现代诗摘抄四年级下册15首（四年级下册优美的现代诗摘抄）

现代诗摘抄四年级下册15首【一】

1 . ad外国的；外来的

2 . 众乡亲邮缘服务站里良品良种尽情选购

3 . 就让我捻花成诗

4 . 调皮的蹁跹

5 . 是挂在游子心头上的那缕炊烟

6 . 百花园于萧瑟中梦见花开的声音

7 . 空中服务员

8 . 再一次来到梦的岸边

9 . 光阴荏苒，岁月依旧

10 . ×××，老师越来越发现你是一个具有潜力的好孩子，虽然你进步的幅度不是很大，但毕竟是在进步，老师希望你能能进一步端正你的学习态度，把更多的劲力用到学习上，多向赵某卓吴某瑞请教，共同进步。

现代诗摘抄四年级下册15首【二】

1 . 长大后

2 . 亲爱没有你的节日

3 . 亲吻着，永不离，

4 . 结构方面：本诗分四个小节，前三个小节为最后一个小节做铺垫。作者按照时间顺序将乡愁依次比喻为邮票船票坟墓和海峡，结构严谨，很好的表达了本诗的中心。台湾诗人余光中先生以“乡愁诗人”著称，他的一首意蕴深刻，家喻户晓的《乡愁》更是写出了海外游子的思归之情，洋溢着诗人魂牵梦绕的“中国情结”。

5 . 举头望明月，低头思故乡。

6 . 我把祈祷和挂念

7 . 不留痕迹

8 . 曾经的相濡以沫，现在的行同陌路。

9 . 岸柳用万种风情

10 . 东风里，撷取花香和鸟鸣，去赴

现代诗摘抄四年级下册15首【三】

1 . 惊蛰的春雷劈开的谚语

2 . 相关诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

3 . 蒲公英，牵牛花，狗尾草还没开放

4 . ×××，精诚所至，金石为开。你是一位聪明机智的孩子，但有时你的表现，老师觉得你很不聪明，你强词夺理，上课走神，甚至和别的同学上课说话，但老师老师相信一定会改变，因为你毕竟是聪明的孩子，什么是对什么是错，你比别人更明白，希望你进步。

5 . 阳光下，牵手一抹彩霞

6 . 乌云的忧伤纷纷

7 . n赤道

8 . 昨日的约定，把矜持

9 . 池沼依然凝结着冰层

10 . 从密林深处山岭村寨农舍学堂

现代诗摘抄四年级下册15首【四】

1 . 似一本书的序言里，文字的芭蕾

2 . v发现

3 . v醒来；唤醒

4 . 朝花夕颜殁怨时开时落

5 . 乡愁是一枚小小的邮票

6 . 过了保质期的罐头，虽然知道已经不能食用了，但心里还是惦记着，怀念着本该有的味道。其实，若你敢打开盖子尝一口，它并没有变了味道，是保质期给了你心理暗示它已经变坏了。有些话亦如此，若愿坦露出来，你我依然如初，只是相敬如宾；若遮掩搪塞，我只能当你变了质，没了本该有的样子。

7 . 我画那蓬勃的绿

8 . 阳光

9 . 一直伸到天边

10 . 做你心中最美的篇章

现代诗摘抄四年级下册15首【五】

1 . 仿佛世界停转了，

2 . 的从眼前经过

3 . ·

4 . 我日日夜夜虔诚的祈祷声中

5 . 渡江过河穿越山地

6 . n季节

7 . 对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感。余光中的《乡愁》从两个方面着重表现了对祖国大陆的这种文化上的归属感或者叫作落叶归根情结。

8 . 昨天,我把祈祷和祝福

9 . 是雪后田野渴望的色彩

10 . 还有没融化的冰雪，

现代诗摘抄四年级下册15首【六】

1 . 不能成为现实

2 . 对古典诗词资源的利用使余光中的诗在整体上呈现出纯美的维度，在文化的框架中也极有意味。铭文似的语句和速度，纯美的语言，齐整的体式，这些余光中一以贯之的手法，均源自他始终不渝的“中国情结”。

3 . ×××，看着你的物理和历史成绩蒸蒸日上，看着你的学习热情一天一天的高涨，看着你在周五认真的送小记者稿，老师由衷的为你高兴，好孩子，你长大了，下学期老师盼你继续努力，继续进步，咱们先把物理和历史学到极致，照样能独占鳌头，加油赵某卓。

4 . n四分之三

5 . 春天

6 . 最难最难的时光里

7 . 其次，正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人，他的作品深受中国文化，尤其是《诗经》的影响。《乡愁》的形式美也令人瞩目。它的形式美一表现为结构美，一表现为音乐美。《乡愁》在结构上呈现出寓变化于统一的美。《乡愁》共四节。每节四行，节与节之间相当均衡对称，但是，诗人注意了长句与短句的变化调节，从而使诗的外形整齐中有参差之美。《乡愁》的音乐美，主要表现在采用《诗经》中的复沓手法，营造出一种回环往复一唱三叹的旋律。其中的“乡愁是——”与“在这头……在那（里）头”的四次重复，加之四段中“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”在同一位置上的叠词运用，使得全诗低回掩抑，如怨如诉。而“一枚”“一张”“一方”“一湾”的数量词的运用，不仅表现了诗人的语言的功力，也加强了全诗的音韵之美。

8 . 我伸出手，曾经的爱意

9 . 隐隐约约由远及近

10 . 一浓重的文化寻根情结