1 . 书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
2 . 要改变命运，首先改变自己
3 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
4 . 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
5 . 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道
6 . 教育是国家的主要防御力量。伯克
7 . 一个人的激情与理想越多，越有可能幸福。——夏洛特·凯瑟琳
8 . 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
9 . 老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
10 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。培根
1 . 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果
2 . 想大才能做大。
3 . 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
4 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
5 . “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知
6 . 立身以立学为先，立学以读书为本。(宋郑耕老
7 . 白日莫闲过，青春不再来。——林宽
8 . 一朵成功的花都是由许多苦雨血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。——冼星海
9 . 没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——哈尔西
10 . 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
1 . 数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚
2 . 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
3 . 爱读书是一种十全十美的享受;别的享受都有尽头，而读书给人的享受却是长久的。——安·特罗洛普
4 . 玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）
5 . 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
6 . 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
7 . 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
8 . 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
9 . 吾生也有涯，而知也无涯。（庄子养生主）
10 . 只要生命还在，我就不会悲哀。纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，我就不会悲哀。冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。
1 . 读书志在圣贤，为官心存君国。(清朱用纯
2 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3 . 得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》
4 . 学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》
5 . 书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。——松年《颐园画论》
6 . 当你追求幸福时，幸福往往逃避你;但当你逃避幸福，幸福却又常常跟随你。——海伍德
7 . 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
8 . 有了金钱在这个世界上可以做很多事，惟有青春却无法用钱购买。——莱曼特
9 . 青春在人的一生中只有一次，青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老年，不让自己的心灵冷却变硬僵化，谁就是幸福的人。——别林斯基
10 . 字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——米芾
1 . 这批战后长大的十七八岁的女孩虽然长得不好，却并不安分并不是耐心等着男人看中她们。她们追求吃喝玩乐，觉得这是她们权利，而且追求得异常强烈，似乎她们不光要享受自己的青春，还要代替那几十万葬身战乱的青年补享青春的欢乐。——茨威格
2 . 目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。——查士德斐尔爵士
3 . 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
4 . 有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆
5 . 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”
6 . 如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。
7 . 幸福不是目的，而是—种副产品。——罗斯福夫人
8 . 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
9 . 在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。——郭敬明
10 . 距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯
1 . 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。---爱因斯坦
2 . 数学是科学之王。——高斯
3 . 在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
4 . 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
5 . 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊
6 . 智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。佚名
7 . 阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱！作者:别林斯基
8 . 如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特
9 . 小来思报国，不是爱封侯。
10 . 我崇拜创造的精神崇拜力崇拜血崇拜心脏我崇拜崇拜悲哀崇拜破坏。——郭沫若
1 . 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝
2 . 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
3 . 科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦
4 . 为美而献身，比为面包而活着要幸福得多。作者:爱默生
5 . 气质之美与其说是来自内心的修养，不如说它是来自一种对美好事物的欣赏能力。这份欣赏力就使一个人的言谈举止不同流俗。——罗兰
6 . 若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
7 . 向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。
8 . ——俞敏洪
9 . 既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
10 . 无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。--培根
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