停课不停学幼儿园感悟（停课不停学幼儿园课程内容）

停课不停学幼儿园感悟【一】

1 . 生命正因为风雨而变得精彩。

2 . 用我最美的微笑给你们一片爱的天空。

3 . 累吗？当然累，那段时间我还写书，还欠十万字的样子，每天下班过后，我都会继续在房间里敲键盘到深夜。可是那段时间我也非常开心，认真工作带来的成就感，比不工作时的舒适，更让人血脉贲张得多。

4 . 当你走的时候不说话，当你来的时候不讲重点，你的来就是抛弃昨天，你的走就是忘记今天，你还是你，拿不出真诚的心，喊不出人生的希望，不要忘记人生的桥梁，不要忘记思维的视角，一个思维空间可以容纳很多人，一个人心可以接受很多的话语演绎，用心中的思维转变剧本，用灵魂的画笔写心声，写自己，造空间，放下外方的收获，接受眼前的坚持，写命运，写芳香，写阅读，就是要走自己不同的思维，不同的梦，载动别人的心，跳出思维的格局．

5 . 教育的真谛就让孩子学会用自己的眼睛去观察，此时用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

6 . 教师的爱心学生健康成长的催化剂。

7 . 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

8 . 为了灵魂洗礼，找自己的命运告白，找自己的失败告白，因为我是我，心不帮助，我就无法生存，思维空间不去驾驭，我就是一棵树，没人剪裁，没有人观看落叶季节，因为我是人，必须完成人生的命运，因为我需要灵魂，才认识了阅读，才认识了不知的瞬间，就得知了知道的缺少．

9 . ：不要说做不到，不要说你怎么不做，不要说我不能，要学会沉默的思考，要读懂自己的本能，识别一条坚持的路，认识一个有能力的人，哪怕丢失钱财，哪怕丢失希望，也要学习明天的根基，也要学习今天的累积，当奋斗的时候不是一个人，当说话的时候是一个人，你会明白思维空间，你会认识天下也是咫尺的相望，人间最贵的是生命。

10 . 这种时候我简直想群发：去挣钱啊！去挣钱，就没时间再咀嚼这些恼人的情绪，涩自己口了。

停课不停学幼儿园感悟【二】

1 . 有时候不是不成熟，而是太过虚假；有时候不是玩幼稚，只是真实情感；有时候不是没感情，只是心里放不开；有时候不是不自然，只是自然的不自然；有时候不是不想要，只是不想太刻意；有时候不是不伤心，只是伤心太平洋。

2 . ：我真的很累，很累，有人用拒绝的沉默去放弃，有人用希望的说谈去睡意，有人用不解的办法去哭泣，有人多的时候，也有人少的时候，可是总有人不能为别人微笑，总有一些人，无法教育孩子，无法体会心灵的成长，更无法载动思维的空间，人只是一个名字，何必固步自封，何必让熟悉的家庭变成了陌生的来往，在时间的地点，喊一声“儿子”，却不用做父亲的责任去帮助他的成长。

3 . 让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。

4 . 锻炼果然是可以改变人的地方，在一次次过程中发现了规律，获得了经验，就这样，在下一次同样的事情到来的时候，如果遇到了棘手无法解决的事情自己就会告诫自己这只是一件小事，失败了想办法解决，可是内心深处还是焦虑。大学生心理就是这样一步步升华。随着脆弱的体现，发现虚伪的一面逐渐表现出来，做事总是违背自己的意愿，总是希望得到别人认同，总是希望获得无尽荣誉，总是希望得到周围人的理解，总是希望得到顺利的一切。

5 . 我没有什么价值，也没有什么追求，就会变成别人眼中说的，家中不教育，你的路，别人的说，就是我自己造成的，我不能选择沉默，却选择放弃外观的世界，我不能选择拒绝，却选择了守护这颗跳动的心，我心跳，不能跳出奋斗的灵魂，我的眼神，不能观看思维的空间，我的行动，不能解释人生的那扇门，我还是我，穷心穷容穷衣服，心无力，容无知，衣服也是糟糠的化身，不能用智慧开路，不能用方向为自己奋斗。

