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听话的孩子是优秀吗(好孩子不一定是听话的孩子)

听话的孩子是优秀吗(好孩子不一定是听话的孩子)



听话的孩子是优秀吗【一】

1 . 我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。

2 . 没有人能烦恼你,除非你拿别人的言行来烦恼自己;没有放不下的事情,除非你自己不愿意放下。

3 . 快乐无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘去寻找去探索,你终究会发现它,得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!

4 . 劳动是财富之父,土地是财富之母。

5 . 国家的命运不是掌握在政治家手里,而是掌握在父母手里。

6 . 不能输在起跑线上的说法既不科学也不符合人的成长规律。

7 . 即使你对孩子付出了很多,但如果教育中有一点小小的失当,就可能给孩子的一生带来难以想象的困境。

8 . 快乐,你如同我的影子,伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐,你无处不在,世界各地充满着你的气息。

9 . 只有人的劳动才是神圣的。

10 . 文化越高,劳动越受重视。

听话的孩子是优秀吗【二】

1 . 美好不在别处,在于你的心。

2 . 就比如,今天晚上就是万圣节,年轻人都出去扮鬼吓人,狂欢,开房……这种现象,岁数大了的看的惯吗?再就是,如圣诞节,平安夜,复活日,愚人节,情人节,等等这些越洋而来的国外节日,对传统的文化带来的是巨大的冲击。你看不惯,让他(她听话不去过这些洋人的节日,可她(他们能听吗?不让她们(他们玩电脑,玩手机,他们(他们能听吗?这个社会是信息时代,传媒时代,叛逆时代,闷***时代,滥情时代,再用传统的来约束当代的已经不适时宜!因为,我们的孩子又不是***的孩子,***的孩子必须要听话的,因为他们的未来,他们的地位是他们老子给决策的,不听不行!

3 . 而身后的大人们还在无休止的批评着……教育着……孩子从岁到岁的成长中,思想里不停的被最亲的人给灌输了“你不好,你不行”的观念,多么可怕的恶性循坏……

4 . 真的是没有教育,全凭自己出息么?

5 . 他的父母倒很实诚:“我们俩都是地道的农民,哪里懂什么教育,都是孩子自己懂事,自己出息的好。”

6 . 可是,你有没有想过所谓的言传身教,再教传也只能教出一个和你自己本身差不多的孩子。

7 . 就是这样子的,你脾气好,那么孩子也不凶,你是知识分子,那么孩子也能考个大学,你为官圆滑,那么孩子也颇会来事儿。

8 . 人生最快乐的时间是我们的童年,我们在快乐中健康的成长!而我要与大家一起分享我的快乐!

9 . 正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树***树枝很快就会枯死。

10 . 再一次无怨无悔的为你做任何事,……

听话的孩子是优秀吗【三】

1 . 一切都靠一张嘴来做而丝毫不实***人,是虚伪和假仁假义的。

2 . 日子,过的是心情;生活,要的是质量。

3 . 小M不相信爱情,有男孩子献殷勤是再正常不过的事情,但是她经常会患得患失,觉得凭自己不配得到什么厚爱与尊重。

4 . 劳动的成果是所有果实中最甜美的。

5 . 原因就是,凭什么呢?

6 . 我感觉到在未来,孩子将是我人生的动力。

7 . 西方人说成功人士大多为“偏执狂”。成功人士之所以成功,是因为他们有别于别人的思维方式,不会盲目追随别人,模仿别人,他们懂得另辟蹊径。

8 . 幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。

9 . 二十五灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。

10 . 二转眼一年又将过去,我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在,年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐,你小小的心中充满了感性的温暖,很多举动都让我们深受感动。

听话的孩子是优秀吗【四】

1 . 时间的三大***手:拖延犹豫不决目标不明确。

2 . 快乐是什么?对贪玩调皮的孩子来说,快乐是玩;从父母的角度来看,快乐是看见孩子茁壮成长;对奉献者来说,快乐是给予别人美好的事物。

3 . 任何人都可能抓住你的眼球,但只有那个特殊的人,才能抓住你的心。

4 . 也许你只要向后转个身就不会如此彷徨。

5 . 快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

6 . 爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬!

