡人的过失与错误。在这一点上，雕塑的确刻画出极深刻的思想，说明了一个合乎
8 . 学生学习习惯是科任教师的脸，学生行为习惯应当是班主任的脸。
9 . 写作的人像画家不应该停止画笔一样’也是不应该停止笔头的。随便他写什么,必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。—果戈理
10 . 要走的人就让他走，多一个字都是求
1 . 欢乐与泪水无论何时都在结伴而行
2 . 又过了一个月，一直比较稳重的大儿子也到了它身边。
3 . 分析显而易见的事物需要非同寻常的头脑。一怀特海
4 . （）认为迟到是很小的事，且经常迟到而不改正。
5 . 仓促x，会令女人难受。男人喜欢速战速决。
6 . 就是好思想,如果不去实行，就和好梦一样。——爱默生
7 . 在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭
8 . 她们说你和她很配，我笑着说对啊，却忘了我也喜欢你。
9 . 肢:只有它们才属于我们。——叔本华
10 . 水饺，我们并不陌生，来个客人需要吃水饺的时候，我们因为时间的关系还是乐意到水饺店去吃，到路边店去吃的是单纯的水饺，而到比较有名气的水饺店去吃，吃的却是方便卫生场面精神享受。家长送孩子到学校的感觉是什么？到一般的学校得到的感觉是：孩子可有学可上了。到水平高的学校的感觉呢？是一种塌实一种放心一种喜悦一种自尊一种骄傲一种面子一种地位等感觉。所以，一所好学校所能带来的效应是多方面的：学生的安心学习家长的大力支持社会的热情关注教师的内心自豪等所带来的积极作用是不可估量的，可以说，一所好学校所达到的效果是共赢：学生学得了最多的本领家长得到了最大的满足教师能力得到了最大的发挥价值得到了最大的体现。
1 . 学生不会不是问题，而是黄金机会，因为这样可以帮助你不断提高教学水平，哪一个优秀教师不是通过指导问题学生而提高自己的教学水平的呢？哪一位大夫不是从治好所谓的疑难病才成为名医的呢？学生不会是黄金机会，双差生是铂金机会，如果能使他们走向成功，那么同时成功的一定有你。
2 . 有时候真的很想抱着他。
3 . 最幸运的是，当他拥有很多选择，却依然选择和你在一起
4 . 日日望乡国，空歌白苎词。——张籍《蓟北旅思》
5 . 女人往往不相信男人说“我爱你”，于是一遍遍追问，不断求证。其实，一个成熟男人说“我爱你”的时候，他一定是真的这么想。
6 . 他会发光却从不会为我照亮。
7 . “是”和“否”是最古老最简单的两个词，可是它们需要人们最多的思考。一毕达哥斯拉
8 . （）要明确分工责任到人，特别是要安排好主要责任人，使这件事从程序上保证不会有问题。
9 . 爱情是一个精心设计的谎言
10 . 女人说，“你不是适合我的那类型”，她有一半的`可能在说谎。男人说，“你不是适合我的那类型”，他百分之百是实话。
1 . 我爱你。只是缺少了想在一起的勇气。
2 . 凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。绝好江山谁看取，涛声怒断浙江潮。——康有为《闻意索三门湾，以兵轮三艘迫浙江，有感》
3 . 女人x需要浪漫和安全。男人随时随地都能“性”起，不管电视有多吵，床单有多脏。
4 . 一个人最大的悲哀，就是不愿意做他自己。
5 . 每次醒来，我总会安慰自己，再睡分钟，再睡分钟
6 . 作业咱分手吧~我们真心不合适。
7 . “商量”是魏书生成功的秘诀。商量有无穷的力量和好处，老师和学生商量好了，班级就基本不用管了，校长和老师商量好了，就基本不用花多长时间去管理，同一部门的主管和助手商量好了，本部门的各项工作效率就会非常高，因为通过“商量”，所有事情都会想得比较周到周全细致，通过商量，还可以融洽领导老师学生之间同事与同事之间上下级之间的感情，增强自尊和尊重他人的意识，能形成更好的工作关系，这种融洽的工作关系能给老师带来无比愉悦的心情，同时，每位老师又非常珍惜这种工作氛围，自觉地维护这种氛围，无形中增强了学校的凝聚力向心力战斗力，也提高了全体教师员工学生的做人素质，为学校办学水平的提高起到了很好的作用。
8 . 独怜京国人南窜，不似湘江水北流。——杜审言《渡湘江》
