练习握笔姿势的文案（纠正握笔姿势前后文案）

练习握笔姿势的文案【一】

1 . Whatdoes“drowsy”mean?(“drowsy”是什么意思?

2 . Mysisterlikes_swimming__________（swims/swam/swimming）verymuchDidyou____play_________（play/playing/played）TVgameslastnight?Myuncle_______lives_____（lived/lives/isliving）onthethirdfloorBenwill____be_______（is/was/be）allrighttomorrow

3 . 只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。

4 . 改变词序，改变句意。

5 . buy______________eat______________

6 . 描写特洛伊战争的《伊利亚特》和《奥德赛》的作者是。

7 . 珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。只见舞回风，都无行处踪。偷穿宫样稳，并立双趺困。纤妙说应难，须从掌上看。苏东坡的菩萨蛮。

8 . I&#;msoembarrassed(真不好意思。

9 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted

10 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。_______________________

练习握笔姿势的文案【二】

1 . 这个男孩自从得到遗产后就过着奢华的生活。

2 . 到底怎么回事?

3 . Isanythingbotheringyou?

4 . No,I&#;mnotnervous!(没有，我不紧张。

5 . 她一身绯色舞衣，头插雀翎，罩着长长的面纱，赤足上套着银钏儿，在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇，可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。

6 . Toughluck

7 . 她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉。

8 . Youlookexhausted*exhausted“精疲力尽”“疲劳不堪”，表示在此情况下再也不能做任何事情的疲劳感。

9 . Howsmall/little?(多小?

10 . What__did_________（did/does/is）thegirldothismorning?It_____willbe_______（willbe/was/is）rainytomorrow

练习握笔姿势的文案【三】

1 . 他什么时候出生的？年。

2 . I______asked_______（ask/asked/isasking）himaquestionyesterdayTom____read_________（read/isreading/reads）Englishnow

3 . That&#;sapity

4 . 旧时农村赶集或过节，会举行各项游戏和体育比赛。人们会在一只猪身上抹油，让它四处乱跑，谁能捉住，就把这只猪带回家作为奖品。后来任何竞赛夺标回来，或在外"挣饭"谋生养活家小，都形容为"把咸肉带回家"。

5 . Somepeopledonotwanttoadmitthattheyhaveblueblood

6 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,

7 . 多长?

8 . What&#;sthematter?*用于对方身体不舒服或对方有什么异常时。

9 . A．isn&#;tB．aren&#;tC．wasn&#;tD．weren&#;t

10 . Whendoessummerbreakstart?

练习握笔姿势的文案【四】

1 . 意思是称心如意的境遇；美好理想的“安乐窝”。例如：

2 . What&#;sthatsmell?*完全不清楚时。

3 . 你没事吧?

5 . WhyshouldItellyou?(我干吗非得告诉你不可?

6 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________

7 . 他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?

8 . 蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

9 . (分别请同学读一读四句话。

10 . What&#;sitcalled?

练习握笔姿势的文案【五】

1 . ButI&#;mshy(可我不好意思。

2 . You&#;renervous

3 . Nevermind(没什么。*带有“别在意”“忘了它吧”“没什么”的语感。

4 . 请不要特地为我(而麻烦您吧。

5 . Somethingiswrongwithyoutoday

6 . 最精采的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！

7 . （）Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin

8 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be

9 . 真恬不知耻!

10 . Pleasedon&#;tgooutofyourway

练习握笔姿势的文案【六】

1 . 这叫什么?

2 . ．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

3 . 洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随疎节。低鬟逐上声。步转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。讵是世中生。

4 . Don&#;tworry(aboutit

5 . 这是什么?

6 . What&#;sgoingon?(是什么呀?

7 . Sue__________ontheslideamomentago

8 . Forexample?

9 . It&#;safoldablebed(这是折叠床。

10 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。

练习握笔姿势的文案【七】

1 . 写成拟人句_________________________

2 . Shewon&#;ttalktomeanymore(她再也不会和我说话了。

3 . Howlonghaveyoudatedher?(你和她交往了多长时间?

4 . 把反问句改成陈述句。

5 . What&#;sgoingon?(到底怎么回事?

6 . I&#;msorryaboutthat

7 . 写成比喻句________________________

8 . ．一般在动词末尾加-ed，如：play-played,cook-cooked

9 . They＿＿＿＿＿＿herenow．

10 . 每当汤姆开始一项新的嗜好，他都玩得很彻底。