7 . 劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

8 . 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

9 . 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

10 . 不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。

听话的孩子是优秀吗【五】

1 . 二十四我是上帝赐给您的一件特别的礼物。请爱护我,要经常督导我做有益的运动,指教我靠什么生活,训练我对人要有礼貌。

2 . 除了最后这一件,是他的父母刚加上去,男孩子尚在实现途中的,其余的话,男孩子都一步一步走过来了,没让父母虚言过,没让自己失望过。

3 . 有了你,我的人生会再有动力,……

4 . 我是应该和星星一起数着你的心事,还是应该和你一起数着天上的星星。

5 . 这种方式放到我们不具备完全正确的品格判断能力,需由父母或者大人来帮我们塑造形象的小时候,说的就是赏识教育。

6 . 谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。

7 . 劳动使人忘忧。

8 . 还有些“要好”了一辈子的爷爷奶奶,德高望重了一辈子,哪能容许家里有个不懂事的小孩子。

9 . 好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。

10 . 十四愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

听话的孩子是优秀吗【六】

1 . 二十一前面的路还长,你却让希望承载在我的翅膀。愿意带你去飞翔。

2 . 劳动教养了身体,学习教养了心灵。

3 . 所有的家长都在深深的爱着自己的孩子,怎么可能故意的施加了语言冷暴力呢,他们只是没有意识到问题的严重性。

4 . 所以你知道了,面对同一个难题时,为什么有些孩子自信满满,而有些孩子不停嘟囔“我能做好么”“我能成功么”“XX肯定比我厉害”,不好意思,你家孩子,输掉的不仅仅是起跑线,还有气势!

5 . 可是,小时候,这一颗颗稚嫩的树苗真的无从忽视家长家庭带给我们的言语伤害,而不值当的是,这些伤害竟然是无意的,是本可以避免的。

6 . 当你觉得累,不是因为路上坎坷太多,而是因为忘记了要去哪里。

7 . 我的宝贝,要经历怎样的艰辛,我才能与你见面,。

8 . 快乐像阳光,像雨露,播撒在世界的每一个角落;像清风,像雾岚,萦绕在我们身边。快乐无处不在。

9 . 青春岁月,一路走来,远去的已经模糊,记忆深处的反而是格外清晰。在闲暇时光里,耳朵里塞着耳麦,一遍又一遍地聆听某首歌曲。珍藏在心底的,犹如金黄色的向日葵花瓣,一片,又一片。抬眼望去,淡淡的云朵在蓝天中浮动,有的像彩练,有的又像散落的棉花。当我看着这变幻的蓝天,回想起我的童年时,不禁时而欣喜,时而感觉沧桑……想起儿时的天真快乐,一切一切是多么的美好,但是已不在。童年,是那么美的一个回忆词。那仅仅只能是回忆,回忆童年纯真的笑脸像向日葵一样对着太阳微笑。

10 . “眼对眼,手对手”的教育符合儿童认知的特点,“肩并肩”的教育是一种自然的转化,目的都是为了与孩子更好地交流。

听话的孩子是优秀吗【七】

1 . 读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

2 . 走正确的路,放无心的手,结有道之朋,断无义之友,饮清净之茶,戒色花之酒,开方便之门,闭是非之口。

3 . 父母不要成为孩子的“祸害”,教育并不是指点,而是与孩子实现良性沟通。注重技巧可以让“祸害”成福祉。

4 . 丢失的日子如融化在人群里的好姑娘,我看着她沿途美丽下去,嫁给别人。

5 . 劳动可以使平时变为节日。

6 . 劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。

7 . 道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。

8 . 劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。

9 . 有三个方法可以解决所有的问题。接受,改变,放开。不能接受那就改变,不能改变,那就放开。

10 . 自己的双手寻来的果实,那怕是酸的,吃起来也象葡萄。

听话的孩子是优秀吗【八】

1 . 红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。

2 . 岁月其实真的不复杂,复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情,会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单淡然,但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里,把抱怨紧紧的抱着,怎么也不能从生命里剥离。一次次的抱怨生活,一次次的埋怨生活的不公,一次次的申诉过往。最终,发现自己把自己一次次的推进了痛苦的漩涡里不能自拔,让所有的阳光从生命里褪去。

3 . 科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。

4 . 本来真是玩着学压根从来不预习的他恍然大悟,原来我应该这样学啊,然后从班级第一走向年级第一,就成了必然。

5 . 汪曾祺先生所说,“多年父子成兄弟”。我提倡,孩子岁以前,父母是不能与孩子成为朋友的;岁以后,父母与孩子之间一定要成为一种朋友的关系。

6 . 劳动是快活的根源。

7 . 时光彷佛瞬时倒流到青葱校园,天边飞鸟有白色的羽翼,唇边的微笑是薄荷味的香,操场上还有孩子奔跑的身影。在那样单纯美好的年代,爱自然就是永远,谁不曾轻轻拉过另一只手,相信一直爱一直好,就能永远不分开。

8 . 父母要从我能教给孩子什么转变思路为:规避教育误区,仰视孩子,从孩子身上学习生命的力量求知欲想象力善良儿童智慧等美好的东西。

9 . 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。

10 . 或者,让父母读这篇文。

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