强调句型一般疑问句（一般疑问句的基本句型）

强调句型一般疑问句【一】

1 . 否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?

2 . 当农人，莫非就不需求文化常识了吗?

3 . 难道我们不应该学习他的精神吗？——强调我们该去学习他的精神。

4 . ．Icanflykitessevenyearsago___________________________________

5 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

6 . 这么远,箭哪能射得到呢?

7 . ,severalsmallblackspotsonthewireparked,itisnotacutelittleswallow?

8 . 我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。——高尔基

9 . 朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。

10 . 那浪花所奏的不恰是一首欢喜的歌吗?

强调句型一般疑问句【二】

1 . ,notlabor,eventhefloweralsodonotlive,thisisnotthetruth?

2 . ．花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

3 . 要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?

4 . 人们怎样不期望车子能停下来，不期望时刻能停下来?

5 . 马上要进行期末考试了，我们要努力学习。

6 . 应该有更好的方式开始新的一天，而不是千篇一律地在每个上午都醒来。

7 . 一般现在时的`结构我们可以从两方面入手，一是从be动词入手，肯定句：主语+be+其它，SheisastudentIamateacher否定句：主语+be+not+其它，Sheisn’tastudentIamnotateacher

8 . OneshouldloveanimalsTheyaresotasty

9 . 这么远，箭哪能射得到呢?

10 . 了吗？

强调句型一般疑问句【三】

1 . ,comradeLiDazhaoisfullofconfidenceinthecauseofrevolution,howcanyoufearthereactionarywarlords?

2 . 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

3 . 我们遇到困难怎么能退缩呢？

4 . A．IsB．WasC．AreD．Were

5 . 巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。

6 . 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……

7 . 我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？

8 . ．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

9 . 学好要背书吗？一定要！

10 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________

强调句型一般疑问句【四】

1 . ．Tomwasn&#;twatchTVlastnight________________________________

2 . 这个世界上应该有您最想要的东西。

3 . 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

4 . 海边上不是还泛着白色的浪花吗?

5 . 我们都爱自己慈爱的母亲。

6 . 排比句式

7 . 难道那条街不热闹吗？

8 . 这潮湿冰冷的地面不能睡。

9 . 难道吴邪和张起灵不是真心相爱？——强调他们真心相爱的。

10 . 每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。——林肯