6 . :做儿子的有两种命运，一是接受父亲用汗水换来的车子，母亲用泪水换来的豪宅，二是，背负父亲那些接受耻辱的背景，拿着父亲给的房子结婚，接着母亲给的钱财去浪费，不知如何修心，不知思维空间，更不会懂什么厚德载物，看不懂格局，说不出档次，理解不了人生的真谛，做父亲的有两种命运，一种是抹***儿子的创造能力，给他的脑海灌溉糟糠，给他的思维灌溉怨气，给他的双手上封了心灵的锁甲，给他的心力一步一步的打退，一种是，让孩子认命，让孩子去打工，却不教育孩子如何去接受苦难，怕孩子难，还给孩子好的，怕孩子苦，还给孩子好的，让一切的好，去阻止他的奋斗，让一切的给予，变成了一道难以开启的门，让一道好，变成了难以想象的寸步难离的世界。

7 . 用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。

8 . 即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，此时决不会就一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

9 . 孩子的微笑就我努力的方向。

10 . ：有人为儿子开路，有人为孙子挖墓，很多时候不知道的错，连累了下一代，很多不知道的温暖，帮助了身旁的很多人，就是因为冷，才让一个人感染很多人，就是因为暖，才让心灵开花，温暖无法冰冷别人的心，寒冷无法看见褪去的真挚，是情，也是真，兄弟难，情敌难，有人不教自己的亲人，有人不教自己的孩子，也有人不管外方的言语，只是点点头，弯弯腰，不说不闹，不转动思维，不猜测人心。

停课不停学幼儿园感悟【三】

1 . 就这样，重新定了一个价值观，开始变得更虚伪，人也变得自私自利。但是直到很长时间后人们才会发现这个人生观价值观是误解，也就是为什么那么多老年人是那么的心胸开阔。

2 . :有人不知道如何教育孩子，却给孩子最好的，有人知道孩子有未来，却不予理睬，有人想着种地，却不知如何教育孩子，有人知道教育孩子，却不熟悉教育孩子的套路，对孩子而言，已经过去的，无法言谈，年少不语的时间，是自己最好的学习时间，有的家长放弃教育，有的家长不知如何教育，孩子凭着自己的本能，加上家中的学习，累积自己，还是苦了自己。

3 . 心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。

4 . 农夫从树林里回来一看，驴子也不见了，就在路上一边走一边哭。走着走着，他看见池塘边坐着一个人，也在哭。农夫问他发生了什么事。

5 . 尾声，每个人都不会完美，才有了一个名字“沉默”，每个人都不会拒绝，才有了一个名字“心跳”，有了选择，才有了一个故事“分道扬镳”，有了聚散，才有了一对恋人，名字叫做“家园”有了父子，才有了拒绝和放弃，有个名字叫做“未来”有了身边的注定，冷暖逢别，才有了一个说法，叫做“穷人富人”有了一双眼睛，能等能问，才有了一个名字，叫做“热讽冷笑”，有个故事叫做没本事，有个词语叫做医治，有个难言叫做监狱的门，有个微笑叫做不说不问，有那么一个人，也有那么一颗心，有人拿着父母给的养育去欺骗自己孩子的思维空间，有人拿着房子车子去抹***自己的名声，耽误亲人的相约之衣。

6 . 原创

7 . ：你怕苦，就不要怕儿子骂你，你怕流汗，就不要怕儿子没有生存空间，你怕别人，就不要怕孩子丢失教育的感染，你怕说话，就不要怕别人说讽刺你的话，你怕沉默，就不要怕别人对你猜三倒四，你怕无言，就不要怕自己的话多，你能一个人说话一个人听，未必播下感染的思维的教育本领，你能一个人吃饭一个人看，未必留下深刻的知识和外观思维，你所谓的等，还是别人的为什么。

