1 . 这位母亲惊讶地看了专家一眼。
2 . 专家问：“孩子第一次系鞋带的时候打个死结，你是不是不再给他买有鞋带的鞋子？”妇人点点头。
3 . 引导学生选择各种有效知识经验及方法，不断修正完善，以促学生多元感悟深层感悟。
4 . 人们都是凭天性思考，按规则说话。
5 . 思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
6 . 我们的时代更加自由了，但我们拥有的快乐时光却越来越少；
7 . 体验生活经验，有的可以直接回忆生活场景，有的还可以通过课堂教师富有感染力的语言或课堂演练促成。学生的生活经历毕竟有限，即使他们的生活经历已储存在记忆中，也不可能马上调动他们直接正确有效的生活体验。因此，更多的体验生活，必须通过各种媒体再现生活。比如可以通过多媒体课件中的录像图画音乐等的渲染，使学生对生活和文本的体验更为深刻。
8 . 我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。
9 . 专家说：“从那根鞋带知道的。
10 . 人们在任何组织中地位越高，就越能找到最佳的态度。
1 . 我们消耗的更多，享受到的却更少；。
2 . 未来是某种每个人都会以每小时六十分钟的速率达到的所在，无论他干些什么，无论他是谁。
3 . 可见，在一些事情上，我们因受心理因素的影响，大脑也会出现思维的漏洞，往往容易进入思维的死角，也就避免不了会对事物做出错误的判断和选择。
4 . 花多点时间和朋友与家人在一起，吃你爱吃的食物，去你想去的地方；
5 . 我们的收入增加了，但我们的道德却少了；
6 . 每一天每一小时每一分钟都是那么特别；
7 . 也许放弃，才能靠近你；不再见你，你才会把我记起
8 . 现在的住房越来越精致，但我们也有了更多破碎的家庭；
9 . 思维决定生活，习惯决定命运。积极的思维习惯是广泛的持久的和必需终身学习的。这句话适用于儿童，也适用于成人。家长和教师要从孩子小的时候开始，帮助他们逐步形成积极的思维习惯，使得孩子们在遇到不确定和具有挑战性的情境时，能够利用思维习惯来应对。
10 . 中午本来想睡一会儿，可是大脑全是那些说不上来是什么味道的文字，不写出来我怕今天晚上还睡不着，因为明天孩子们还要进行更加严峻的考验，除了考题还有森严的考场，听说明天气温很高，已经发布黄色预警了。但是我还是愿意相信，我们的下一代会很优秀的，一定会走出生命所有的社会悖论……
1 . 在你说出没人帮你的同时，你想想你帮助过别人没有?别人为什么要帮你，你有什么价值让别人值得去帮助你?你喜欢一个只懂得等靠要的人吗?如果你不喜欢，大家也都不喜欢。俗话说：“求人不如求已”，佛说：“向内求，观自在”。自助者，天助之，只有自己愿意做出一些成绩的时候，有利的资源才能为你所用。
2 . 推卸责任。如：没看见不知道不是我的错，这些词汇会让人心安理得认为事情与己无关，损失了很多次成长的机会。
3 . 能够把心中的烦闷向知心朋友倾吐的人，通常既是能够把握快乐，减少疲劳，精力充沛的人。
4 . 我们的疲劳通常不是由于工作本身，而是由于忧虑紧张和不快。
5 . 女生之间何必要那么计较，反正过几十年都是要一起去跳广场舞的。
6 . 走得突然，我们来不及告别。这样也好，因为我们永远不告别。
7 . 船主的失误是显而易见的。船主对生命的漠视也是令人气愤的。只是在规定的文字里，我不知道我们的孩子能不能彻悟，能不能用生命的大悟来诠释这段几乎是逻辑思维混乱的文字。当然了，我也在想，最后船主能给油漆匠一大笔钱，也许是良心发现，也许是终有所悟。也许还有大爱所带来的终极和谐。
8 . 万物不变，是我们在变。你的衣服可以卖掉，但要保留你的思想
9 . 一位培训师给学员讲课时，提出了一个问题：“一家体育用品店来了一个聋哑人，要买一副滑雪杖，他便冲售货员做出滑雪的`姿势，售货员递给他一副滑雪板，他摇了摇头，又做出手拄滑雪杖的样子，售货员这才明白过来，就给他拿了一副滑雪杖。那聋哑人走后，又进来了一个盲人，他是来买一个拉力器。我的问题是，这人买一个拉力器，使用什么方法，是最快捷最明了的呢?”
