1 . 夏天,香蕉们都从地里探出脑袋,好奇地看着这个世界。
2 . 明(十八)常见写作方法表现手法
3 . 反讽(从反面或用反语来讽喻事理,更鲜明地表达主题)
4 . (二十一)语句特色评价用词:
5 . 3对上下文:承上启下(过渡)。
6 . 1看开头看结尾看中心句看过渡句看反复出现的句子。2语言要求简练,一般在6个字左右。
7 . 没人牵手,我就揣兜。
8 . 十叙述方式:概括叙述细节描写
9 . 早晨,太阳刚刚升起的时候,茶叶们就醒了。
10 . 你是我的小清新,而我是你幽默的麦大叔。
1 . 笑大笑用力笑,健康好事都来到。
2 . 诗中雨
3 . 文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文小说),(二十)语句在表情达意方面的作用:
4 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石不以规矩,无以成方园。(孟子
5 . 想跟妈妈说帮我挠一下肩膀,一张口说成:妈,帮我挠一下翅膀。
6 . 联想想像象征对比衬托烘托反衬先抑后扬以小见大托物言志借物喻理寓理于物借物喻人状物抒情借景抒情情景交融悬念波澜
7 . 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》
8 . 纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。
9 . 挟泰山以超北海,非不为也,而不能也。(孟子岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子为长者折技,非不能也,而不为也。(孟子君子博学而日叁省乎己,则智明而行无过矣。(荀子生于忧患,死于安乐。(孟子
10 . 像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉……
1 . 2必须仔细研读具体语境。
2 . 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
3 . 健康百分百,人生才精彩。
4 . 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
5 . 口惠而实不至,怨灾及其人。(礼记敏而好学,不耻下问。(论语温故而知新,可以为师矣。(论语学而不思则罔,思而不学则殆。(论语学而时习之,不亦乐乎!(论语君子以文会友,以友辅仁。(论语君子坦荡荡,小人常戚戚。(论语
6 . 人有悲欢离合,月有阴晴园缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》
7 . 2推动情节发展;
8 . 翠笛,白衣,林枫静静的吹着笛,轻风带起衣袂飘飞,而他身前的凌凝更如临凡仙子,两人搭配成一副绝美的画卷,从未想过两人站在一起竟能如此的和谐,如此的完美。
9 . 表达方式:记叙描写说明议论抒情。
10 . 罗袖动香香不已,红蕖袅袅秋烟里。轻云岭上乍摇风,嫩柳池边初拂水杨贵妃的。
1 . 茶叶们揉揉眼睛,伸伸懒腰,尽情地享受着温暖的阳光浴。
2 . 死人什么都不怕,心死之人也不惧怕任何。
3 . “姑姑,我的衣服最近洗得很干净哦”。小龙女:“呵呵,而且不伤手。”“奇怪,姑姑,我们的雕去哪?”
4 . 礼尚往来,来而不往非礼也。(礼记
5 . 中的“我”不等于作者本人,而是作者在生活的基础上通过虚构塑造出来的人物形象。
6 . 十八根据语境,补写心理活动:
7 . 別老看AV,妳也不看看鍵盤上,字母A和V後面分別是什麽。
8 . 大家好,我这个人不太会说话,如果有什么冒犯的地方你有种来打我啊!
9 . 阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》诗中哲理
10 . 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》天苍苍,野茫茫,风吹草低见年羊。(敕勒歌浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》亥杂诗》
1 . 奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明
2 . 少抽几口活得长久,多走几步动得更久。
3 . 这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要生把阅读与生活阅读与写作阅读与学习方法阅读与创新有机地结合起来。
4 . 转承句(段)——承上启下,过渡,承接上文,引出下文。
5 . 莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备山不厌高,水不厌深。(曹操
6 . 常见题意:原句换成改句行不行?或原句与改句哪个好?
7 . 我善养吾浩然之气。(孟子知之为知之,不知为不知,是知也。(论语上有所好,下必甚焉。(孟子朝闻道,夕可死矣。(孔子
8 . 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰
9 . 好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。苏轼《浣溪沙》诗中日
10 . 书香亭外的柳树拖着长长的枝叶,微风吹来,柳树的枝叶翩翩起舞,优美极了!
1 . 她们热情万分,默契十足的与舞伴迈着优雅的步子。
2 . 山高月小,水落石出。(苏轼
3 . 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
4 . 我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长
5 . 蕊宫阆苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩鸾,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。
6 . 流言止于智者。(荀子
7 . 细节描写:是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。另一种类似说法:细节描写是指对作品中的人物环境或事件的某一局部某一特征某一细微事实所作的具体深入的描写。
8 . 诗中湖
9 . 失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡十年树木,百年树人。(《管子?权修》靡不有初,鲜克有终。(诗经时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照敏而好学,不耻下问。(孔子
10 . 看我不爽的你可以选择自尽,也可以选择装瞎啊!
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