1 . 不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。
2 . <>以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。
3 . 不能贪求任何东西，一旦喜欢就执著在那里，应该心无挂碍。
4 . 人从一生下来，就好像是一杯水。人在生活中不断提纯，净化自己，同时又为梦想中的乌托邦不断的追求，奋斗。难免，水有冻结的时候。生活并不完美，生活中布满了冰河。单调，困惑，残酷，失望无助，怀才不遇都是生活中不可缺少的一面。
5 . 三参赛对象及方式：
6 . 记忆是我们对美好生活的保存；记忆是我们生命中的一部分；记忆是我们生命中绽放的花朵。
7 . ·当我们眺望远方的时候，近处的风景便看不清了
8 . 八活动要求：
9 . 主持人到位。
10 . <>情景表演多媒体辅助教学。
1 . 爱是用真诚演绎的艺术，不爱是用高尚诠释的艺术。
2 . 爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。
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4 . 队形口号等细节问题的处理。
5 . 岁月如歌，时光如逝，转眼间，同甘共苦的同学·朋友就要依依惜别了；耐人寻味的早读声就要销声匿迹了；和蔼可亲的面孔就要渐渐模糊了。
6 . 没有烦恼不要惹烦恼，有了则尽量解决它。
7 . 儿时的时光总是在往后无数个岁月年轮的缝隙里穿插交织，极惹人怀念，宛如许久以前心中那只远飞的纸鸢。
8 . <>听唱法跟唱法学习歌曲。
9 . ．未尽事宜另行通知。
10 . 三年级《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》。
1 . 青春，在我们渡过童年快乐的时光后悄悄地来临我们身边，带给我们一份火热的激情，如画般的绚丽多彩，如歌般的美妙动听，如天空般的广阔。我们应该把握青春的时光，在青春之路上留下一个个清晰的脚印。
2 . 女：喜悦的今宵总是难忘
3 . 时光荏苒，岁月变迁，回想来时的路，也曾欢喜，仅仅为一句他人的赞扬；也曾失落，仅仅为一次失败的考试；也曾相信，仅仅为一些励志的文句；也曾怀疑，仅仅为一次不太满意的自我展示；也曾徘徊叹息，也曾努力前行。
4 . 也许你是永远无法触碰。但如果你跟随它们……它们将引领你找到人生路！梦想那也就像天上星星。
5 . ·前方无绝路，希望在转角。
6 . ．各班级要高度重视，认真安排，精心组织好本次活动。要把排练比赛过程，作为对广大师生进行爱党爱国爱学校教育的过程。通过排练比赛活动，达到振奋精神激励斗志鼓舞士气凝聚力量的效果。
7 . 时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，也许你等到了，但是，你又能做些什么？你还是要去考虑。所以我们要珍惜时间，爱惜时间。
8 . 人生就这样，难免有痛，难免有伤，无论我是否曾经抓住抑或远去，那些东西都不可能离我而去，虽然有些事不能回首，有些回忆不能梳理，有些人只能永远埋藏。
9 . 李大爷个子不高，头发花白，饱风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。李大爷是个老军人，在战斗中左腿负过伤，所以走路地有点儿跛，可是这一点儿也不影响他为大家服务。
10 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
1 . 没人会真正因为一段过往而永远无法释怀。心灵的伤口如同肌肤的伤口，没有什么特效药，需时间慢慢复原。放过自己，翻过成长日记中这沉重的一页，过几年你再读，就是完全不一样的感觉。
2 . ·钱越多的人越想挣大钱，钱越少的人越不想挣小钱。
3 . 女人如诗，典雅脱俗，女人如歌，欢畅悠扬，女人如花，美丽清新，女人如酒，醇厚香甜，女人如宝，碧玉天成，女人如画，美仑美奂，妇女节，愿妇女朋友节日快乐，青春永驻！
4 . ·我是扬起千千遍遍的风，我是雪地里闪闪的白光，我是拂照在田野里的太阳，我是夜空里的星星……
5 . 面临坚苦，微笑含着大胆；面临荆棘，微笑带着自信；面临误解，微笑暴露宽容；面临冷酷，微笑洋溢热情；面临恋爱，微笑代表真心。愿你微笑面临人生。
