1、爱己之心爱人,律人之心律己。
2、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。
3、对待学生要像春天般的温暖。
4、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
5、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
6、热心对待工作,真心呵护幼儿。
7、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
8、我们要善于发现学生的亮点。
9、让读书成为习惯,让勤奋体现在收货上,让成长体现在细节上。
10、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
11、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训,你真的吸取教训了吗?
12、讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。
13、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。
14、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上
15、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
16、内存一个爱,外显一个笑。
17、行为比语言更有说服力。
18、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
19、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
20、昨日已成过去不必计较,今日正在度过加倍珍惜,明天即将来临提早规划。
21、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
22、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
23、学海无涯苦作舟。
24、命运只决定我们行动的另一半,另一半留给我们自己操纵。
25、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
26、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献
27、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
28、把学生当成自己的儿女。
29、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
30、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
31、生命正因为风雨而变得精彩。
32、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
33、意识是成功教育的基矗。
34、爱每一位幼儿,在爱国度里跟他们一同成长。
35、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
36、用有限的生命播撒无限的师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。
37、立足三尺讲台,塑造无悔人生
38、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
39、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。
40、用真情教书,用真心育人。
41、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
42、从零开始,持之以恒。
43、我们每一个孩子都是好孩子。
44、生以求知为乐,师以从教为荣。
45、两袖清风为教育。
46、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
47、千里之行,始于足下
48、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
49、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
50、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
51、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
52、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
53、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌
54、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
55、真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。
56、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
57、廉洁从教,无愧于心。
58、生以求知为乐,师以从教为荣。
59、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
60、师爱为魂,学高为师,身正为花。
61、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂微笑!
62、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
63、王文政;学高为师,身正为范。
64、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
65、关爱童心、欣赏童趣。
66、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
67、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷,从零开始,持之以恒。
68、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
69、一切尽力就好,活得开心就好。
70、说老实话,干良心事。
71、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
72、静心的做老师,尽心的教学生。
73、爱己之心爱人,律人之心律己。
74、教师要用心去爱,去教育学生。
75、事在人为,境由心造。
76、凡事皆有可能,机遇属于有自信竞争者。
77、眼中有孩子,心中有目标。
78、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷,从零开始,持之以恒
79、行为比语言更有说服力。
80、用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的'理想。
81、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
82、育之正,廉生威。
83、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
84、人不可以瞧不起自己。
85、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
86、不自满者受益,不自是者博闻
87、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
88、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
89、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
90、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
91、业精于勤,荒于嬉。
92、生命正因为风雨而变得精彩。
93、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。
94、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
95、学海无涯苦作舟。
96、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。
97、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
98、只有受过教育的人才享有真正的自由。
99、一切为了学生。
100、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人
101、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
102、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
103、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
104、为学生的一切,一切为学生。
105、师的人格就是教育工作中的一切
106、生活中,很多时候都需要我们要耐心,耐心做人,耐心做事,更要耐心生活。
107、师人格就是教育工作中一切。
108、智者乐水,仁者乐山
109、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
110、只要有付出,一定有收获。
111、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天,为孩子开辟一块快乐土地。
112、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。
113、人生因教育美丽,教育因学生而精彩,学生因教师而幸福。
114、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
115、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。
116、幼教事业是一座大花园,教师奉献就是其中最美丽花。
117、你对生活微笑,那么生活也对你微笑。
118、襟怀坦荡,守善求真身蕴美;两袖清风,讲台三尺育英才。
119、学为人师,行为世表
120、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
121、教育无小事;教师无小节。
122、生以求知为乐,师以从教为荣。
123、能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。
124、不自满者受益,不自是者博闻!