8 . 尊重有时候还真奇怪，每个人都有自己的思想，某一件事，某一个人发现了违背那貌似顺理成章的默契，就觉得人变了，开始修改自己以前的人生观，甚至价值观都开始发生变化。再随着接触人多了，一些人言传身教的告诉自己“是自私的，每个人都是以自我为中心”这一思想刚好和自己体验出来的一样。

9 . 拿不出勇气，拿不出自己的价值，得到钱的时候会老，却无法得到用心拼搏的命运，得到房子的时候我会剪短生命，却无法用思维的空间去创造更好的科学。

10 . 我私信里一箩筐的成长问题，诸如“室友家境太好，很嫉妒”，诸如“我同学都太优秀了，很自卑”，又或者“都大二／大三／毕业两三年了，感觉跟以前比起来没什么进步，很焦虑”。

停课不停学幼儿园感悟【四】

1 . 有人在水里游泳，有人在地上奔跑，也有人在天上飞，可是对思维来说，没有翅膀，没有游泳的技术，没有奔跑的速度，拿什么成绩，得什么荣耀，还是坚持着继续的愚蠢，不同的人在不同的格局，不同的思维在不同的空间，有人无法思考，有人无法判断，对自己来说，阅读少，对别人来说，付出的少，不拿汗水说话，不拿付出演讲，拿的是什么，是一无所知，还是一文不值。

2 . 挣钱工作是开拓性的累，你要负重向前，劈走阻碍，可是只要咬牙坚持，甜头都在后面；不挣钱是维稳性的累，依赖任何一个别人“养”你，你从身体到灵魂，必须为那人弯曲。

3 . 用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

4 . 那个时候我还因为无事可做，每天缠着男朋友，又黏，又作，耽搁他很多做实验的时间，这对博士来说是很致命的。所以后来，一向跟我感情稳固的他，也不时发火。

5 . 虽然每天都没有工作安排，却依旧累。而且是心累，加倍累。

6 . 别人说的有的变成了真实，别人说的笑话路，你还非得往上走，何必苦了自己的家人，何必丧失家人的信心呢，你只是你，有权养育孩子，没有权利困住孩子的思维空间，你有权给孩子车子和房子，没有权利挡住他们的事业发展，你难道不明白，一个人的路，也是大家的路，一片人的思维，也是对下一代的智慧，一分钟的教育，胜过十年的功课，一个循环的教育，胜过读书一百年，也许你忘了，自己没有能力，也许你不记得了，你没有本能，你没有在阻止的时候拒绝，你没有在迎接的时候说放弃，不知道的解释让别人放在栈板上，不知道的行动让别人放弃你．

7 . 孩子一首美妙的乐曲，教师拥有神奇魔力手的钢琴家。

8 . 爱教育的灵魂，只有融入了爱的教育才真正的教育。

9 . 幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。

10 . 这就是人生三大陷阱：大意轻信贪婪。

停课不停学幼儿园感悟【五】

1 . 每个孩子都一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，此时给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

2 . 我是人，大家也是人，书也有灵魂，树也有价值，就连那笨拙的手都能因为眼神而改变方向，就连那无知的心都能因为阅读而成长，我有什么，时间，我等什么，阅读，就是因为时间的阅读，才让阅读的时间让我沉默，让我沉醉在寻找人生的大海里，让我陶醉于自己的希望堡垒里，不知不觉，青春留不住，别人留不住，自己留不住，何必在乎，何必辜负，有吃的就要学会珍惜，有笑的就要学会分享，让心灵充满布局的空间，开阔自己，帮助别人，对人生的命运有所交代，对思维的空间更可以大意的创造更好的想不到，做不到．

