想对党说说心里话（对党说说心里话的模板）

想对党说说心里话【一】

1 . 祝您青春永驻!

2 . 一夜慢慢地过去了，我的病情也在有所好转。可妈妈您呢?我看见您的眼睛里布满了血丝，我赶紧帮您对了杯水来，叫您睡了会儿。看到您这个样子，我的心里感到很欣慰……

3 . 师出示有关赞美教师的诗文，小故事。

4 . 师配乐范读。

5 . 还有一次,我在跳绳时,一下子把腰闪了我望着窗台上的"天王神罐"便喊着:"妈妈,我腰闪了,快来呀!"您走过来,关切地说:"以后跳绳小心点"就用手揉了起来"妈妈,用手揉多疼啊,还是用拔罐拔吧!"我乞求说"小孩子,用什么拔罐啊?我说算,拔罐是个大人用的!"妈妈,您不应该这样轻视小孩子您也有童年,您应该体会到小孩子的感受啊!

6 . 您的女儿:XXX

7 . 社会上有很多人觉得人生漫无目的，不明意义。有消极者觉得活着没有意义，不能好好的享受却又总要经历悲欢离合，最后选择了结束生命。这些没有希望的人就是为了一具躯体而忙碌，而只有有希望的`人才能在这忙碌之中找到自己的灵魂。

8 . （）指名读这些句子，师生共同解决。

9 . ⑤饱含感情地再读一读。

10 . （）相机出示句子：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！

想对党说说心里话【二】

1 . （）自学生字词，分析字形，简单记忆。

2 . 爸爸，还记得上次吗？那天，你出门买东西了，我独自一人在家做作业。当时我有一题不会做，我看见您的笔记本电脑开着，就像在电脑上查相关的。可是，我刚点开网页，你就回来了，见我不做作业，而在摆弄着鼠标，您生气地想我吼叫：“你就这么不自觉吗？知道我不在家争分夺秒玩游戏，学习没见你这么用功，长大想打工吗？”“可是，……”没等我把话说完，你又生气地说：“可是什么可是，还想狡辩，你当我这么好糊弄啊！以后别碰我的电脑，赶紧去做作业！”

3 . 爸爸妈妈，我是一个勇敢自强的孩子。记得在一个夜深人静的`夜晚，你们都没回来，我一个人呆在家里，又冷又饿，只好自己硬着头皮做了一顿没有菜的白米饭吃。你们回来后只夸奖我。我心里美滋滋的，真希望还会有下一次机会。爸爸妈妈，我爱你们！我一定会好好学习，用优异的成绩来报答你们。不过，你们一定要明白，我已经长大了，会尽自己的能力，做一些我能做的事情。你们放心吧。祝你们永远幸福，开心无比！

4 . 蝴蝶——一个小小的生命，虽然只能活几十天，但它知道奋斗;从它努力将包裹自己的大衣撕破的那一刻起，它便已经意识到自己的生命不会太长;当它认真梳理它那还带着乳液未***翅膀时它便意识到它的一生都要勤奋;它在采集花粉的同时，还要注意隐藏在美丽背后的***手——螳螂，蝴蝶常常被螳螂攻击。侥幸逃过的蝴蝶还要遭到蜜蜂的驱赶，毕竟“一山不容二虎”因为蝴蝶实在太怕那根可怕钢针了，一看见它，就叫人打寒颤。这么小的生命，就有着这么大的困难，还能坚持让自己更美好的渡过生命仅有的几天，而我们人呢?

5 . （）试着背诵自己喜欢的段落。

6 . 分句训练。

7 . 一年一度的教师节就要来了，我们班上也决定举行一次庆祝教师节的活动，大家来出出主意，你想出什么节目？

8 . 您还记得吗?有一次,微机老师让我们带脚套我回到家,嘱咐您要给我做个脚套,您连声答应等要上微机课那天,我向您要,可您却说:"晓慧,妈妈没做,给你两个塑料袋也一样能代替脚套的"您知道吗?我心里是多么怨您吗?我再三叮嘱您一定要做,可您失信了您知道一句名言吧!"轻诺必寡信"您这样让我以后怎么相信您?

