练习握笔坐姿文案（正确的握笔姿势与坐姿的文案）

练习握笔坐姿文案【一】

1 . MrWhite_________came____（came/comes/iscoming）ChinalastyearSheisgoingto_______have____（have/had/has）abigpartythisSundayWheredidyou____meet________（meet/met/meeting）MissWhiteTheywantedto___go________（go/went/going）toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______（watches/watched/iswatching）TVintheliving-room。

2 . 成了

4 . 要采取措施，解决台湾地区，特别是台南地区农产品到大陆的销售问题。MeasuresshouldbetakentosolvethesaleproblemofagriculturalproductsfromTaiwantomainland，especiallyfromsouthTaiwan

5 . 中国政府是根据国内法国际法和人道主义精神处理有关问题的。

6 . That&#;sunfortunate

7 . 你怎么闷闷不乐的呀?

8 . 例：天空的星星快活地眨着眼睛。

9 . WhyshouldItellyou?(我干吗非得告诉你不可?

10 . A江苏B湖南C北京D浙江

练习握笔坐姿文案【二】

1 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark

2 . Don&#;tworry(aboutit

3 . ．Be动词在一般过去时中的变化：

4 . ______________________________________________

5 . 他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?

6 . Mybrotherwasintheparkjustnow

7 . 年实用口语练习:当猪飞起来的时候

8 . 我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________

9 . Howdoyoupronouncethisword?

10 . ．Gowholehog全力以赴，彻底地干

练习握笔坐姿文案【三】

1 . 改变词序，改变句意。

2 . Heworksnightanddaytobringhomethebacon

3 . Itmustbetoughforyou*tough表示“困难的”“不容易的”“费力气的”。

4 . Issueshavebeendiscussedrangingfromtheeconomyandtrade,terrorism,antiterrorismandIraqaswellasNorthKoreannuclearissues

5 . What&#;sthat?

6 . Howshort?(多短?

7 . 打什么鬼主意呢?(你忙什么呢?

8 . That&#;stoobad!

9 . We__________studentsfiveyearsago

10 . Whichone?

练习握笔坐姿文案【四】

1 . 欣欣向荣

2 . Whereareyouheaded?(去哪儿?

3 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词，把下列句子补充完整。

4 . Youneedarest

5 . Mysisterlikes_swimming__________（swims/swam/swimming）verymuchDidyou____play_________（play/playing/played）TVgameslastnight?Myuncle_______lives_____（lived/lives/isliving）onthethirdfloorBenwill____be_______（is/was/be）allrighttomorrow

6 . Let&#;sleaveat∶am(早晨∶吧。*用How表示问“多……”的说法还有以下几种。

7 . Whendoessummerbreakstart?(暑假什么时候开始?

8 . 我理解你的心情。

9 . (改成转述句________________________

10 . That&#;sapity

练习握笔坐姿文案【五】

1 . Whatdidyougetforme?*这种说法不只限于送礼物时。还有“你给我买什么了?”“你给我带什么来了?”等的语感。

2 . 红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

3 . ______________________________________butexcitingweekend

4 . (类似bolsterup这样的词组后面这个up既可以连在一起用，也可以分开。鉴于bolster与up之间连接的词太多，readers/listenersattentionspan没有那么长，所以不建议放后面。

5 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship

6 . I&#;mashamedthatIdidthat(我为自己所做的事感到羞愧。

7 . (这真叫人感到亲切舒服。

8 . Howearly?

9 . 否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?

10 . 。①a②see③I④bird

练习握笔坐姿文案【六】

1 . Areyouallright?

2 . _______________________________________________________________

3 . 他要是能赢得比赛就怪了！

4 . 这是常见的错误。

5 . Youlookgrave

6 . MayIaskyouaquestion?

7 . bedofroses

8 . MayIaskyouaquestion?(我可以问一个问题吗?

9 . 你看起来很疲惫。

10 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning

练习握笔坐姿文案【七】

1 . ComeonLet&#;smeetnewpeople(来，我们去认识认识那几个新人。

2 . 这是谁的?

3 . 小青石说:这样安静的生活,我讨厌了我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!

4 . 小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________

5 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear

6 . 描写特洛伊战争的《伊利亚特》和《奥德赛》的作者是。

7 . 我们不应当不参加集体活动。__________________________________

8 . AlltherelatedissuesaretackledunderthedomesticorinternationallawandhumanitarianismbyChinesegovernment

9 . B东突厥

10 . Yeah,youneedabreak(是呀，你该休息会儿了。

练习握笔坐姿文案【八】

1 . Humanrightisarathercomplicatedandsignificantissuewithitsaccumulatingattentionfrominternationalcommunity

2 . 注意句子层次的区分

3 . A效能标准

4 . 四大佛山：四川峨嵋山山西五台山安徽九华山浙江普陀山

5 . 一教学第一题

6 . You&#;renervous

7 . What&#;sthematter?*用于对方身体不舒服或对方有什么异常时。

8 . Whereareyouheaded?*比较随便的口语说法。

9 . 这几道题你全没有做对。__________________。

10 . 说话：漫画奇思妙想。

练习握笔坐姿文案【九】

1 . 如：Whowenttohomeyesterday?

2 . 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？

3 . 。①can②you③what④see

4 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday

5 . 新时期的中国外交也贯彻了以人为本执政为民的这一宗旨。

6 . D汤

7 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth

8 . SomeAsianeconomiesnowfacethedangerofoverheatingaslaborandother

9 . 公共政策评估，任何公共政策其最终结果的衡量标准是看它是否有利于生产力的解放和发展，是否求得社会的公平和公正。据此，公共政策的最高层次的评估标准应是。

10 . What&#;swrong?