3 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，会防害孩子增强体质的。

4 . 但很快，问题接踵而来。我发现身边所有姑娘，要么在蛮好的公司实习，要么筹备着出国，也就是说，无业游民的自己已经掉队了。我渐渐地越来越焦虑。早上醒来，发现今天一天又没有安排，而同龄人生机勃勃，都在帮忙跟进公司campaign了，我慌。越慌，越想出去挥霍，自己没钱，便想尽办法找爸妈拿钱，当然他们能给的数额非常有限，对我的大张口也很不满，那段时间争吵频繁，矛盾很厉害。

5 . 出门之马谓之闯——闯将，任何时候都比守槽圈养的强。此乃骡耶马耶——拉出来溜溜之本意。毛圣人之所以倡导青年人到大风大浪里三大革命运动之中，去锻炼经风雨见世面，盖因老人家自己就是这样闯过来的。

6 . 我有一闺蜜前阵子发状态：“如果一个人没有梦想，那和无忧无虑有什么区别？”，看到的时候，我其实有一瞬的羡慕。但是回过头来一想，就算没有梦想，不需要拼搏，照样会被柴米油盐酱醋茶折磨得够呛，而这种匍匐泥泞里，满身无力的累，倒还真不如仰望着星空，快马加鞭的累。

7 . 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

8 . 不要拿自己的生命和别人开玩笑，不要拿自己的心跳和别人玩感情，不要去要那份不属于自己的执着，自己可以养活自己的胃口，未必养活自己的大脑，自己能学到技术，未必说出帮助人的话，自己能去送快递，未必能给别人送去温暖，自己还是自己，别人还是别人，别人做到的，咱不求，自己做到的，要学会谦虚做人，聆听那些有才的人说话，不要提出太多的提问，聆听那些愚蠢的人说话的时候，要懂得给别人分析路，给别人找思绪的桥梁。

9 . :一个转身，未必得到分析，一个面对，未必得到判断，得失一瞬，没人能拒绝开启思维的空间，没人拒绝放弃自己的未来，依然还是有人在不知不觉中犯错，在缺少锻炼后继续蹚浑水，时间如画，内心明镜，有人错过学习的机会，也有人丢失累积的时间，在对的时间错了自己，还是在错的时间耽误了自己，无法辨别自己，无法认清别人的面对，看一次人来，不问如何解释，等一个人去，不去历练自己的思维空间。

10 . 这时第二个小偷走到农夫面前，问他在找什么，农夫说他丢了一只山羊。小偷说：“我见到你的山羊了，刚才有一个人牵着一只山羊向这片树林里走去了，现在还能抓住他。”农夫恳求小偷帮他牵着驴，自己去追山羊。第二个小偷趁机把驴牵走了。

停课不停学幼儿园感悟【六】

1 . 也许你不能解放自己内心的自己，毕竟人还是人，官还是官，在什么位置坐什么人，有什么样的格局，走出什么样的命运，时间一秒，你会因为心跳的话语而离开这个晴天，白昼一更，你会因为自己的无才而放弃教育，何必不用心，何必放弃心灵的绘画，难道人是人，心不一，念不一，教育儿子不学外，教育儿子关闭思维空间。

2 . 喊一声父亲，却不能去接受眼前，无法接受的后悔，有点怨气，却无法承受，毕竟是亲人，就是因为亲人，亲人把亲人的心灵推到万丈深渊，自己也不觉得迷茫，因为根本就无法纠正自己，何必言谈别人的灵魂，有人说你的死是应该的，有人说他的命如此的好，也有人说穷人一辈子不会翻身，更有人说富人的孩子不知道困难，在我眼中，富的衣服，不能解决穷的心灵，穷的命运，不会死在高兴的路上。

