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数学作业上的文案(说数学作业多的文案)

数学作业上的文案(说数学作业多的文案)



数学作业上的文案【一】

1 . 电脑,你别这样,让我走,我是一个有作业的人

2 . 春天,校园里盛开着(的花朵。

3 . 不但……而且……不是……而是……只要……就……

4 . 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

5 . 现代老师武艺高,个个都会扔“飞镖”。教学更是有法宝,不是作业就是考。班里纪律真是妙,不能说话不能笑。学生胆敢大声叫,马上把他父母找。

6 . (此之谓持后而处先。

7 . 作业像一座小山似的压在我身上,压得我喘不过气来。啊,作业啊,你为什么要这么折磨我?

8 . (幸哉余未汝语也。

9 . B

10 . 作业加载失败,请学校重新放暑假。

数学作业上的文案【二】

1 . 大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

2 . 三年生死两茫茫,语数英,天天忙。作业多多,夜夜加班狂。纵使相逢应不识,黑眼圈,粉刷墙。夜来幽梦忽还乡,高中友,大学梦,相顾无言,试卷如山高。料得年年肠断处,看他人,俩成双。

3 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海

4 . 小葱拌豆腐——(

5 . B文章第二段意在说明人的言行必须重视影响而经受考验。

6 . 我们不怕远征难,万水千山不算啥,语文作业多了去,数学作业海量啊!成吉思汗玩穿越,看到作业吓傻眼,作业多多作业多,多多作业作业多!

7 . 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

8 . 密密麻麻的文字看得我眼都瞎了,手也写得变形。

9 . C于是,我的得了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。

10 . 今晚吞噬没更新,因为我在写作业。

数学作业上的文案【三】

1 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

2 . ②词序颠倒

3 . C所为问道者为富,今得珠亦富矣,安用道

4 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

5 . 可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

6 . 数缺形时少直观,形缺数时难入微。——华罗庚

7 . 本人因生活极度贫困,长期代写小学寒暑假作业,替小学生欺负其他同学,并承接以下业务:苦力搬运,钳焊。

8 . B贬义词:盛气凌人阴谋诡计滥竽充数

9 . 对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是(

10 . 滋(烛(伐(船(

数学作业上的文案【四】

2 . 我的爸爸是一位出色的经济学硕士。新来的班主任对我们十分和蔼。

3 . 快乐数学,快乐童年。贺慧子:数学乐园,孩子们的乐园。

4 . 我(呼吸着(空气。

5 . 小学毕业那年,老师留了一大堆作业。傻了吧唧的全给做完了啊有木有!开学还带到了初中啊有木有!以为他们是一个系统的啊有木有!人生最快乐的一个大暑假就这么浪费掉了啊有木有!

6 . 点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆学而不厌诲人不倦生命有限学问无限

7 . ③前后矛盾

8 . A眉清目秀眉开眼笑目不转睛炯炯有神(

9 . D人不尊己,则危辱及之矣

10 . 下面句子,关联词语用得不正确的一组是()

数学作业上的文案【五】

1 . 暑假作业没写完,开学自挂东南枝。。。

2 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――AN怀特海

3 . 快乐数学,乐趣无边;

4 . 王家宁:数学,数学,趣味数学!

5 . (花瓣中镶嵌着(花蕊。

6 . 无尽数学迷,等你来解开。毛悦名:快乐数学节,快乐共分享。

7 . C汤武爱天下,故王王:称王。D度诸法士贤人之言诸:各位。

8 . “落红不是无情物,化作春泥更护花!”不错的,它将变作春泥滋养着大地,毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶,精致的常青叶,普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

9 . 数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯

10 . 不当家不知柴米油盐贵,不动笔不知语数英理作业多!

数学作业上的文案【六】

1 . 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克

2 . 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

3 . 唉,作业像天上的星星一样多啊!

4 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

5 . 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

6 . 下面近义词中,不正确的一组是()

7 . 作业多书包重没日没夜去学习,不是大人无情,而是现实残酷,成长必须要付出。

8 . 老师老师,我对暑假作业产生了爱恋,能不能让它继续留在我身边呢?

9 . 到现在还未写暑假作业的同学,一定能成就大事,因为他们比一般人沉着冷静,临危不乱,心静如水。

10 . 暑假作业像一个个争宠的妃子迫不及待要求侍寝,可我自暑假以来勤政爱民,心系腾讯牵挂新浪,没踏进后宫半步。

数学作业上的文案【七】

1 . D因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。

2 . 朱珂莹:快乐数学,我最棒。

3 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

4 . 我们的校园传出一阵阵朗朗的读书声。

5 . 高三生活单调枯燥乏味,过程没有想象中容易。作业多的比山高,身心疲惫又一天,坚持不懈到最后,阳光总在风雨后。

6 . 即将小学毕业,应该更加刻苦学习。

7 . B我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

8 . 我:如果一个东西是我主动给别人的,那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要,我就会很反感,宁可扔了也不想给了。老师:这TM就是你不交作业的理由?

9 . A红叶似火。B长江防护林就像一道翠绿的屏障。

10 . 老师兴奋兴奋的布置完一大堆作业后乐颠乐颠的说:同学们假期愉快哦

数学作业上的文案【八】

1 . 选择关联词语填空。

2 . 写作业时碰到手机就像吃了迈炫口香糖

3 . 他们好像畅游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着需要的营养。

4 . ((((

5 . 子列子学于壶丘子林,壶丘子林曰:子知持后,则可言持身矣。列子日:愿闻持后。曰:顾若影,则知之。列子顾而观影:形枉则影曲,形直则影正。然则枉直随形而不在影,屈申任物而不在我。(此之谓持后而处先。

6 . 风萧萧兮易水寒,写作业兮不复返。

7 . 为鸡狗禽兽矣

8 . 好上加好横冲直撞自身难保外强中干有口无心插翅难飞有苦难言一清二白样样俱全欺软怕硬多管闲事各显神通

9 . 快乐数学,知识无限!

10 . C按音序排列:董郭黄唐张

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