1 . 温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧
2 . 在演奏钢琴时，左右手旋律不一样；脚打拍；心唱乐谱；眼睛要提前看谱准备弹奏；要顾及手型和弹奏技巧等，他们必须同时协调好这么多方面的合作很不容易。通过长期的训练，平衡了左右脑的协调能力，也大大地提高了大脑的反应能力。
3 . 青春无语，却焕发出活力；
4 . 理想的阶梯,属于迎难而上的人。光明的灯塔，属于不懈探索的人
5 . 演奏音乐，哦，谁都为它的声音倾倒。亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着世界的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。琴声时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语，时而烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄……
6 . 如果你种下的是西瓜，秋天你将收获一份甘冽。
7 . 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。
8 . 人生的路，无需做过多的准备。只有启程，才会到理想的目的地;只有拼搏，才会成功;只有播种，才有收获。
9 . 鼓浪屿钢琴博物馆是目前我国唯一的钢琴博物馆，分两个展区，里面共收藏有多架古钢琴，其中有稀世名贵的镏金钢琴，有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴，有古老的手摇钢琴三角钢琴有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。
10 . 信誉是你结交朋友的桥梁。信誉是你立足社会的通行证，信誉是你创建事业的基矗
1 . 思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使爱国诗人铁马冰河入梦……思念使豪放派鼻祖幽梦还乡，相
2 . 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
3 . 大地无语，却展示出广博。
4 . 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一次及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花。
5 . 只见她面带微笑，细长的手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着，时而悲伤，时而快乐，时而似阳光明媚，时而似流水潺潺……优美的音乐在琴房中回响着。我们入神地看着听着，我想：我要能弹这么美，多好！
6 . 钢琴，是我接触的第一样乐器。妈妈说，我第一次碰到钢琴时乐个不停，爬上钢琴，用手脚踩着琴键，每发一个音我就哈哈大笑，笑时的声音活像老母鸡。从那以后，我对钢琴有了一种神往。
7 . 今夜我弹琴，谁人再旁听。无君所在的岁月里，没了知音；一人独奏的年华中，不再谈情。
8 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野;她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
9 . 琴声悠扬，如高山，如流水，潺潺铮铮，听者就像在欣赏大自然最美得风景，使人心旷神怡。
10 . 听陶欣说，弹琴的时候手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上，常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。
1 . 她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；
2 . 思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；
3 . 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。
4 . 人生如一支歌,应该多一些高昂的旋律,少一些难过的音符。
5 . 我不是挺立在高山峻岭上的古松，也不是屈身于斗室中的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草-----为壮丽的河山添上一笔新绿。我不是搏击长空的雄鹰，也不是栖息在屋檐下的麻雀，而是祖国大花园中的一只蜜蜂------为人类酿造一份甜蜜。我不是悬挂高空的太阳，也不是镶嵌在晴朗夜空中的圆月，而是广阔星河中的一颗明星------为寂静的夜空增添一丝星辉。
6 . 喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起的一阵涟漪，却震撼着聆听者的内心。
7 . 作为一项技术，它可以锻炼你的左右手配合能力，从而促进左右脑公同发育，长期坚持，会让人变得更聪明，这是有科学依据的！所以中小学才提倡素质教育。
8 . 月光下的黑色，泛着寂寞的光芒，高雅，安静，绝望，散发着冰冷的气息，仿佛只要靠近，就会被它冻伤。
9 . 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋天的叹息，飞雪是冬天的
10 . 我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴，我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前，深情地抚摩它的时候，我总会从中感受到生命的多彩。
1 . 花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。星辰把黑夜的门推开了，勤劳把富裕的门推开了。真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了。
2 . 我要感谢生活，感谢它赐给我体验自然的欢愉。
3 . 思念使香山居土忆江南春来江水。
4 . 成熟是穿越惊涛骇浪的勇气，成功到达彼岸的喜悦；
5 . 时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；
6 . 不要畏狂风暴雨，只要你有信念，风雨只是泥丸
7 . 时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；
8 . 我爱光明，因为它为我指引道路。我爱黑夜，因为它让我看到星辰。
9 . 仿照下列句式，写一段话。
10 . 我也喜欢梦，喜欢梦中奇异的享受。我总是梦见自己能在水中呼吸，能不带游泳眼镜看清水里的一切事物。我梦见嚣张的大龙虾，两根胡须一跳一跳，好像在说：“我生气了，不要来惹我！”我梦见透明的海马，在水中身体一缩一缩。我梦见多姿多彩的珊瑚，一动不动地站立，小鱼在它的旁边游玩。最难忘记那次梦见成群的小鱼，忽然“哗啦”转头，直冲我游来，游得极快，眼看银墙离我越来越近，又一大转弯，银光一闪而过……哇，美极了，我见到了世界上罕见的奇景。
1 . 记忆没有重量，它却既可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔;记忆没有体积，它却可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容;记忆没有色彩，它却既可以使人的心灵苍白幽暗，又可以让人的内心世界绚丽辉煌。
2 . 成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。
3 . 成熟是秋天里红彤彤的苹果，沉甸甸的稻谷；
4 . 如削葱般的十指抚于琴弦之上，指间流泻出宛转动人的音乐。