3 . 一步走自己，一心跳别人，还是为了金钱而放弃家，还是为了地位而离开父母，在时间的对立里，家人为了你的成长而放弃你，家人为了你的未来而教育你，你还是你，时间还走，父母走的快，你追上，就会受伤，你追不上，就会一辈子后悔，对时间来说，拿自己的生命累积价值，拿人生的桥梁为父母增加辉煌，拿起自己的心，为父母，为了人生的自己，只要奋斗的多了，你就不会输，也不会让别人看到失败，毕竟人生就是一直的付出，一直的心跳，让父母看见微笑，让自己体会悲伤，读懂心中的自己，驾驭改变的桥梁，才能正确认识人生的命运，画笔的力量，也许一道墙吃掉自己的未来，也许一道阳光阻拦自己的命运，对自己而言，放弃就是丢弃父母的养育之恩，离开就是不顾人生的教育，也许只有，只有用生命的心跳价值，造就无法估计的人生命脉，感恩别人，报答父母．

4 . 教学必须从学习者已有的经验开始。

5 . 你看《欢乐颂》的曲筱绡，自己开公司挣钱，累吗，累，她的哥哥曲连杰，虽然花天酒地得爽快，到找爸爸要钱的时候，还是只能夹起尾巴扮乖讨好，还要四处提心吊胆，东打西算，生怕妹妹向爸爸戳穿自己的劣迹——这不是更累吗？

6 . :何必委屈自己，做了农民，不去教育儿子，何必欺骗自己，冷落孩子的思维空间，打碎年少的幻想，造就一个与人同路的不值得，你能变吗？你能改吗？你还是那个农民吗？你是承担着农民的责任，还是承担着关门的套路，你能用冷落的穷去包围孩子的微笑，你能用凄美的醉去撒下无缘的种子，难道，难道做为一个父亲，就不能认清自己，不能给孩子开启智慧之门，何必关掉人生的思维空间。

7 . 多蹲下来听孩子说话，你看到的将—个纯真无暇的世界！

8 . 我愿意更深一步发现别人，不是因为我好奇，而是我希望可以再别人的角度下发现自己的所作所为的否符道义。在成长的过程中，错误太多了，伤害过别人，被别人伤害过。

9 . ：自己是江湖，人心是江湖，话的讲述，还是命的阅读，有人用盖房子的糟糠去累积儿子的心灵，有人用擦皮球的技术去关怀思维的心灵，有人拿认真的技术去不言不语的教育儿子，在一个时间，在一个地点，有人把所有的苦说出来，有人把所有的梦放下，还有人对儿子的教育不知如何表达，只说希望他好，只说希望他成长，不知他的路，不知他的走向，在一条路，还是在一道江湖。

10 . 生活中最纷扰的一个字：争。在这个世界里的吵闹喧器摩擦嫌怨勾心斗角尔虞我诈，都是因为争的结果。明里争，暗里争，大利益争，小便宜争，昨天争，今天争，你也争，我也争，争到最后原本阔大渺小的`尘世，只能容得下一颗自私的心了。

停课不停学幼儿园感悟【七】

1 . 第一个小偷悄悄地走近山羊，把铃铛解了下来，拴到了驴尾巴上，然后把羊牵走了。农夫在拐弯处四处环顾了一下，发现山羊不见了，就开始寻找。

2 . 内在的沟通，衣服还是衣服，心灵还是心灵，思维空间还是思维空间，你可以驾驭人生的自己，未必认识别人话下的付出，你可以做到顶缸的技术，未必拿出一份智慧的阅读呈现在别人的心中，你可以得到一间房子，未必得到一份思维的空间，世界太大，人心很小，只有阅读书籍可以洗礼人生的命运，只有思维空间，可以驾驭更快的命运步伐，怕，还是放弃，丢，还是继续埋葬，由你主宰。

3 . 说不出明天的下雨，看不见十年后的彩虹，这就是我，也许很多人和我一样，不能查实太多的情感，不能认清太多的思维空间，黎明的时候醉了，傍晚的时候睡了，一天，十天，说了吃，听了喝，在不同的角度，在一样的世界，我们得知的消息不同，我们得知的欢乐一样，都是用心跳承载的，悲伤却需要泪水浇灌，大树不能少了根，人也不能少了心，我有容颜，别人也有容颜，都是一副皮囊，都是在等待召唤灵魂的问。

