1 . 例：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。
2 . whats far more important is that… 更重要的是…
3 . 关于……人们有不同的观点。一些人认为……
4 . 结尾："一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。"让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！
5 . 五常用于引言段的句型
6 . It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that…它通常是认为…
7 . 尽管如此，我相信……更有利。
8 . 第四，对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法，主要用于那些以“引用”手法开头的文章，即开头引用一种材料，结尾也用一种材料，两段议论首尾并举，共同为文章的中心服务，并显示出文章的结构之美。
9 . 结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
10 . 快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
1 . There are several measures for us to adoptFirst, we can______
2 . 结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
3 . ||只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
4 . 例：我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢，千金散尽还复来"的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。
5 . 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
6 . 三结尾句型
7 . But its a pity that… 但遗憾的是…
8 . <>也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
9 . In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______Only in this way can ______in the future
10 . Because/Since we read the book, we have learned a lot
1 . With the development of society, ______So it“s urgent and necessary to ____If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better
2 . 相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……
3 . The same is true of…
4 . 例：（开头）怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？
5 . As has been mentioned above…正如上面所提到的…
6 . 第一，复现式呼应。文章开头的抒情议论人物描写场景设置说明要点等等，在结尾重复一次，首尾相比，语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调，使文章的主旨更加突出，同时使文章的首尾结构具有一种回环之美
7 . ……对我们国家的发展和建设是必不可少的，(也是非常重要的。首先，……而且……，最重要的是……
8 . A is completely / totally / entirely different from B
9 . 八因果推理法常用句型
10 . Its hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说…
1 . ______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way
2 . 结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是"好面子"的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情无限温暖和一颗赤诚的心吗？
3 . There is an old saying______It“s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today
4 . On the contrary，there are some people in favor of ___At the same time，they say____
5 . But ______and ______have their own advantagesFor example, _____, while_____Comparing this with that, however, I prefer to______
6 . As far as …is concerned 就……而言
7 . 结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结奋进和谐平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
8 . 评：开头用历史的瞳孔这个独特的视角点出尊严，又用三个排比很有气势；结尾从战士个人上升到国家又上升到世界，升华了主题。
9 . 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣安定。
10 . 《向前，向前，向前！》
1 . （）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
2 . 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且……
3 . <>或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
4 . Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides在给出我的观点之前，我想有必要看看双方的论据。
5 . 《脚步》
6 . As is often the case…由于通常情况下…
7 . 友谊
8 . From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论，我们可以得出结论…
9 . 随着社会的发展，……因此，迫切需要……如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量，这个社会将要变得越来越好。
10 . 任何事物都是有两面性，……也不例外。(wwwyuwenmicom它既有有利的一面，也有不利的一面。
1 . Its hardly that… 这是很难的……
2 . 结尾："一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。"让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！
3 . 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。
4 . ||即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，苹果教育:一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
5 . Eating too much causes/results in/leads to overweight 吃太多导致超重。
6 . 结尾抒情，能表达作者的情感，表明观点态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。年高考佳作《永远的苏武》结尾——
7 . 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
8 . 因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
9 . 结尾："最美不过夕阳红，温馨又从容。"这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光彩夺目。
10 . 完全同意……这种观点(陈述，主要理由如下：
1 . 十中间段落万能句子
2 . 开头：天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁……
3 . 绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
4 . 这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。
5 . What calls for special attention is that…需要特别注意的是
6 . A case in point is … 一个典型的例子是…
7 . While it is generally believed that A …， I believe B…
8 . 结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体……
9 . 《一道风景线》
10 . 让我们忘记该忘记的，铭记该铭记的吧！这是时代赋予我们的神圣使命。
1 . A and B are different in some/every way / respect / aspect
2 . 四举例句型
3 . （结尾）当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。
4 . 壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！啊，我们永远的苏武！
5 . If we read the book, we would learn a lot
6 . 开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
7 . 一开头句型
8 . There are several reasons for…， but in general, they come down to three major ones有几个原因……，但一般，他们可以归结为三个主要的。
9 . 作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。）
10 . 文学，这个"智慧"的代名词，也有其款款深情，使我决意和它生死不离。
1 . 谅解
2 . 第三，虚实式呼应。文章开头写实，结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文，能给读者以意境之美。
3 . 年高考优秀作文《相信自己，也要相信别人》结尾——“金无足赤，人无完人”，谁都不能夸口说自己是完美的，代表亘古不变的真理；但同时，也没有人一无是处，因此我们要相信自己，也相信别人。在“胸有成竹”时相信自己，在“迷茫怅然”时相信别人，让二者相互配合，相互补充，我们才会拥有精彩的人生。年高考某考生优秀作文《在细微中体味博大》结尾——书法绘画音乐这些细微的元素，构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的，我们需要进行文化的苦旅，在一枝一叶中品味文化的精彩，接受中华文化的洗礼和熏陶，使自身在人格上得到充实磨炼和升华！这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，增强了论证力度，也增加了论证结构的完整性。
4 . 结尾："落红不是无情物，化作春泥更护花"告诉我什么是奉献；"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"告诉我什么是豁达……走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。
5 . 结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼繁茂。
6 . The most striking difference is that A…， while B…
7 . 结尾：站在历史中倾听尊严的低诉，终于明了：冽冽朔风中，不倒的是战士手中的旗；冰天雪地中，不冻结的是爱国的心；滚滚黑烟中，不变的是世界人民的和平的尊严！
8 . 结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
9 . We may quote a common example of…Just think of…
10 . Confronted with______，we should take a series of effective measures to______For one thing，______For another，______
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