125、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
126、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
127、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
128、耐心、细心、恒心。
129、教育加赞赏等于教育的平方。
130、甘于淡泊,于淡泊中明志致远;甘于平凡,于平凡中孜孜以求;甘于奉献,于奉献中收获幸福。
131、爱己之心爱人 律人之心律己
132、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
133、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
134、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
135、学生的满意,是最大的幸福。
136、生命正因为风雨而变得精彩
137、学生的需求,我们不懈的追求
138、言传身教,正确引导。
139、热爱孩子是教师生活中最主要东西。
140、用真情教书,用真心育人。
141、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
142、行为比语言更有说服力。
143、你不能预知明天,但你可以把握今天
144、业精于勤,荒于嬉。
145、德无常师,主善为师。
146、爱己之心爱人,律人之心律己
147、学如逆水行舟,不进则退。
148、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。
149、教育无小事;教师无小节。
150、兢兢业业,勤勤恳恳,争做良师益友。
151、大家齐努力,科技教育盛开花。
152、学生的需求,我们不懈的追求。
153、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳
154、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
155、学生满意,是最大幸福。
156、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
157、森林中有一个分岔口,我愿选择脚印少的那一条路,这样我的一生会截然不同。
158、为育人而先人,为教学而求博学。
159、穷则独善其身,达则兼济天下。
160、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任。
161、学高为师,身正为范
162、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
163、做一名美和爱的使者。
164、一切为了学生。
165、名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
166、人不可以瞧不起自己。
167、多一份赏识,就多一份成功的希望。
168、人生像一个字,只有写完,才知道生活的乐趣。
169、根植师苑德为本,探航教海爱为帆。
170、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。
171、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
172、优良的示范是最好的说服。
173、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
174、孩子的名字叫“今日”,教育的名字也叫“今日”,今日赏识孩子,孩子今日就成功。
175、在平凡岗位上做出不平凡事迹。
176、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
177、要知世事奥秘多,须要长期作学徒。
178、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
179、倾听童声,学会微笑,善待学生。
180、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
181、人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
182、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
183、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
184、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。
185、教的最优化必须落实到学的最优化。
186、精,勤,敬,紧,静。
187、全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。
188、以师为朋,德高为范;以生为友,身正为师;以校为家,政勤为上
189、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
190、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
191、冰冻三尺,非一日之寒。
192、行为比语言更有说服力
193、习惯决定性格,性格主宰命运。
194、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
195、清心如静水,毅志似磐石。
196、有爱,一切皆有可能。
197、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
198、生命正因为风雨而变得精彩。
199、生命的精彩自于智慧的积淀。
200、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
201、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
202、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
203、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
204、师的人格就是教育工作中的一切。
205、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
206、爱是人间最温暖的阳光,付出是人生幸福的源泉。
207、学高为师,身正为范。
208、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
209、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
210、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。
211、人生如下棋,必须有远见方能获胜
212、一心育幼苗,两肩担未来。
213、首先做研究者,其次才做管理者。
214、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
215、内存一个爱,外显一个笑。
216、从零开始,持之以恒。
217、如果心中没有理想,生活便淡而无味。
218、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
219、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事
220、正人先正已,身教重言教。
221、为人师表,率先垂范,做人民满意教师。
222、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
223、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
224、用欣赏眼光看待孩子,让尊重伴随他们成长。
225、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
226、不自满者受益,不自是者博闻。
227、为人要正直,做事重责任
228、老师是学生的样貌,学生是老师的影子。
229、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。
230、全心全意为学生服务
231、宽容不是姑息迁就放任,而是严格要求下的理解尊重。
232、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
233、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
234、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
235、真诚书写每一天的生命。
236、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
237、爱心献给孩子,成心送给家长,信心留给自己。
238、师从教,用文教;求廉教,行身教。
239、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
240、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。
241、冰冻三尺,非一日之寒
242、求真求善求美,是教师永远的追求。
243、以率先垂范的品格,激励学生。
244、智慧的火花让激情点燃,完美的未来由劳动创造。
245、宽容别人等于祝福自己。
246、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
247、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
248、昂扬振奋精神,豁达开朗心胸。
249、踏踏实实做人、认认真真做事。
250、为学趁年轻,既学须学好。
251、爱己之心爱人,律人之心律己。
252、有所尝试,就有所作为。
253、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
254、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
255、努力把自己当成一个孩子
256、一心育幼苗,两肩担未来。
257、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
258、博学、勤思、笃行。
259、不自满者受益,不自是者博闻。
260、倾听童声,学会微笑,善待学生。
261、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
262、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
263、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
264、人不可以瞧不起自己
265、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
266、修身养性,教书育人。
267、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
268、以德正身 堪为人师 才称其职爱岗敬业
269、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。
270、以人为本,是一切教育的出发点。
271、容忍孩子的缺点,肯定孩子的观点,发现孩子的亮点,弘扬孩子的优点。
272、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。
273、好人有好报,即使没好报,也要做好人
274、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。
275、我们要好好学习,要对得起父母,对得起祖国。
276、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
277、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
