1 . 思维器官只有专一而平静，不受扰乱，才能认识正确的道理。
2 . 智慧就是懂得该忽略什么的技巧。
3 . 机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
4 . 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
5 . 做学问有别的窍门，只要把放纵的心收回来专心学习就是了。
6 . 不要等待，现在就呈现自己，并做最大的发挥。
7 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
8 . 如果痛苦换来的是结识真理坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
9 . 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
10 . 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
1 . 当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的***只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。
2 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
3 . 多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。
4 . 结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
5 . 让。
6 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
7 . 生气是用别人的错误惩罚自己。
8 . 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采
9 . 学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。
10 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
1 . 如果不用心思考，即使把黑色和白色的东西放在面前也看不见，雷鼓在耳旁轰鸣也听不到。
2 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
3 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
4 . 和你的过去和解，这样它才不会搞砸你的当下。
5 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯
6 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
7 . 你怎样生活，完全由你自己决定。自己的选择，自己承担后果。
8 . 我们唯一拥有的就是今天，唯一能把握的也是今天。
9 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
10 . 合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。
1 . 不能轻信别人的`意见，一定要通过自己的考察以取得真正的认识。
2 . 学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？
3 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
4 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯(
5 . 天道酬勒，厚德载物。
6 . Readingmakeafullman,conferenceareadyman,andwritinganexactman
7 . 知识之于精神，一如健康之于肉体
8 . 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
9 . 为了求知识，代价虽高也值得。
10 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
1 . 当追求你生命的所爱时，不要把“不”当答案。
2 . 原谅每一个人及每一件事。
3 . 懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果
4 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
5 . 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。
6 . 如果你不能很好地珍惜时间，那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。
7 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
8 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文
9 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
10 . Theartofbeingwiseistheartofknowingwhattooverlook
1 . 不想三年以后的事，只想现在的事。
2 . 相信奇迹。
3 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
4 . 如果心灵高洁，一心供耳目之用，不作非分的想法，虽然事业非常达大，但也能很快获得成功。
5 . 决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。加里宁
6 . 在子女还小时，父母就应当考虑他们将来的职业方向并加以培养，因为这使他们最易塑造。但在这一点上要注意，并不是孩子小时所喜欢的，也就是他们终生愿从事的。洛克
7 . 你浪费了时间，就是给对手准备了战胜你的条件。
8 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
9 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
10 . 害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。
1 . 成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。
2 . 每天都要让自己有所收获，有所进步。
3 . 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦
4 . 磨难，永远是成长的基石。
5 . 圣智之人，聪明而且好学习，又谦虚下问，不以为耻。
6 . 点上蜡烛，用最好的床单，穿上华丽的内衣。不要在特殊场合才用，今天就是特别的一天。
7 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
8 . 看我的，跟我来，一起干。
9 . 教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
10 . 成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊
1 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
2 . 上进者勇敢地承认自己的不足，发现自身的弱势，然后想办法赶快弥补。
3 . 太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。
4 . 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
5 . 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基
6 . 知识可羡，胜于财富。
7 . 想法产生看法，看法产生做法。
8 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
9 . 不要把后天要做的事硬推到明天去做。重要的事情先办，这一点很关键。不要为奔波而奔波却忘了最重要的事。你要不断的问自己：这件事非要现在就做吗?这样做能最有效的利用时间吗?这件事跟我的目标有关联吗?学会时时刻刻在生产效率和取得进展之间进行鉴别。
10 . 别人怎么看你不关你的事。
1 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
2 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》
3 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
4 . 知识胜过金银，
5 . 人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。
6 . 依赖别人，就是看轻自己；不想独立，就是逃避成长。长时间地借助别人的力量，当我们把这种资源消耗殆尽时，就会发现自己已经不会走路了，那将会是一种巨大的悲哀。
7 . 人生太短，短到来不及浪费时间去恨任何一个人。
8 . Wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand
9 . 做人低三分，做事高三分。
10 . timeisabirdforeveronthewing
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.gunzhua.com/juzi/685506.html
