形容要走出去的诗句（关于走出去的诗词）

形容要走出去的诗句【一】

1 . 与朋友交,言而有信。(春秋子夏

2 . 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

3 . 对偶

4 . 赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。

5 . 用了拟人的修辞手法，生动形象逼真地写出了??，赋予?（写作对象）?人格化的（动作神态等），表现了??，表达了作者对写作对象的??之情。

6 . 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

7 . 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡——————唐。李白<<静夜思>>

8 . 人生结交在终结,莫为升沉中路分。——唐贺兰进明《行路难五首》

9 . 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。

10 . 直到真的离开，才会觉得不舍，因为再也回不去。

形容要走出去的诗句【二】

1 . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》

2 . 少壮不努力，老大徒伤悲。

3 . 这两句诗一洗过去送别诗那种悲苦缠绵的情调，代之以积极健康的感情，给人以莫大的安慰和鼓励。

4 . 又送王孙去，萋萋满别情。——李白·《送友人》

5 . 合理安排时间，就等于节约时间。

6 . 父母皆艰辛，尤以母为笃。——出处：徐熙《劝孝歌》

7 . 运用了对偶和夸张的修辞方法，气势磅礴地勾勒出奇特壮丽的边塞雪景，又为送别安排了典型的环境。

8 . 如果你爱永恒，就该很好地利用时间。昔日不能再回来，明天也不一定有保证。

9 . 语出王安石的《登飞来峰》。诗句蕴含着深刻的哲理。它告诉人们，只有志存高远，胸襟旷达，才不会为私心杂念所困，追求功名利禄所累。置身于崇高的境界当中，心灵才能得以纯洁而美好。

10 . 昔日的甜蜜已遥不可及，现实的悲哀却寸步不离。

形容要走出去的诗句【三】

1 . 四从内容上分析，先把诗句翻译一下，然后说一下表达了诗人什么样的感情。

2 . 莫等闲，白了少年头，空悲切!

3 . 把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，“生”和“入”用拟人手法把江上景物当人写，更显出生机勃勃的自然情趣，在描写景物节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。

4 . 这两句话诗运用了对偶的修辞方法，“乱花”对“浅草”，“渐欲”对“才能”，“迷”对“没”，“人眼”对“马蹄”，准确地描绘了早春花草的清新美丽，表达了作者对西湖早春景色的喜爱之情。

5 . 有节奏感，使文章语言铿锵有力，形成音乐美。

6 . 你所浪费的今天，是昨日已死之人苦苦奢求的明天；你所厌恶的现在，是未来的你再也回不去的曾经。

7 . 语出岑参的《白雪送武判官归京》。这是写景咏雪的名句。作者用春景来写冬景，用春花来喻冬雪。联想奇特美妙，比喻新颖贴切。写出了塞外奇特壮美的风光。

8 . 赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。

9 . 明天的重担加上昨天的重担，必将成为今天的最大障碍。要把未来像过去那样紧紧地关在门外……未来就在于今天。

10 . 抛弃时间的人，时间也抛弃他。

形容要走出去的诗句【四】

1 . 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——唐白居易《琵琶行》

2 . 哀哀父母，生我劳瘁。——出处：诗经《小雅•蓼莪》

3 . “会当凌绝顶，一览众山小”为什么广为传颂？

4 . 不久前也是这样的雨天，毛开了两个小时的车赶来跟我吃了一大碗麻辣烫，如今，物是人非，再也回不去。世事无常，你奈人生何。

5 . 再如《芦花荡》开头的环境描写：夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的?大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去

6 . 当你每天醒来，口袋里便装着小时的时间，这是属于你自己最宝贵的财产。

7 . 用了比喻的修辞手法，将比作，生动形象具体地写出了(对象的??），表达了作者的（情感——喜爱赞美等）。

8 . 。天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）

9 . 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

10 . 问渠哪得清如许，为有源头活水来。

形容要走出去的诗句【五】

1 . 比如《阿长与〈山海经〉》中，结尾句“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”，此句就是直接抒发作者对阿长的感激怀念之情，点明文章主旨，起到画龙点睛的作用。

2 . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3 . 你认为“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”成为千古名句的理由是什么？

4 . 佳句赏析任重道远，得其方法事半功倍。句子无非是由词组句由句生义由义生情，所以，教会学生赏析精彩语句，可以从以下几方面入手：

5 . 搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——出处：黄景仁《别老母》

6 . 惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——出处：黄景仁《别老母》

7 . 辛勤三十日，母瘦雏渐肥。——出处：白居易《燕诗示刘叟》

8 . 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。

9 . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。

10 . 结交在相知,骨肉何必亲。——汉乐府民歌《箜篌谣》

形容要走出去的诗句【六】

1 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2 . 断追求，努力攀登人生的顶峰，人生就会有更壮阔的境界。

3 . 在时间的大钟上，只有两个字——现在。

4 . 关注背景资料。背景资料包括时代状况人文地理作者思想生活经历等，它是为教学任务的顺利完成来服务的。作为教师对这些背景资料都必须有所了解，在全面了解的基础上根据学情以及教学的要求做适当的选择，以便于合理地运用于教学之中，使其发挥辅助教学的作用。

5 . 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。——王昌龄·《芙蓉楼送辛渐》

6 . 从写法的角度赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

7 . 赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。

8 . 时间是没有声音的锉刀。

9 . 时间是一味能治百病的良药。

10 . 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。