278、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
279、智慧的火花让**点燃,美好的未来由劳动创造。
280、踏踏实实工作,认认真真育人。
281、你不勇敢,没人替你坚强
282、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
283、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
284、敬业爱岗,教书育人。
285、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
286、青青芳草地,园丁勤耕耘。
287、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;
288、爱是沟通心灵钥匙,愿我爱心时时伴随孩子健康成长。
289、水至清则无鱼,人至察则无徒。
290、内存一个爱,外显一个笑。
291、用心做事,用爱育人。
292、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
293、教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
294、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
295、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
296、师爱是德育之魂,育人之本。
297、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
298、忠诚民族的教育事业。
299、怎样的老师,造就了怎样的学生。
300、渴不饮盗泉水,热不歇恶木荫。
301、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
302、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
303、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么。
304、爱是教师与孩子心灵沟通桥梁。
305、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
306、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
307、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
308、踏踏实实做人,认认真真做事。
309、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。
310、学生的满意,是最大的幸福
311、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵;用汗水浇灌成功,用心血滋养言行。
312、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
313、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
314、放飞学生的心灵。
315、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
316、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;
317、干净做人,踏实办事。
318、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
319、爱每一个孩子,他们成长是我最大快乐!
320、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
321、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
322、用勤勉耕耘每一寸土地,用爱心浇灌每一棵幼苗,用智慧播撒每一缕阳光。尽吾所能,培育吾生。
323、良言暖三春,恶言记终身。
324、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
325、生以求知为乐,师以从教为荣。
326、知错自责,得理让人——宽容;处变不惊;居安思危——竞争
327、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力!
328、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
329、喜欢孩子,善待孩子。
330、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。
331、身教重于言教。
332、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
333、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
334、球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。
335、我成功因为我志在成功!
336、爱是最好教育,而表达爱最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。
337、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
338、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
339、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
340、愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
341、用金子般爱心收获纯洁欢笑与真诚,感受彼此心灵贴近。
342、播种一颗爱心,收获一片蓝天。
343、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
344、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
345、心系学生 宽容为怀
346、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。
347、生命短促,只有美德能将留传到辽远的后世。
348、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
349、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
350、倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放!
351、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。
352、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
353、没有经过努力,就没有资格说放弃。
354、学高为师,身正为范。
355、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
356、堂堂正正做人,认认真真做事。
357、家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法不通,万法不灵。
358、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
359、抛开琐事的烦恼,面对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。
360、爱是走进学生心灵最近的路。
361、认认真真工作,老老实实做人。
362、全心全意为学生服务。
363、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
364、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
365、教师要融于师生的相互理解中。
366、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
367、教育是根植于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
368、学生需求,我们不懈追求。
369、千里之行,始于足下。
370、冰冻三尺,非一日之寒。
371、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
372、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
373、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
374、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
375、学如逆水行舟,不进则退
376、以幽幽之书香养己,用拳拳之爱心育人。
377、奉献人生,付出才会有收获。
378、那些叛乱轰烈的青春,被时光所吞没,终不因年少而轻狂。
379、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
380、有志者事竟成。
381、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
382、冰冻三尺,非一日之寒。
383、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
384、我们的每一个孩子都是好孩子。
385、为育人而先人,为教学而求博学。
386、行为比语言更有说服力。
387、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于脚下。
388、知识改变命运,勤奋实现理想。
389、严格是真正的爱护。
390、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
391、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
392、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹,但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
393、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
394、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
395、耐心细心恒心。
396、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。
397、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
398、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
399、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!
400、老老实实做人,认认真真教书。
401、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
402、奉献人生,付出才会有收获
403、多一份赏识,多一份成功。
404、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
405、水我最期盼的是学生的点滴进步。
406、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导
407、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
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