1 . 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
2 . 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
3 . 我和我的客户都喜欢通过电话交流。
4 . 。《唱唱我的名字》音乐CD（盒带）并于活动前请幼儿熟悉这首歌的旋律。
5 . 请幼儿听听男孩的名字。
6 . 众志成城飞越颠峰。
7 . 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
8 . 二基本部分
9 . 围绕高兴进行讨论：你高兴吗？遇到什么事情你会高兴，看到什么东西你会高兴？
10 . 网络事业创造了富裕，又延续了平等。
1 . 赚钱靠大家，幸福你我他。
2 . 因为自信，所以成功。
3 . 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
4 . 失败铺垫出来成功之路。
5 . 电话是让我建立人际关系的重要工具。
6 . 师：请小朋友们听着音乐来等待小客人的到来吧。(做律动
7 . 每天进步一点点。
8 . 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
9 . 请幼儿说说歌曲中唱的最多的是名字中的第几个字?了解歌曲的演唱特点。
10 . 情境创设：请来了两位小客人，激发幼儿交朋友快乐的心情。
1 . 请幼儿做律动，熟悉音乐旋律(放《唱唱我的名字》背景音乐
2 . 大家好,才是真的好。
4 . 好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
5 . 能用歌曲重复的旋律仿编歌词，体验与同伴互动演唱的快乐。
6 . 打的电话越多，就越有机会成为出色的电话销售人员。
7 . 小结：当我们不高兴的时候可以找人聊聊天，可以吃你喜欢的东西，可以玩玩你最喜欢的玩具等等。这些办法都可以让我们从新快乐起来！老师希望小朋友们在遇到不开心的事的时候，遇到困难的时候，千万不要沮丧！一定要开动自己的小脑袋，想想好办法使自己从新快乐起来！
8 . 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
9 . 师：“现在老师这里有一张调查表，请你们每个人去调查两位大人，问大人你高兴吗？你为什么高兴？”
10 . 大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
1 . 请幼儿学说歌词，出示节奏图谱。
2 . 幼：“有，没有”
3 . 付出一定会有回报。
4 . 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
5 . 每天多卖一百块！
6 . 。交流自己名字的由来，了解名字的独特性和含义，体会爸爸妈妈对自己的期望，增强自信心和自豪感。
7 . 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
8 . 放各种用表情做的图片的幻灯，教师用小兔的声音朗诵《我高兴》
9 . 表情脸谱，课件纸记号笔。
10 . 穷不一定思变，应该是思富思变。
1 . 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
2 . 注意：引导幼儿唱准高音部分。
3 . 人还是要多做好事，多行善事，走到哪里都人帮，都有人敬。放下电话，我想。
4 . 师；“每个人都有高兴的`时候，也有不高兴的时候，那么我们在不高兴的时候，会有什么好的办法把高兴找回来呢？说说办法，帮幼儿归纳梳理。
5 . 我和我的客户都喜欢通过电话交流
6 . （）教师引出交流的话题：每个人的名字都不是随便起的，名字里包含了爸爸妈妈对我们的期望和美好的祝愿。
7 . 。活动前在家园中贴出通知，请家长和孩子谈谈孩子的名字的故事和含义，让幼儿了解自己的名字的与众不同以及名字里包含长辈对自己的期望。
8 . 幼儿学唱歌曲。
9 . 小结：原来小朋友都会有高兴的时候，生活中有各种各样的事情会使我们高兴，高兴是正常的心里反映。
10 . "人"的结构就是相互支撑，"众"人的事业需要每个人的参与。
1 . 每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
2 . 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
3 . 懂得高兴是人一种正常的情绪反应，能够积极尝试寻找解决不高兴的办法。
4 . 大家好，才是真的好。
5 . 。探寻名字的故事。
6 . 。写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在黑板上。
7 . 因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。
8 . “雷书记，您客气了，想当年您给我们做了好多好事。”我受宠若惊的说。
9 . XX/XXXX/XX/XXXX/XX/XXXX/XXXX/X—/
10 . 我所拨出的每一通电话，都可能为客户带来价值；
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