1 . 雪花飘落，寒意袭来，冷风吹过无喜亦无忧；岁月易老，风采依旧，一声问候友谊天长地久。愿这个冬日里，我的问候帮你化解风霜，温暖心房，愿你健康快乐，事事如意。
2 . 三十二火总有熄灭的时候，人总有垂暮之年，满头花发是母亲操劳的见证，微弯的脊背是母亲辛苦的身影祝福年年有，祝福年年深!
3 . 点评：此处，教师通过带领学生朗读，引导学生进入书中人物的状态，方法是正确的。
4 . 二十四只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳只有懂得爱的人，才能领略到心中芬芳祝你有一个特别的生日谢谢你还记的我的生日，你刚才怎么不接电话呀?能给我打个电话吗?
5 . 人最聪明的，并不是捡起了别人还没捡到的东西，而是别人捡到了你不想捡的东西。
6 . IfNotMe,Who?IfNotNow,When?
7 . 没有一种服装比起你的爱更合身没有一种装饰比起你的爱更迷人
9 . 送你一阵风，吹来幸福暖心房；送你一捧雪，掩盖伤痛不迷茫；送你一句话，抚慰心灵不受伤；送你一杯酒，驱除严寒和彷徨。寒冷的冬天，送来温暖的祝愿，愿你幸福快乐每一天。
10 . 冬天你好，我是温暖，向你报告；寒冷太拽，见人就坏，没人敢爱；我想请愿，回到人间，送给温暖；让人们享受冬天的美满，让人们感受冬天的温暖。
1 . 大雪养生有门道，分享给你请记牢，冬保三暖头背足，围巾手套也别少，吃点大蒜防流感，醒脑早餐吃鸡蛋，坚果一把补热量，栗子核桃效独到，温馨关怀已送到，快乐安康都围绕！
2 . 十三吃遍天下盐最好，走遍天下娘最亲。世界上能够让我献出生命的只有您，我的妈妈。我将爱您一生!
3 . 七愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，在您的眼里流尚，生日快乐!
4 . 师：概括文章，是四年级学生需要掌握的一门技巧，你知道如何概括吗？
5 . 妈妈，相信我，女儿自有女儿的报答。
6 . 有时候，我们做出的最艰难的决定，最终成为我们做过的最漂亮的事。
7 . 师：如果你是玛丽，你还想怎么来表达自己的这种感受？
8 . 一片叶子跟毛毛虫交朋友，整棵树都要遭殃了。
9 . 妈妈，我从灵魂深处爱您，我愿意把生命交给您，由您接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更。
10 . 三十三生日快乐，妈妈，真希望能有语言能表达我们的谢意，感谢你每日操持家务，及给予我们的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康!
1 . “满目清山夕照明”愿您老晚年幸福，健康长寿！
2 . 现在，回到家，我也是按平常那样说一声“妈，我回来了！”，可却不能听到妈妈答应我的声音了。现在的我可能才能够明白，母爱是世界上最伟大最无私的爱。这是母亲对儿女的爱，是任何人都剥夺不了的。
3 . 在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿
4 . 冬天到了，寒风吹散了你的烦恼，霜冻冻结了你的忧愁，雪花释放了你的喜悦，而我的祝福则凝结在真心编织的一条短信中，提醒你天冷多注意保暖，出门记得添衣裳。
5 . 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的幼小的心灵，这句话改变了我对人生的看法。
6 . 大雪到来天气冷，思君情意分外浓，围巾帽子可戴上，外出记得加衣裳，慢跑散步身体棒，多多锻炼保健康，电话问候怕你忙，发条短信来扰攘，愿你幸福美满心情爽，快乐甜蜜喜气洋！
7 . 三十五送妈妈:有人说,世界上没有永恒的感情我说不对!母亲永恒,她是一颗不落的星
8 . 今生如果不能拥有你，我会好恨自己
9 . 所有的忧伤都是过往，当时间慢慢沉淀，你会发现，自己的快乐比想象的多得多。
10 . 历经风雨洗礼，盼您始终坚强如昔。我把思念化为祝福，伴随您三百六十五天。
1 . 生：她不再害怕别人的嘲笑了。
2 . 四十妈妈,在这特殊的日子里,愿所有的欢乐和喜悦/不断涌向您的窗前
3 . 十六生日快乐，亲爱的妈妈，希望你能理解我们心中的爱，言语永远不足以表达。
4 . 妈妈说，不要太迷恋有钱的男人，当年找你爸爸的时候他就是个穷光蛋，但他却是对我最好的男人。
5 . 有人说,世界上没有永恒的爱我说不对!母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星。
6 . 冬天到了，我就到，我是“袋”，热水袋，好知己，好闺蜜，冬天里，做好事，烫自己，热传递，热起来，暖洋洋，祝福你，身心暖，心情好，暖融融，喜洋洋。
7 . 与众不同的一句话：
8 . 只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
9 . 我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
10 . 五悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐!
