哪里都能画画的文案（画画的文案有哪些）

哪里都能画画的文案【一】

1 . 我在哪里能买到你说的那本书？

2 . 一月一花开，花开应时节。未须夸雨露，慎与藏冰雪。

3 . “让我们一起来想一想画一画说一说。”张老师说着，不慌不忙地用“S”形作起画来。作画顺序如下：

4 . 还有李清照的《鹧鸪天·桂花》:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”

5 . 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花

6 . 三角星形线的两条互相垂直的法线的交点在哪里？

7 . 《桂花》元·倪瓒

8 . 要有“吃亏是福”的心态：若一个人处处不肯吃亏，则处处想占便宜，于是骄狂之心日盛，难免会侵害别人的利益，于是纷争四起，又怎能不吃亏。

9 . 这堂说话课的教学有声有色，活泼生动，孩子们积极参与，兴趣盎然，真可谓是“画画说说，情趣浓浓”。

10 . 城中莫怅花较晚，山人富有千金产。

哪里都能画画的文案【二】

1 . 介引幽人雅思长。

2 . 不是每根竹子都能做成笛子，因为不是每根竹子都愿意经历严冬酷寒风霜雨雪，不是每根竹子都能够因此而质地坚硬品格贵重，于无声处顽强蜕变，于血肉筋骨内丝丝缕缕全部升华。当看懂它珍惜它的人爱不释手，吐气如兰，它便音色顿现，蓬勃流长，拥有了长久的生命和永不褪色的美。

3 . 桂花留晚色,帘影淡秋光，靡靡风还落,菲菲夜未央，玉绳低缺月,金鸭罢焚香，忽起故园想,冷然归梦长。

4 . 叶密千层绿花开万点黄刘禹锡的“莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣”。

5 . 哪里有春天，哪里就有希望，哪里有梦想，哪里就有成功。

6 . 最乖巧又聪明的快乐小鸟，你在哪里？

8 . 哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。

9 . 夜色昏暗，月亮在天上，却不知躲在哪里。

10 . 比起记账，我花费精力更多得是在第二件事——时间管理。我看了很多时间管理的书，记了不少读书笔记;我使用了各种时间管理软件，电脑笔记本手机……每一个终端都有三种以上;我订阅了很多时间管理牛人的博客;我还买了各种时间管理的本子，有些还真不便宜。我这么做的原因是：“我很忙，我的事儿很多，我必须要把它们安排妥当，才能没有压力并有所成就。”实际上，我越来越忙，事儿也越来越多，经常会在睡前被一堆自己还未完成的活儿吓得胆颤心惊，恨不得当时就爬起来干到天亮。

哪里都能画画的文案【三】

1 . 幸福在哪里？幸福就蕴含在微笑里。

2 . 枝头万点妆金蕊，

3 . 宋·苏轼《舟行至清远县，见顾秀才，极谈惠州风物之美》

4 . 凡事切莫“过分”：智者将所有的智慧概括为中庸，过正则误。橘子汁液挤干只会苦涩，即使欣喜时也不应走极端，滥用才华定会才思枯竭；如暴君一样去挤奶，得到的只会是血。

5 . 中亭地白树栖鸦，冷霜无声湿桂花，今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

6 . 多年后的一天，我在街上遇到一个走乡串户卖笛子，随着他身体的晃动，彼此轻轻触碰，发出竹子特有的那种声音。也许是笛子本身的光泽吸引了我，也许是想到这么多年竟没有再摸过笛子，不知道还会不会吹奏，就让他给我挑选了一支。邻居是一位退休音乐教师，我拿着笛子请他鉴赏。老人仔细看过后，竟说这是一支没有多大用处的笛子，让小孩子当玩具耍还可以。“与其说它是笛子，不如说它是一根钻了孔的竹子，”他说，“不是每根竹子都能做成笛子。”老人的话跟当年木匠的话一模一样，其中到底有什么玄机呢？我接过这支笛子，左看右看，始终看不出什么毛病。老人解释说：“这是利用当年的竹子做成的，经不起吹奏。”我更加困惑了：当年的竹子又怎么了？难道非要放陈旧了再来做？什么东西不都是新鲜的好用吗？老人看出了我的困惑，接着讲道：“你不知道，凡是用来做笛子的竹子，都需要经年历冬，因为竹子到了冬天，气温骤冷，天天“风刀霜剑严相逼”，它的质地才能够变得更加紧密结实，不管你左吹右吹，轻奏急奏，它都不变样，不走调。而一年生的竹子没有经过霜冻雪侵，虽然看起来长得不错，可是用来制作笛子，就勉为其难了，不但音色差许多，而且还会出现小裂痕，虫子也喜欢蛀这样的竹子。”我恍然大悟。

