家长课程的体会感悟（家长课程培训学习体会）

家长课程的体会感悟【一】

1 . 点评：有些本来是简单的`事情，往往都是被人们或有意或无意地给复杂化了。

2 . 生活联想法：教师启发引导幼儿“你们平时看到养鱼塘是怎样的？”复述儿歌。

3 . 点评：精辟。朋友会帮助你成功，而敌人会激励你的斗志

4 . 难道“世故”也会成为一种习惯？

5 . 一辈子太久，我只许当下。

6 . 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田！

7 . 点评：万念俱灰是心理和生理走向灭亡;踌躇满志是精神在亢奋和幻觉中走向灭亡。

8 . 评价方法单一，评价不到位。课堂上教师的评价只是“说得好”或“写得很好”，没有具体说出好在哪里，另一反面，缺少学生的评价，还应该根据说话的要求进行评价，如有没有语言动作等描写。

9 . 工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把工作做得更好。

10 . 实现教育现代化，建设和谐新兴化。

家长课程的体会感悟【二】

1 . 会听勤思敢说善问。

2 . 《说说心里话》是人教版语文四年级下册第二单元的习作训练。本次作文评改教学内容在四年级二个班分别试教过，总体教学效果比较好，但也遇到了一些问题，有的是由于班情不同引起的，有的是教学时没有注意到的地方，为使这个课在日后的教学实践中日臻完善，特在此将课堂教学进行反思。

3 . 婚姻中最折磨人的，并非冲突，而是无边的厌倦。

4 . 第一步：感知操作，学习儿歌

5 . 若是走错了方向，停止就是进步。

6 . 如果你简单，世界就对你简单。

7 . 词组：枢纽词“鱼”发散。

8 . 我参与，我进步，我展示，我提高。

9 . 新课导入不够简练，应该开门见山直奔主题

10 . 人最富有的，并不是拥有一座金山，而是拥有一座金山买不到的东西。

家长课程的体会感悟【三】

1 . 没有差生，只有差异。

2 . 让学习更出色，让人品更优秀。

3 . 数学：“您送给我了无限钻研的思维，您让我对未知的答案加求解，但是，今天，您亲手解开了我的未来，我用我的答案去回报您！”

4 . 地理：“在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！”

5 . 人生只有一次，而爱情会有许多选择。

6 . 工作中要有“螺丝钉精神”，要培养工作兴趣，学会享受工作过程，学会积累知识，学会把握创新，提高自身技能。

7 . 真正了解你的，是当别人都对你的笑容信以为真的时候，看得见你眼里的痛的人。

8 . 人都是逼出来的。

9 . 教学思路清晰

10 . 探索创新，齐心协力搞课改。

家长课程的体会感悟【四】

1 . 环节更改的问题。在确定学生已具备了初步的批改经验后，可以把共评共析放给学生，在学生根据以往评改经验自由批改的基础上，教师规范指导眉批，提炼评改标准，不要急于把教师的标准强加给学生。这样可以放开学生思维，在没有思维限制的情况下，也许学生的批改会绽放精彩的火花。

2 . 通过词组发散，发展幼儿言语生成转换能力；

3 . 我们面对生命的态度，决定生命面对我们的态度。

4 . 第二步：形象表象，学习儿歌

5 . 人生没有彩排，每一天都是现场直播。

6 . 学生是课堂的主人。

7 . 我不喜欢戴手表，因为时间是个沉甸甸的东西。

8 . 点评：爱情是人生的重要组成部分，但不是全部。有些人正是把爱情当作了人生的全部，不完美的爱情生活会毁了真正的人生。

9 . 一个人应尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不可能成功。

10 . 点评：因为权利与金钱本来就是孪生兄弟。