1 . 历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果
2 . 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
3 . 刚从学校走出来时你不可能一个月挣６万美元，更不会成为哪家公司的副总裁，还拥有一部汽车，直到你将这些都挣到手的那一天。
4 . 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
5 . 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
6 . 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲(唐·李贺
7 . 教师之所以伟大，在于他(她永远消耗自己，照亮别人。
8 . 明确办学思想，突出办学特色，优化办学资源，改善办学条件
9 . 朋友的一拳，胜过敌人的一吻。
10 . 周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。__卡内基夫人
1 . 世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西塞图
2 . 对你严肃的面孔，那是一盏明灯。
3 . 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的`雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
4 . 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
5 . 成功来自知识的不断积累及超越自我的态度
6 . 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
7 . 德无常师，主善为师。
8 . 有爱必有收获。（很响亮）
9 . 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
10 . 认真践行爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习的中小学教师职业道德规范。
1 . 与朋友交，言而有信。——《论语》
2 . 我们制作销售产品的广告，但也请记住，广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳
3 . 于患难风豪杰。——魏禧
4 . 甘为学生进步的阶梯。
5 . 酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
6 . 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。--(德马克思
7 . 抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展
8 . 我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。（西塞罗）
9 . 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
10 . 近朱者赤,近墨者黑。-(西晋付玄
1 . 朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。
2 . 海内存知已，天涯若比邻(唐·王勃
3 . 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
4 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
5 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
6 . 丈夫会应有知已，世上有声小说网悠悠安足论。——张谓
7 . 同声相应，同气相求。
8 . 好笋出好竹，好师出好徒。
9 . ●在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
10 . 一日为师，终生为友。
1 . 兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。--富兰克林
2 . 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
3 . ●教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
4 . 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——李贺
5 . ●活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
6 . 高尚伟大的代价就是责任。——丘吉尔
7 . 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
8 . 人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯
9 . 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
10 . 海内存知己，天涯若比临。
1 . 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
2 . 向你的朋友学好，对着你的影子整装。
3 . 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。***
4 . 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
5 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
6 . 在奋斗中升华理想，在拼搏中实现价值
7 . 士为知已者死。
8 . ●教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
9 . 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯
10 . ●培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
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