4 . 这样的我，这样的不学习，也许别人的一句话，让我走一辈子，也许别人一天说话的循环，让我能练习十年，时间对我来说，一辈子很长，若是不会用心灵沟通，若是不会利用自己的思维空间，每天吃喝，每天下车般的速度，上飞机般的还落后，这样的我，一直的无味，一直的喝着水，不能得知心跳的灵魂，吃着饭，不能解读眼前的人生。

5 . 表扬用喇叭，批评用电话。

6 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

7 . 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

8 . 有别人的护航快乐和悲伤，在一个地点，别人笑的时候，也许你穿的美丽，未必别人说的坏话不是针对你，在一个时间，你说的很好，你站的非常的高，但是未必别人的错误心灵不会因为你而产生，当时间对了，人也对了，可是昨天的阅读错了，那么你今天的解释，还是当下的判断，就是一个非常莽撞的行为，让别人大笑不止的时候，不要去拒绝别人的说，不要去拒绝自己的继续聆听。

9 . 做父子的有两道格局，一种是，父亲用种地的技术去教育孩子放弃，儿子用动手的智慧去接受困顿，父亲拿当天的钱去埋葬儿子的心灵思维，儿子用得到的吃喝去埋葬前进的脚步，父亲拿微笑去沟通，却不用教育去疏通，儿子用泪水去咆哮，无法纠正自己，认识灵魂，一种是，儿子用微笑去迎接，父亲用悲伤打落那个成长的心，儿子不知如何改变，父亲东一句，西一句，不说如何做，只说好好的学，不说如何去学，不说如何做人，不说如何选择拒绝，不说如何选择放弃，不说如何去迎接，就是因为当天的说不出，能导致十年后的没有机会说，就是因为用无知去迎接孩子的微笑，就是因为用沉默去打落孩子的微笑，儿子输的一败涂地，父亲后悔，父亲输的一败涂地，众人也许大笑不止，众人也许讽刺加上传达教育的去挖苦那些成长的心灵，众人也许用这种态度去对自己家中的的人言谈，然后坑了一次心灵，骗了一次的成长。

10 . 不想让儿子不能认识高贵，才摆起了微笑的脸庞，不想让儿子一直拥有低贱的心灵，才让他学会了阅读，学会了不去伤害人，如何等着自己成长，而他，他是父亲，不要高官，不得厚禄，紧紧的用汗水说话，已经胜过所有的荣誉，用生命呐喊，已经获得了很多的徽章，对父亲来说，那些车子不能给儿子智慧，也许会挡住儿子的思维空间，对父亲来说，那豪华别墅，也许能给儿子笑脸，却无法让儿子认识起点，认识自己的起落，生命的真谛。

停课不停学幼儿园感悟【八】

1 . 人生是梦，沉睡的人只能去说和听，讲些闲言碎语，奋斗的人来不及听，人生是一把琴，能谈的坚持在夜晚练习，不能谈的，不去买，不去欣赏，只能说出名字，说不出琴的来历，也不会用琴说出一个故事，一样的时间，有人用思维抚琴，对心灵，用学习浇灌，对人生，用思维的视角，转变频率的冷暖去更换面对的灵魂，更换自己的外衣是交际朋友，更换自己的心灵是别人给的酸甜苦辣．

2 . ：思维太快，会有头疼的时候，人生太满，会有心力穷的时候，自己太笨，会有别人嘲笑的时候，无法成长，有丢父母的面子的时候，心跳太快，会遇到死亡的时候，眼神太慢，丢钱的时候是小事，丢了人格是大事，自己无法改变，代表自己没有学习，自己无法修正，代表阅读太浅，自己无法调整思维，代表学到的课本太少，学了数学，只能代表你的计算能力，不能代表推理，学了，只能代表你的心理整齐，并不代表你能仁慈待人，认识时间，并不代表能认识自己，看见阳光，并不代表能猜测别人的路数。

