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强调句的否定句式(强调句用法结构)

强调句的否定句式(强调句用法结构)



强调句的否定句式【一】

1 . 真正进步的人决不以“孤独”“进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。(邹韬奋)

2 . Буемпризнательнызаыстроевыполнениенашегозаказа

3 . Yes, he is No, he isn’t 是的,他是。不,他不是。

4 . .李华向终点冲去。

5 . 温顺的青年人在图书馆里长大,他们相信他们的责任是应当接受西塞罗,洛克,培根发表的意见;他们忘了西塞罗,洛克与培根写这些书的时候,也不过是在图书馆里的青年人。——爱默生

6 . 我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果《笑面人》

7 . Good idea ! 好主意!

8 . 责任感常常会纠正人的狭隘性,当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。——普列姆昌德坚毅而崇高的思想方式,能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托尔斯泰

9 . 红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。

10 . 望尽快告知我们(望尽快惠告)。

强调句的否定句式【二】

1 . Oh, how nice! 噢,真漂亮!

2 . .各色鲜艳的花就像赶集似的聚拢来。

3 . 例:蒲公英的花可以张开合上。

4 . Суважением

5 . 这些灯没有哪两盏是相同的。

6 . 在南极考察队员前面,没有什么困难不能克服。

7 . ●教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

8 . 星期天,我们非去看排球赛不可。

9 . 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

10 . 我对同学们的勇敢精神,从心底里不得不感到无限的敬佩。

强调句的否定句式【三】

1 . Who’s that man? 那个男人是谁?

2 . Mom, where is my car ? 妈妈,我的小汽车在哪里?

3 . Let’s have a race 让我们来比赛吧!

4 . What about pears? 梨怎么样?

5 . I’m from China 我来自中国。

6 . Let’s have some peaches and pears 让我们买一些桃和梨吧。

7 . .羊已经丢了,还修羊圈干什么?

8 . 责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特

9 . .羊已经丢了,不用修羊圈了。

10 . I know all the animals! 我知道所有的动物!

强调句的否定句式【四】

1 . НаеемсяпоержатьсотруничествосВами

2 . 他还是像从前一样大大咧咧,高兴地不停地拍着我的肩说:“为我祝福吧!我终于寻到了一个属于自己的温馨的小岛了,飘泊的日子太苦了,我决定泊岸了,你知道我有多高兴吗?”望着他开心的样子,我没有说什么。我又能说些什么呢?面对着这样一个多年来自己一直暗暗地深爱着的,却一直也没有勇气说口的已是别人的男朋友的他,我只能抑住快要流出的泪水,勉强地回他灿烂一笑。

3 . Is he your brother? 他是你的弟弟吗?

4 . 我再也忍不住地哭出声了,“我是不相信我自己,我怕……”

5 . Let’s watch TV 让我们一起看电视吧!

6 . What a big fish! 好大的一条鱼啊!

7 . .把杨桃画成了五角星,有什么好笑呢?

8 . 它发出的叫声没有哪两声是一样的。

9 . 例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开合上。

10 . 人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯

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