5 . 思念使诗圣叹故乡月明；
6 . 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树
7 . 琵琶轻轻拨，千年匆匆过
8 . 仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福;给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。
9 . 深吸一口气，慢慢放松下来，但丝毫不失去那种感觉，韵味。继续最后的演奏。直到最后一个尾音结束都是全神贯注的，身心皆融入曲中。柔声道小女献丑了
10 . 瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；
1 . 玉手轻佻，只见那芊芊玉指在琴弦上风快的弹奏着,琴声尖利，高昂，却不突兀。犹如无数烈马跑去,壮怀激烈………
2 . 思念使诗仙举头望月；
3 . 我爱太阳，因为它温暖我的身体。
4 . 学习知识要一点一滴，善于积累。细小的石子，虽不起眼，却能铺出千里路;平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰;轻柔的雨丝，虽不惊人，却能滴穿巨石。涓涓细流，虽微不足道，却能汇聚成江河大川。
5 . 按照前半句形式，发挥想象仿写句子。
7 . 学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的，它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前，在我的脑海里，总是老师那严肃的面孔，那事先布置好的作业，那反复无味的机械练习，永远改不完的错别字和错数学题，让我对学习索然无味。
8 . 如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；
9 . 生命长河，若波澜不惊，则显得平庸;人生之旅，若浪花小泛，亦显得平淡。
10 . 当我坐在钢琴前，我的思绪又回到现实中，我不禁感慨万千。为了钢琴，我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光，但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌！形容弹琴时的优美句子
1 . 轻抚摸着琴身，走到一旁坐了下来，把琴放平，深吸了一口气，玉指开始在古琴上波动，十分流畅。伴随着古琴，婉转又有些哀愁的歌声缓缓流出。
2 . 她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
3 . 我还喜欢小狗，不管是哪一种。我喜欢可爱的博美狗，憨厚的京巴狗，精明的狐狸狗，以及凶猛的大藏獒。我也喜欢在农村养的看家狗，白色的黄色的棕色的黑色的，我认为它们都能为我带来快乐。
4 . 你渴望生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁。你渴望成才吗?那么请努力学习，因为努力学习是通向成功的桥梁。
5 . 续写语句——与前文标有横线的部分语意相连，且句式相同。
6 . 名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱童心的赞美《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;鲁智深美在他疾恶如仇有勇有谋的性格;祥子美在他质朴勤劳不向命运低头的顽强精神。
7 . 生活中人人需要掌声，取得成绩荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力;
8 . 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨，我将滋润人们的心田。
9 . 乐观者说：“风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸”。悲观者说：“风是浪的帮凶，能把你埋到大海的深渊。”乐观者说：风是春的使者，能使万物苏醒。悲观者说：风是农作物的敌人，能把你的收获蹂躏成灾难。乐观者说;失败是成功的朋友，能使人变得坚强。悲观者说：失败是成功的敌人，能把人推入万丈深渊。
10 . 即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方颈;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀。
1 . 夜空的星星，你何必与灿烂的太阳比明亮呢?你自有你的璀璨。
2 . 如果你是一棵小草，就增添一份绿意；
3 . 少女抚弄琴弦，明月清辉，琴声如水。
4 . 向旁边侍女示意，其会意地递过一白玉古筝。缓缓落座，修长而优雅地双手轻轻抚过琴弦，抚起了层层泛着涟漪的乐音。音色犹如一汪清水，清清泠泠，似夏夜湖面上的一阵清风，引人心中松弛而清新。
5 . 成熟是蜡炬成灰泪始***执着，桃李满天下的欣慰；
6 . 如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；
7 . 我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，迎春花像个精致的小喇叭，唤醒了春天，唤醒了大地，眼前一片生机勃勃。我喜欢低头俯视那刚刚钻出地面的小草，嫩嫩的绿色里散发着一阵阵泥土的清香。
8 . 时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；
9 . 人生如一束光,应该多一些灼烁的`高兴,少一些阴暗的泪水
10 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
1 . 时而琴音高耸如云瑟音低沉如呢语；时而琴音飘渺如风中丝絮；时而瑟音沉稳如松飒崖，时而瑟音激扬，时而琴音空蒙……琴与瑟时分时合，合时流畅如江河入大海，分时灵动如浅溪分石。
2 . 我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像，而是矗立在广场中央的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。
3 . 一株花朵，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以化作春泥以护花
4 . 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
5 . 白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
6 . 美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更美丽。美德好比珍珠，在阳光的照射下更显璀璨。美德好比新荷，在淤泥中生长却显得清新脱俗。美德好比鲜花，它在绿叶的衬托下更显娇艳。美德好比钻石，失去了阳光的照耀就显得黯然失色。美德好比星星，在黑色背景下显得更加耀眼。
7 . 教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
8 . 作为一门学习的学科，能让你更好的安排时间。怎么理解呢？如果你是学生，那么练习钢琴必然会占用你的一部分时间，如果你安排得好，不仅可以做到学习与练琴两不误，长期养成这个好习惯还有利于学习的进步！
9 . 我爱雨水，因为它洗净我的灵魂。
10 . 激-情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。激-情是跳荡的火焰，熊熊燃烧，热气逼人，但若不添柴加油，火焰就会熄灭。
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