3 . 一个人的步伐，开步在家中，一颗心的成长，修剪在别人，思维的空间在于自己从那个方面开始阅读，那个层次开始呈现，话语，还是人事，有多的说不出，有少的记得坏，不说，说错，还是那个难以理解的放弃，有人在当下抛弃老年人的青春不说，有人在当下置之不理那些老年的微笑，不是他们说的少，不是他们做的少，而是他们根本就不会体会人心，不会解释给孩子一份智慧，让孩子去做自己的成功梦非常的难，让思维卷进自己的悲凉会纠结，也许就是因为无法掌握进退，也许就是因为无法把握尺寸，在一个地点失误，在自己的命运里耽误．

4 . 对每一位小朋友要有爱心耐心关心。

5 . ：阳光下，松开手得到的是温暖，握紧手，得到的是技不如人，放下手，才明白穷途末路，举起手的鼓掌是投降，思念的攀登常常在黑夜，前进的孤独找希望，人生路，太苦，太难，难写你有钱说，苦难造就了天才，太饿的心灵没学习，太狠的人生要奋斗正直，是智慧，还是奈何，有人得了名利之剑，有人得了乾坤之命，剑扫一方，人心三月雨，命改一修，人间温春秋，学问是道，也是人生的步步推敲，学问是路，也是推理的连环，在一个点，在一个面，还是在一个步骤，不同的格局，写着不同的描述，有人只写自己的景，有人只写今天的浪费，还有人在判断的路上推石头，还有人在山上遥望，不是一个命运，不是一个人生，有人用自己的思维分析别人，有人用自己的生命浪费别人的心跳，是谁的对，还是谁的错，都在心跳，别人有得到，自己有失去，自己感觉不到别人的泪水和汗水，别人来不及教育自己，改变自己，自己在不同的角度，别人在一个点上累积了高楼大厦．

6 . 其实姑娘们想一想，很多问题，很多所谓烦恼，只要你开始挣钱了，真的显得不算什么，毕竟拼事业比拼男人拼容貌好玩多了，男人或容貌都是指不定哪天就会离你而去的，但事业不一样，挣钱不一样，你只要踏实，便不难节节高升，量变带来质变，你就这么一阶一阶地攀高了，再回头看从前的烦恼，那简直小蚂蚁了。

7 . ：别看我傻了吧唧的，若是你不去迎风走，你就不会看到自己的心灵冷却，若是不去暖眼前的雪，你就无法识别自己的温暖，在思维的空间，还是在人生的主线，有人复制别人的分线，有人讨论别人的单方面，是一份成功，还是一份失败，有人不说不闹，有人说出了心中的表达，错过一个人，有人点出一个人的恨意，却因为自己的冷，燃烧别人的心。

8 . 可以一无所有的结婚，可以给儿子吃糟糠腌菜，可以给父母吃小米粥，若是真的丢了良知，丢了不能解释的方面，丢了不能教育孩子，等着他去改变，等着他去寻找东西南北，那么孩子会非常的苦，也许你用种地的方式教育孩子，也许你用做生意的套路去开导孩子，你未必让他欣赏阳光，你未必让他体会音乐，这是不同的格局，对着不同的人。

9 . 儿子的不说话，就是家人的无法教育，对别人而言，这是一道难以相信的结局，对家人来说，只要吃喝，养活自己，就可以了，当一个苗子埋没，没人理睬，当一群苗子埋没，还是没有人去理睬，那么这一片人已经离开了温暖的世界，在自己的成长包围，当一个人有了希望，也许会千苦万苦，也许家人阻挠，亲戚拦路，若是他真的有心，也许收获的是几代人埋下的不知道，他的猜测，他的思维，不是一个人给的，他的能力，他的学问，他的周围环境，改变了他一辈子的生命．

10 . 想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。