9 . 人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多,更有趣,因为嘴巴说出的只是人的思想,而面孔说出的是思想的本质。一叔本华
10 . 头发乃是人们头部最好的装饰品。然而谁不知道，头发一旦生得太长(我说的不是女人就会成为一种足以显出思想轻浮而且有害的征象?——契诃夫
1 . 老三说：“我没把您的话听进去。我觉得一个苍蝇，该享受时就享受，哪能停在蝇拍上面那个恶心的地方呢？我一般就停在热乎乎的馒头上啦，或者香喷喷的`菜肴上啦，休息的时候非雪白的墙壁不停，所以，目标明显，被拍死了。”老苍蝇叹口气：“唉，太冒险了啊。”
2 . 女人一恋爱就忍不住往终身大事上联想。男人恋爱首先不是为了谈婚论嫁，而是为了从中获得乐趣，婚姻和恋爱对他完全是两码事。
3 . （）赏罚分明。现代管理中特别是学校教育管理中，往往存在该赏的不赏该罚的不罚或赏的少而罚的更少甚至没有处罚的现象，这往往造成教师工作疲塌松懈素质下滑的重要原因。但是为什么会出现这种现象？不仅仅与大气候有关，而在于学校领导班子是否高瞻远瞩能否把思想工作做到位能否带领大家站到高一层次看问题有很大关系。
4 . 女人为了性感腿受罪，为了美脸受罪，为了钱B遭罪
5 . 秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞曲》
6 . 人并不是只有一个圆心的圆圈;它是一个有两个焦点的椭圆形。事物是一个点，思想是另一个点。——雨果
7 . 最简单的感动是被爱的幸福，当你思考要不要爱下去时，爱情往往已经结束。
8 . 使臣将王命，岂不如贼焉。——元结《贼退示官吏》
9 . 生活不是舞蹈，不能走退步。
10 . 传播思想,无损于思想的传播者;同样,点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。——杰弗逊
1 . 传统的课堂教学评价方式大多针对教师的基本功教材把握教育机智等，很少顾及学生的感受，这是本末倒置。课堂评价标准应重新制定，要以学生的角度来制定有关指标。
2 . 离开的时候别把门摔得太狠可能你还要回来
3 . 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
4 . 这辈子跟你相守到老的一个人，你要跟她争出个一二三来，有意义吗。
5 . 从容不迫地谈理论是一件事,把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候,又是一件事。——罗曼·罗兰
6 . 使李将军，遇高皇帝，万户侯何足道哉。——刘克庄《沁园春·梦孚若》
7 . （）要讲明做某件事的目的意义作用，使大家明白做这件事的重要性，产生这件事该做而且必须做好的信念。
8 . 从宏观上看，作为个人是十分渺小的。如果没有学生就没有老师，没有上级及学校的支持就不会有那么多的学习机会，就不会很快成才，包括同事间听课到校外听课参加定级讲课讲课比赛领导听课教研活动参加省市区及全国的各类教育教学研讨会等，这些活动都需要有人安排，都需要花费心思，有的甚至要花很多费用，所以一个优秀的教师成熟的教师都对自己有一个比较正确的看法，从不感到自己多么伟大别人多么渺小，总是谦虚谨慎戒骄戒躁，他们知道，自己的成长是靠大家靠大集体大环境得来的，没有大家的支持仅靠自己的努力是成长不起来的。相反，一些不太成熟的教师却表现出不成熟的行为，一旦有点成就就自觉了不起，工作不再踏实，总是浮在面上，怨天尤人，表现出急功近利浮躁难耐的心态，惟独对自己没有更高的要求，这就需要不断加强修养，因为在世界上，在集体中，个人总是渺小的，不管是主任还是校长，不管是骨干教师还是一般教师，谁忘记了这一条，谁就会走弯路。发展是硬道理，这个发展就在于自己的积极向上的心理不断增长自己才***心理不断创新实践的心理永远要为别人做点好事而少想自己的心理。
9 . 思考是心灵同它自身的`交谈。——柏拉图
10 . 人性的事实。临终的痛苦自有它的智慧。一巴尔扎克
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