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初二学生激励语句(初二生适合的激励话语)

初二学生激励语句(初二生适合的激励话语)



初二学生激励语句【一】

1 . 学习要进步,请选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;愿意乐意。

2 . 竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。

3 . “人”的结构就是相互支撑,“众”人的集体荣誉需要每个人的参与。

4 . NO不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

5 . 次呢

6 . NO挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

7 . 苦想没盼头,苦干有奔头。

8 . 高三是集体战斗与个人成就的时期。

9 . 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

10 . 推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

初二学生激励语句【二】

1 . 在人生的道路上,我们总是会觉得这样或者是那样的不如意,但千万别跟自己过不去,而要懂得善待自己,只有这样我们才能获得精神的解脱,从容地走自己选择的路,做自己喜欢做的事,在这个世界上,有许多的事情是我们所难以预料的,我们不能控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在。

2 . 人生舞台的大幕随时都可以拉开,关键你是选择表演,还是选择躲避

3 . ●生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

4 . 失败是一种让人承担更大责任的准备。

5 . ●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

6 . NO争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁”

7 . ●攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

8 . ●通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

9 . 善于发问使苏格拉底成为当时的智者。

10 . 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

初二学生激励语句【三】

1 . 失败和暂时的挫折有极大的差别,了解两者的不同,才能成功。

2 . 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

3 . NO心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

4 . ●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

5 . NO精神成人,知识成才,态度成全

6 . ●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

7 . 踏平坎坷成大道,推倒障碍成浮桥,熬过黑暗是黎明。

8 . ●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场

9 . NO勤学,勤思,勤问,苦钻

10 . 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

初二学生激励语句【四】

1 . 相信你做得到,你一定会做到。

2 . 诚实与努力的工作,需要明确的目标引导才能成功。

3 . 记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

4 . 竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手来。)

5 . ●没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

6 . 把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

7 . ●天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

8 . 人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

9 . ●竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

10 . ●努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

初二学生激励语句【五】

1 . ●不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

2 . 昨天,是张作费的机票;明天,是尚未兑现的期票;只有今天,才是现金。

3 . 人生的道路上,无论如何都回避不了现实的重重困难,事业爱情没有永远的一帆风顺,家庭学业没有真正的心想事成。但是,只要你不去推诿,不胆怯,保持信心满满,保持良好的心态和旺盛的精力,努力的奋进,你就一定会知道“发光并非太阳的专利,你也可以发光。”

4 . 后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

5 . 环境不会改变的,只能改变的是自己。

6 . ●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

7 . 智者一切求自己,愚者一切求他人。

8 . ●沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

9 . NO辛苦一年,收益一生。

10 . ●帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

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