7 . 因为我们有嗔恨心，所以听到别人的辱骂就会烦恼会愤怒。而一个修行人，会将生活中的挫折当做修行的助缘。幸福人生的关键在于我们有什么样的心态，在于我们用什么样的观念来生活。
8 . 人生不要为了任何人委屈自己，我们辛辛苦苦来到这个世界上，可能春风得意，也可能坎坷不平，如果不喜欢，那就去改变，如果改变不了，那就去适应。如果做不到适应，那就只好回避。如果连回避也做不到，就只有放手。
9 . 三四年级学生。
10 . 在我心中，最美好的回忆是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母亲，什么叫母爱，什么叫幸福。
1 . 你很好很迷人，但是对不起，我得回家。
2 . 得意时要看淡，失意时要看开。人生有许多东西是可以放下的。只有放得下，才能拿得起。尽量简化你的生活，你会发现那些被挡住的风景，才是最适宜的人生。
3 . Nomanorwomanisworthyourtears,andtheonewhois,won‘tmakeyoucrycopyright
4 . ·人最肮脏的，并不是出卖了自己的肉体，而是出卖了自己的`灵魂。
5 . 融进银河，就安谧地和明月为伴照亮长天；没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地。这样，才算得上善待生命，不负年华。
6 . ·运气就是，机会碰巧撞到了你的努力。
7 . ·放弃便是得到，forgetit=forgetit!
8 . 岁月悠悠，红尘往事如风，无数平淡的日子，这样的过去，无数季节的轮回，周而复始，岁月在我心里刻下无数道皱纹。寂寞如烟，寂寥的日子想起你，你如一个暖，温馨了一个又一个寂寞的流年。
9 . 女：当一段段耳熟详记的经典文章回荡在我们的温馨家园时，让人不禁缅怀过去那个充满着文化气息的年代。
10 . 眼角的泪水已经涌出来了，我知道一切都回不去了，向所有人挥手说再见，就让我们把这份美好的回忆珍藏在心底。
1 . 一指琴弦，撩动悲伤的曲谱，纵使无奈填满心愁，时光也不会驻留。珍惜相遇的美好，才是年华里最美的篇章。
2 . 男：欢聚的时刻总是太短
3 . 二活动口号：“比比谁最红，当然我最红”
4 . 《共产儿童团歌》《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》
5 . 佛说，心外无物，是舍是求，只于你一念间。或许，急于追求最后把自己弄得身心疲惫，或许攻于心计最终把自己弄得世俗平庸。
6 . 是非的话，少说，失败的话题，少说，说多了心累，看多了，心烦。每一个话语，每一个真心，未必换来诚意，未必换来真心，如果实力薄弱，输的只有自己。
7 . <>感受不同时代儿童生活，对学生进行现代历史教育。
8 . <一>评价小组
9 . <>引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。
10 . 其实每一朵花，都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候，就是它生命终结的时候，而它的种子，就是它生命的延续，在这个世界上继续承受风，经受雨，面对另一个轮回。
1 . ·人最聪明的，并不是捡起了别人还没捡到的东西，而是别人捡到了你不想捡的东西。
2 . 方式：观看听赏，讨论交流，听唱学唱设计表演。
3 . 当你想起旅途中某次惊艳，那个转身而去的女子其实早已老去。只有记忆像雾一样停留，而流逝的时间，就是那个远去的女子。
4 . a歌唱曲目：
5 . 政教处团总支
6 . 男：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。
7 . 滚滚红尘，时光留不住我们的青春岁月，留不住我们人世沧桑，但唯一能留得住的是我们那些年最美好的记忆。
8 . 面朝大海，春暖花开，给自己的心一个港湾，盛风盛雨盛欢笑；给自己的心一片蔚蓝，寻寻觅觅，静思淡行。
9 . 记得，那时，什么都不怕。现在，什么都怕。记得，那时，总希望轰轰烈烈的年华。现在，只想平平淡淡的流年。似乎，一念之间，一夕红颜老。
10 . b歌曲教学：
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