1 . 人生的许多档次，不在于外在的包装，而在于内在的品质
2 . 从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，然后站着不如走着。
3 . 希望和失望都折磨人，但希望折磨人的时间更长。
4 . 勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
5 . 所谓永恒的爱，是从花开一直到花落，从红颜一直爱到白发。
6 . 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
7 . 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
8 . 活动有方，五脏自和。
9 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
10 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
1 . 凡是我的学生，就要把美德传给他们；凡是我所教的，就要教得透彻。
2 . 真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。
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4 . 没风浪，便没勇敢的弄潮儿；没荆棘，也没不屈的开拓者。
5 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
6 . 别人赏赐的赞许可以成为一种强大的支配力量。你的价值完全取决于别人的看法，一旦别人不再施舍赞许，你便一无所有，你会觉得自己一文不值。因此，需要赞许是一种负能量，你越是需要得到恭维，就越有可能受到别人的支配。
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8 . 如果要给美好人生一个定义，那就是惬意。如果要给惬意一个定义，那就是三五知己谈笑风生。
9 . 空荡荡的教室，告别了昨日的喧嚣;孤单单的我告别了同窗的挚友。毕业了，你悄悄地离去，为何不说出来，让我为你送行!发条短信给你，愿你回家的旅途一路顺风，愿你逐梦的道路永远平坦。
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1 . 幸福是陪伴人一生的追求，从来没有过片刻的远离。幸福就在身边，如影随形，只是我们更多的时候，忙于追逐世俗的目标，而忽略了它的存在。
2 . 通往成功的路，总是在施工中。
3 . 教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。
4 . 做一个幸福的人，读书跑步努力工作，关心身体和保持好心情，成为最好的自己。
5 . 教育需要我们为孩子指明一个方向，在他们需要的时候为他们提供必要的帮助，其他的时候，我们只要闭住嘴，站在一边，静静地看着他们成长，孩子们的成长。
6 . 叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促，还是青春的不停留。
7 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
8 . 人生就八个字，喜怒哀乐忧愁烦恼，八个字里头喜和乐只占两个，看透就好了。
9 . 走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，然后是一种生理活动的最好方式。
10 . 少一点预设的期盼，那份对人的关怀会更自在。
1 . 我这命老和他们算的不一样，不知道是他们没算对，还是我活错了。
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3 . 抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。
4 . 我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明天。
5 . 在生活中，最受到赞许的恰恰是那些从不寻求赞许而且并不竭力获得赞许的人。
6 . 在争辩的时候，最难驳倒的观点就是沉默。
7 . 生气是拿别人做错的事来惩罚自我。
8 . 我的思念随着阳光升起，希望你踏着霞光而来，然而留给我的只有无尽的思念。
9 . 小时候，幸福是很简单的事;长大了，简单是很幸福的事!
10 . 世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
1 . 生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
2 . 越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。
3 . 一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们的心灵。
4 . 运动是生命的滋润剂，健身是青春的美容师。
5 . 幸福与地位高低无关，与金钱多少无关，与房子大小无关，与容颜美丑无关，与知识深浅无关，与年龄老幼无关，它决定于***气度心态，决定于内心的修炼，决定于精神的高度。
6 . 每一个学生都是好学生。
7 . 大师的作品常常“留白”，太满太挤容易使人失去想象的空间
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9 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
10 . 在最悲伤的时候不能失去信念，在最幸福的时候不能忘记挫折。
1 . 多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。所以，不要让别人帮你写留言，一定要根据对象的不同来写，这才是珍贵的留言。同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
2 . 人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
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4 . 在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
5 . 即使此刻，对手也在不停地锻炼。
6 . 生活亦很完美，总让我们泪中带笑，悔中顿悟，怨中藏喜，恨中生爱。看生活是否完美，就要淡视那些不完美，然后放大那些可能的完美。只要你的心完美，这个世界就完美。所以我们修炼的，就是一颗热爱这个世界的心。
7 . 精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。
8 . 今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
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10 . 当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。
1 . 一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去
2 . 人生的许多魅力，不在于完美，而在于对缺憾的回味
3 . 站在叉路口，四处张望，看着身边的人渐渐走远，我不知所措。安静的看着你们每一个人，消失。不见。很多很多的无奈不安，于是，怀念的，遗忘了，记住的，冷却了!那些相遇，分离，爱，恨，或许，早就冥冥中注定了结局。
4 . 幸福似一杯香茗，轻饮慢品里，溢出的却是淡淡的清香沁人心脾，惬意而舒心;幸福似一杯红酒，无论酒的种类是什么，用心细品里，总能品出那缕浓浓的甘醇，让人陶醉不醒，醉的是身，醉的是心。
5 . 时刻谨记我要爱你们。
6 . 难忘那盏午夜伴我的明灯,那忘那洒满了汗水的一叠稿纸,难忘那被无数蚊蚁般笔记填满的课本,高考,我们会成功!
7 . 幸福的体现，不一定要洋溢表现于外观，而在于自己是否真实触及到幸福的肌肤与灵魂。幸福不是用有形的东西装扮与点缀出来的，而是需要在用心灵感受与发现里，保存在自己的心之最深处，静静的欣赏这朵朵幸福之花绽放的姿势和馨香。
8 . 春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。
9 . 用我的真心耐心爱心细心，托起明天的太阳。
10 . 看懂一件事，你就长大了。看清一件事，你就开窍了。看破一件事，你就理性了。看透一件事，你就成熟了。看穿一件事，你就到头了。看淡一件事，你就放下了。看明一件事，你就聪明了。看好一件事，你就成功了。看过一件事，你就经历了。看坏一件事，你就流泪了。看准一件事，你就给力了。
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