7 . 桂子月中落，天香云外飘

8 . 随着思维的积极活动，学生联想想象的翅膀随之展开。在运用“S”形作画时，一个个“小画家”雨后春笋般地涌现出来。有的画可爱的蚕宝宝，有的画腾云驾雾的龙，有的画枝干道劲的树，有的画妈妈推着“S”形的童车带宝宝去散步……虽然这些画的表现手法还很稚嫩，但无不透露儿童特有的灵气与童趣。

9 . 天香生净想，云影护仙女。

10 . 菜园里哪里要松土，哪里要施肥，哪里要除虫，哪里要收割，农民伯伯都了解得一清二楚，进行得有条不紊。

哪里都能画画的文案【四】

1 . 我发现：以前觉得自己没有大块的时间去专心致志地做重要的事情，实际上我默默得把大块的时间大块地浪费掉。比如在各种BBS上闲逛;不停地刷微博;玩一款自己都觉得没什么意思的游戏，一玩就是两小时……与此同时，我还在另外一些事情堆积的时间段见缝插针地干很多重要的活儿。如果不是时间统计，我还真没留意有这样诡异的现象。

2 . 无论今天发生多么糟糕的事，都不应该感到悲伤。因为今天是你往后日子里最年轻的一天了。人贵有自知，扬长避短才能免遭伤害。要知道别人能做的事，你不一定能做。忘掉那黎明前的黑暗，记住那黎明后的曙光。世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人！

3 . 一抹雕栏，喷清香桂花初绽

4 . 前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。人生的一半掌握在上帝手中，另一半掌握在自己手中，真正的成功就是拿自己手中的一半去赢上帝手中的另一半。

5 . 唐·宋之问《灵隐寺》

6 . 叶密千层绿，花开万点黄。

7 . 桂子月中落,天香云外飘----唐朝诗人宋之问《灵隐寺》

8 . 苏轼的“江云漠漠桂花湿,梅雨翛翛荔子然”。

9 . 一旦小人得势，绝不姑息迁就：不给“小人”十足的禁忌，无异于给自己找麻烦。

10 . 我发现：以前我总觉得把时间用在学习工作和进步等这些看上去很正面的地方，才是对的让人感到踏实的。经过时间统计中，我却意识到踏实来源于知晓，知晓每一刻你都在做什么以及为什么这么做，这是一种时间主人的状态。意识流一般的“时间黑洞”才是最可怕的存在，往往会在无所事事中把时间一点一点地***掉，回顾起来觉得时间“嗖嗖”的逝去了，到底“自己都做了一些什么”以及“为何这么做”模糊或者完全不知，就会在内心深处慢慢涌起焦虑和痛苦，我甚至认为这种焦虑和痛苦是来自潜意识层面的忏悔。最惨的是，当你把时间利用划分为二，一部分是不得不做的工作事务，一部分是无所事事的浪费，时间的利用率低，内容单薄无趣，又怎能快乐开心呢?

哪里都能画画的文案【五】

1 . 时间是固执无情的家伙，一天比一天少，走了就不会回来。有限的时间如何利用好，不为自己的碌碌无为而懊恼?对此，人们常说，要像过生命最后一天的过每一天。以前对这种过法想象无能，最后一天的是要狂欢?是要颓废?是要精打细算?这段时间渐渐明白，这种过法就是明明白白地知道这一分这一秒自己究竟在做什么，为什么要这么做。看到时间在眼前流淌，我能看到它，更能触摸到它。