10 . “这样比划，一看就明白了。”其他的学员也表示赞同。
1 . 始知千里之物，狐能摄政，而不敢终留也。
2 . 曾打算“有那么一天”去写的信，就在今天吧！
3 . 专家又说：“孩子大学毕业去找工作，你又动用了自己的关系和权力？”
4 . 未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！
5 . 胡扯，我觉得是蛋，因为歌词早已剧透：“你挑着蛋，我牵着马！”
6 . 缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。
7 . 把时间用在思考上是最能节省时间的事情。
8 . 小沈阳：丫蛋啊，自己照顾好自己吧，你爷爷和你姥爷都出事了，真是帮不了你了啊！
9 . 八戒淡定的说，这有什么，我当年还在背上刺字呢。
10 . 期待《战狼》的姊妹篇《日狗》，主演王思聪。
1 . 我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。
2 . 最可怕的是看见你过去憎恶的一切披着未来的外衣又回到你面前。
3 . 很多事情就像是旅行一样，当你决定要出发的时候，最困难的那部分其实就已经完成了。
4 . 我不知道孩子们最后到底该怎么去写。只是我想，这么沉重的命题，要让我们的孩子在短短的几十分钟里思考成熟，真的是有些勉为其难了。当然了，我知道，华夏的文字可以理解的途径很多，但是这样的命题真的要写好，就不可能不和生命联系在一起。不可能不和生命的本质连在一起。对于比人来说，也可能认为油漆匠了不起。但我敢肯定，油漆匠在做着一切的时候，觉得就是举手之劳，觉得既然看到了一个大洞，自己可以去补，为什么就不做呢。
5 . 小的尊重老的，是尊重历史；老的爱护小的，是爱护未来。
6 . 作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。
7 . 我们拥有的财富倍增，但其价值却减少了；
8 . 刘备听说诸葛亮很有才能，就和关羽，张飞到南阳请他出山，结果请了三次诸葛亮都避而不见，于是刘备就在屋外大谈天下局势，关羽谈了下各地的好马，张飞谈了下美酒和美女，几天后诸葛亮给老婆留下一封信就去找刘备了，老婆打开信：“世界这么大，我想去看看。”
9 . 我是赞同大爱大善的说法的。因为我们中华民族的精神实质就是一种大爱在支撑着。大家不知道还记不记的汶川地震时候的那位教师。他叫什么，我已经记不起来了，不过他在楼板塌下来的一瞬间，扑向前去，用自己的身子把孩子们挡在身下。尽管最后定格的是生命肉体的缺失，但是他却向我们展现了一种生命内在的大善和大爱。
10 . 当然了，油漆匠的举动也感染了船主。因为船主最后给油漆匠送来了一大笔钱。其实我觉得在这里，船主真的有所悟，就该带着儿子前来，给油漆匠深深的鞠上一躬。而不应该去拿着钞票来表达谢意。既然是大爱，我觉得和钞票没有关系。这就好比最近宣传的吴斌一样，人都死了，社会的光环才出来，我不知道这是社会的觉醒，还是社会的悲哀。今天我们的考试题目竟然用钞票就想还回大爱和大善，是不是同样也是一种社会的悲哀呢?
1 . 一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败人士之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。
2 . 沙和尚挑的到底是什么？我觉得不可能是衣服，因为他们从来都没换过衣服。不可能是食物，因为他们吃饭从来都是靠化缘采野果。不可能是经书，因为他们在取经的路上。仔细观察不难发现：唐僧历经九九八十一难，行程十万八千里，风吹日晒，脸竟然没晒黑！可见沙和尚的挑子里是护肤品！
3 . 拜金。见钱眼开，看钱说话，钱少了什么也不干。
4 . 唯愿花常开，人常在，一生知己，永不相负。
5 . 一边说着一边脱下衣服露出了“检验合格”四个大字。
6 . 许仙：“娘子，有人说你是千年蛇精，这是真的么？”
7 . 我们的态度很大程度上制约了我们的失败：
8 . 船主看起来有钱，所以他就想用钱来弥补心灵的亏空。其实让我说，关于生命的很多故事，用钞票是不能买回来的。我不知道，对于船主这样有钱的人，他们到底该怎样来维护大爱的纯洁，来捍卫大善的尊严。用钱就想把生命的故事买回来，亏能想得出来。看来当今的社会一边在宣扬生命的大爱，一边却在用铜臭来玷污生命的美丽。
9 . 从你的词汇库中移去所谓的“有那么一天”或者“某一天”；
10 . 这不奇怪，只是面对这样的命题悖论，我不知道我们的孩子心灵到底能否承受得住，能够从这种悖论中突破出去，不过我还是希望别再用金钱来糟蹋心灵的纯洁了。别让我们的孩子在铜臭和大爱之间去琢磨怎么样去得高分了。
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