1 . 一部机器可以去做五十个普通人的工作，但是没有哪部机器是可以完成一个伟大的人的工作。
2 . 妈妈，给您我的全部的爱，您是我今生唯一的祝福。
3 . 请勾画出伦纳德老师对玛丽说的话，体会这句话。
4 . 高手云集，N多快乐。
5 . 四十五妈妈,我爱您,不仅是在今天!
6 . 师：孩子们，你们说出了伦纳德老师的心里话呀!玛丽，我的孩子呀！我想告诉你，即使你长着兔唇，我也希望（生齐诵：你是我的女儿。）即使你左耳先天失聪，我也希望（生齐诵：你是我的女儿。）即使大家都不愿意接近你，我也希望（生齐诵：你是我的女儿。）
7 . 师：你勾画得很好，但应该还不只这句。
8 . 师：说得好。我们还可以，抓课文中的关键词语，来进行概括。（板书：抓关键词）这几个词语，就是本文的关键词，你会概括吗？
9 . 妈妈说，如果遇到男孩离你的家很远，但是愿意每天接你上班下班，愿意再晚也要坚持送你到家门口才离开，如果遇到这样的男孩，要好好珍惜。
10 . 师：文中，玛丽的感受是怎么样的呢？请从文中勾画出关键的句子。
1 . 师：请准备听写，教师口头报听写，学生听写与众不同慈祥可亲抚慰
2 . 冬日悠悠饱受煎熬，雪花飘飘形似鹅毛，棉衣种种保暖重要，问候多多祝福送到。添衣加帽，不冷就好。寒冷冬天，用问候送去温暖，愿你冬日幸福快乐。
3 . 寒冷的冬天来了，真心也来报到了；愿我的问候，能够为你织一顶温暖的礼帽；愿我的关怀，为你做一副保暖的耳套；愿我的祝福，为你缝一件避寒的棉袄；祝你冬天温暖绕，美妙不会消，幸福持续高，顺利乐逍遥！
4 . 师：面对这样的一副样子，同学们有的愤怒有的无奈，那么，玛丽本人的内心世界是怎样的呢？请默读自然段，用“”勾画出相关语句。
5 . 师：所以，玛丽这样来写她的感受，这种感受，也是玛丽的心理活动。
6 . 寒风萧萧，气温降，睡眠充足愿安康；大雾弥漫，雪花扬，一碗热汤暖心肠；晨露冻霜，天气寒，勤添衣裳运动忙；发条短信，送祝福，温馨问候情意长；愿君快乐人安康，幸福又吉祥。
7 . 在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
8 . 师：一天，她又发现，有两个同学在旁边偷偷地笑，她会想……
9 . 她想告诉玛丽……
10 . 今年的冬天我不冷，心中的爱，能够抵御风霜雪雨，能够战胜地冻天寒：想着你的温柔入梦，枕着你的温馨入眠，擎着你的温暖入怀，续写出一个个冬天的童话。
1 . 拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
2 . 二十一让世界上一切的欢乐都融和在我的歌中，来庆贺你的生日
3 . 一拼到底!
4 . 成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
5 . 师：可见，伦纳德老师的这句话真是与众不同。这短短的一句话里蕴含的`内容，太多太多！
6 . 看着你(你的眼,我看见了大海,蓝天;更看到了美丽的未来!
7 . 眷恋如无边的海洋，一次又一次起伏的浪，想起您，多好！
8 . 妈妈，您的怀抱最温暖。无论我走多远，心中永远眷恋您。
9 . !希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:母亲节快乐!妈妈我永远爱你!
10 . 生：学生自由勾画，教师抽取勾画完整的同学，展示勾画，指导勾画。
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