风吹塘柳水开颜下句（风吹春山芳草碧下一句）

风吹塘柳水开颜下句【一】

1 . 师：去年冬天，小燕子和她妈妈到哪儿去了呢？

2 . 生：春风吹，桃树上开满了粉红色的`桃花。

3 . 师：现在我把句子里的字这样排列起来。(用卡片在黑板上排句子春风柳树吹绿了。谁知道，空着的地方应该填什么字才合适?

4 . 生：去年冬天，小燕子和她妈妈到很远很远的南方去了。

5 . 生：春天来了，暖和的春风微微地吹，柳树枝上长满了绿叶，轻轻地摆动，像小朋友在跳舞；桃树开满了红色的小花，像在对着我们微笑；燕子在空中飞来飞去，忙着捉虫吃；青蛙在池塘边张着大嘴唱歌。春天真美呀!我爱春天。

6 . 无尽的恩情,永远铭记心中每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师

7 . 您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容,一直都在身边--

8 . 生：空着的地方应该填个“把”字。

9 . 想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安!

10 . 学生齐读黑板上排列的句子。

风吹塘柳水开颜下句【二】

1 . 师：有谁会看着图说一段话？(运用黑板上的图画启发学生口头描述

2 . 师：(出示卡片ｂèｉ，让学生读准音节后，提问柳树被谁吹绿了?

3 . 师：“吹来了燕子”是什么意思？(简笔画燕子

4 . 生：春风吹，小燕子和她妈妈从南方飞回来了。

5 . 爱是不能忘记的!老师，谢谢您!

6 . 成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

7 . 师：她们为什么要从南方飞回来？

8 . 一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您!

9 . 生：春天来了，春风把柳树吹绿了，把桃花吹红了，把燕子吹来了，把青蛙吹醒了。许多青蛙在草地跳高，大声唱歌。春天真好，春天多热闹!

10 . 感谢恩师有一道彩虹不出现在雨后也出现在天空它却常出现在我心中敲击着我……认认真直地做事清清白白地做人

风吹塘柳水开颜下句【三】

1 . 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友!

2 . 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!

3 . 经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;——谢谢您，我尊敬的老师!

4 . 生：书上的句子中没有用“把”，也没有用“ｂèｉ”。

5 . 师：“吹绿了”是什么意思呢？

6 . 师：再请同学说一段，要说出柳树桃花燕子青蛙它们都怎样。(用手势启发

7 . 生：就是说，桃树上开满了桃花。

8 . 悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师

9 . 生：因为春风吹，这里变暖和了。

10 . 师：大家想想，句子不一样，意思变了没有?

风吹塘柳水开颜下句【四】

1 . 生：桃树是果树。

2 . 生：冬天，青蛙都钻到洞里睡大觉去了。

3 . 天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们!

4 . (教师用同样方法指导学生排列另外三句话

5 . 辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐!幸福永远!

6 . 师：春天来了，暖和的春风吹起来了。大地发生了哪些变化呢？(学生跃跃欲试

7 . 生：春风吹，柳枝上长满了叶子。

8 . 生：春风一吹，青蛙就醒了，从洞里爬出来了。

9 . 存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您;怀念您我敬爱的老师

10 . 生：因为叶子是绿色的，“吹绿了”，就是长满了绿色的叶子。

风吹塘柳水开颜下句【五】

1 . 生：燕子ｂèｉ春风吹来了。

2 . 敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您

3 . 在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!

4 . 师：桃树是什么树？想想第二课再回答。

5 . 师：(教鞭指着桃花桃花是什么颜色的？请再说一遍。

6 . 师：为什么说“吹红了桃花”呢？(简笔画红色的桃花

7 . 献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!

9 . 生：句子不一样，意思没有变，都是说春风吹，柳树桃花燕子青蛙它们的事。

10 . 生：柳树ｂèｉ春风吹绿了。