2 . 你的脸色萎黄，是不是哪里不舒服了？

3 . 身为人民的好战士，哪里有不平，哪里有困难，哪里有压迫，我们都要勇敢的冲上去。

4 . 桂子：桂花。传说月中有一棵桂树，所以下云“月中落”。两句写杭州灵隐寺秋夜景致，月光皎洁，桂子飘香。

5 . 哪里要打战，他们就奔往哪里；哪里要帮助，(他们就赶赴哪里；哪里要独立，他们就追到哪里。他们，就是解放军战士们。

6 . 我发现：我对时间的概念是陌生的。经过统计，我才知道自己每天上班要用半小时，我从起床到出门需要分钟，我每天在网络上要闲逛两小时以上，我平均每天睡觉小时以上，我每天花在心岛上的时间才小时。如果不做这样的统计，也许我永远都不会意识到这一切。

7 . 颂桂的诗句虽多，但是触景伤怀的也不少，如唐朝王建《十五夜望月》：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?”开篇亮出一幅中秋月夜图，“冷露”“湿”桂花，暗寓诗人心境之“冷”，桂花既是院中实实在在凝结着夜露的桂花，又是诗人望月时的联翩浮想，虚指传说中的月中桂树，这样诗人的孤寂与感伤相思与怀归便与广寒宫中独味凄凉的嫦娥的情思暗自契合，使全诗的意境更为悠远，更耐人寻味。几多相思，几重乡愁，跃然而出。

8 . 张老师热情鼓励孩子们把作品张贴到黑板上，再用上关联词“先……接着……然后……最后……”介绍作画的经过。能把老师和同学的注意力吸引到自己的作品上来，这是多么的光荣啊！“丑小鸭”们活跃极了，争先恐后地交来了“大作”。他们向伙伴们展示介绍自己的作品时，是一脸的自豪和喜悦。接着，张老师又发动孩子们对作品进行评价，以夸一夸他人的画（个别上台）夸一夸同组同学的画（小组活动）夸一夸自己的画等多种形式，引导儿童再次将“画”和“话”有机地融合在一起，不但培养了儿童的说话能力，训练了儿童的思维，而且使儿童在创造才能得以施展的同时，享受到了创造成功的欢乐，激发了他们进一步创造的热情。

9 . 清·洪升《长生殿·惊变》

10 . 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

哪里都能画画的文案【六】

1 . 《咏岩桂》宋·朱熹

2 . 逢场万勿作戏：有时你可以随波逐流，但不要为此失去自尊；“逢场作戏”是甘愿堕落的人给自己找的借口。做人不要偏离了道德的航标。否则，你无异于是自降人格。

3 . 何须浅碧深红色，自是花中第一流

4 . 春天在哪里？春天在青翠的山林里。

5 . 直到有一天，我看了一本有意思的书，叫做《奇特的`一生》，这是一本中篇传记体小说，记录了前苏联科学家柳比歇夫奇特的一生。柳比歇夫在科学哲学文学有众多成就，但这一切的原因是他坚持了五十六年的“时间统计法”，他所做的就是五十六年如一日的将用于任何事情的时间都做下记录，阶段性地总结和分析时间利用，并据此规划自己的生命。

6 . 他没有朋友，不管去哪里，他总是踽踽独行，形单影只。

7 . 《满觉陇担桂》清·丁立诚

8 . 桂花粟子正尝新，南山当户可结邻。

9 . 知错能改，善莫大焉：“人非圣贤，孰能无过”。错误并不可怕。可怕的`是错了还意识不到自己的错误。意识到了但还不改正那就更是错上加错。

10 . 每一天的心情从那里开始没关系，在哪里结束更重要。

哪里都能画画的文案【七】

1 . 《月桂》明·李东阳

2 . 长沙寺桂花重开陈与义

3 . 清人张云敖的绝句《品桂》：“西湖八月足清游，何处香通鼻观幽?满觉陇旁金粟遍，天风吹堕万山秋。”

4 . “谁能把刚才老师作画的顺序用上关联词‘先……接着……然后……最后……’来说一说？”

5 . 没有农民伯伯的劳作，我们哪里会有粮食吃，我们哪里会有水果，我们哪里会有衣服穿，哪里会有现在美好的生活。

6 . 十里清香，十里清香，

7 . 他无论走到哪里，都是一副有钱人的作派，让人觉得不舒服。

8 . 詹天佑的工作非常不容易。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡陂铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。

9 . 心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

10 . 是的，“时间管理”这个领域我没有什么成效。