9 . （各自起笔，主动朗读，师生点评，以鼓励为主，提出改进性意见。）

10 . ④根据你搜集的，来证明这句话。

想对党说说心里话【三】

1 . （）其他学生补充说明这句话的精彩之处。

2 . ①指名读；

3 . 汇报走访教师的感想感受。

5 . （师生自由交流）

6 . ②理解浸透蕴含的表层意思。

7 . 重点部分，拓展训练。

8 . 诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。

9 . 因为我相信你，所以，在那个早晨，我把钱借给了陌生的你。

10 . 只为了一个简单的理由。——人，为什么要活着？

想对党说说心里话【四】

1 . （）自由读，体会一下，你最喜欢哪一句话，说说为什么。

2 . 如上，对相关句子进行训练。

3 . 到底是什么让他们有如此大的改变？

4 . （）重点句子：让春晖和朝霞在心灵闪耀；笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。带学生理解春晖朝霞春蚕理想的丝线甘露茁壮的新苗的象征义。

5 . 个台湾人，平均年龄岁，个重听，个得了癌症，个有心脏病，每个都有退化性关节炎。个月的准备，环岛天，公里，从北到南，从黑夜到白天，风餐露宿，互相鼓励，在那之前，他们五人坐在餐厅里，打瞌睡，行动迟缓，说话混沌，垂垂老去。

6 . 就是因为相信你，那个早晨，我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。

7 . 我只想对你说：“你已经失去了我对你的信任，但我希望，你能将原本属于你的那份真诚找回，小心收藏。”

8 . 红杉树是恐龙时期生长的巨大的常青树的后代，喜欢潮湿的`生存环境，它们年才能成材，一些树已经活了多年，高耸的树冠覆盖着由几世纪落叶形成的寂静的地毯。厚厚的树皮使它们很少遭到火灾，但山崩和强风可摧倒那些老树，它们虽然经常遭到攻击，但是它们却能构从遥远的恐龙时代坚强的活到了现在，经历了风风雨雨的一棵棵红杉树用自己顽强的生命力，坚忍不拔的毅力，坚强不屈的精神活到了现在，这种精神值得我们学习。大家可能不知道，年轻的幼树沿整个树身分蘖树枝，但是随着树龄增长，下层树枝逐渐脱落，而形成的浓密的上层树冠，树冠排斥了几乎所有投向地面的光线，结果只有在相对疏朗的森林底层，蕨类和而阴植物才能存活，同偶见的红杉幼树长在一起。世界上的红杉树数目也不多，可以称他们为“植物熊猫”，所以红杉树的生命是可贵的!

9 . 同样，希望不能只放在心里，只有被付诸于行动，才会变得神圣。

10 . ③换一种句式，读一读，比一比，体会有什么不同？

想对党说说心里话【五】

1 . 不知道你的名字，也不记得你的模样，唯一能记起的，就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。

2 . 说说你心目中的老师。

3 . 而我们生活中，真的是每个人都有希望吗？每个人都明白了活着的意义吗？

4 . 您好!

5 . 调动学生积累，说说赞美教师的诗句。

6 . 钱乃身外之物，我当初选择借给你，自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的，却是你的人生背囊——诚信。

7 . 第二天早晨，在校园里，我望见了那个熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我发现，原来那是你。而我，并没有直接走上前去，拍你的肩，让你还钱;而是轻轻地，绕到你的前面，让你发现我，主动把钱还给我。可是，你并没有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或许，你是没有看见我。

8 . 曾经，我看到过这样一个公益广告。

9 . 我想，每个人心中有了希望，就有了活着的动力。我佩服于那个台湾人的勇气，人活着就要这样，不要被现实磨去了希望，要积聚着动力慢慢奋斗。这样，人活着才有意义！

10 . “爸爸，我真的`实在查资料啊！我没在玩游戏，你怎么不听我解释呢！爸爸你真的是误会我了！”

想对党说说心里话【六】

1 . 为了我您可以不顾一切，您关心我照顾我，妈妈我想对您说：“您真的是世界上最慈祥最温柔的好妈妈，在我不听话的时候您细心的教导我，我每时每刻离不开您的身边，您就像是我的守护神，永远的保护着我，妈妈，我爱您！”

2 . “人是为了自己的希望才活着的”。——肖洛霍夫《静静的顿河》

3 . 齐读。

4 . 生命的呼吁是强烈的，在这生命里仅有的一段时间里，应该抓紧时间学习让自己的后半生过得有滋有味，让自己的名字载入史册!

5 . （）再读句子，抒发感情。

6 . 爸爸，这是我一直想的心里话，你能理解我吗？

7 . 人，作为大自然的主载，寿命虽然不会太长，但是在这不长的时间里，我们又做了些什么呢?保尔曾经说过：人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：“我得整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”是啊，人们最宝贵的是生命，但人们却往往不珍惜他，难道，自然的主宰，地球上最智慧的生物，连一直小小的蝴蝶都不如?

8 . （）生质疑：哪些句子不太理解？

9 . 看看他们是怎样为老师献上祝福的。（相机引出以诗朗诵的方式学习新课，并同时为老师送上祝福。）

10 . 时间一分一秒地流逝，我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了，你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去，却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却?